我爱读书。
书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”这些至理名言让我记忆犹深。我爱读书，书籍为我答疑解惑；我爱读书，书籍让我收获广博的知识，增长见识；我爱读书，那美妙的书的天堂，让我的心能自由飞翔。
我是个十足的“书虫”。说起对看书时间的支配，那可谓是“见缝插针”，充分利用。在学校里一下课，我准是第一时间去找喜爱的书。
同学们有说有笑，我的那个世界恍若真空。我看得津津有味，在书中早就开心地“穿越”了。有时太过入迷，上课铃响了还浑然不知。
回到家中，我连吃饭的时间也不肯放过。有一次，弟弟又见我看得出神，就把我的碗悄悄拿到一边。后来，我想起来往嘴里扒饭时，只听见“咣当”一声，筷子敲到了桌子，逗得全家哄堂大笑。
我爱读书，为了一本好书，我什么都可以放弃。有一次，爸爸带我去市里玩，还说要请我吃“肯德基”。听到这个消息，我真是乐得一蹦三尺高。
走到三味书屋时，我看到《夏洛的网》书店已经在卖了。于是，我就央求爸爸给我买。谁知爸爸却告诉我，要么买书，要么吃肯德基，要二选一。
这下可把我难住了。要知道吃“肯德基”也是我梦寐以求的事情啊！想了一会儿，我还是下定决心对爸爸说：
“我要买书。”这时，爸爸突然笑了，他爱抚地摸着我的头对我说：“看你这么爱学习，老爸决定两个都给你买。
走！”那时的我真觉得自己是世界上最幸福的人！
我爱读书，书籍给予我知识、力量，如一首悠扬舒缓的歌，轻轻缭绕耳畔，温暖心灵，伴我快乐成长！
教师点评：文章语言简洁、感情真挚。字里行间流露出的幽默风趣之味，足见小作者纯真可爱的心灵。
文章开篇巧用排比句，畅述爱读书的情怀。接着选取生动典型的事例，有力论证热爱读书的主题。结尾再次点题，张开想象力的翅膀，以优美温暖的笔触，抒发胸中情意。
整篇文章结构严谨，构思合理，爱读书的主人公形象鲜明跃然纸上！
小学组 】
我爱读书。单位：新郑市观音寺镇英李小学。
姓名：唐瑶
辅导教师：亢君。
日期：2023年9月。
读书伴我成长征文
读书伴我成长 主题征文。学校名称 黔江区太极中学。作者姓名 郑仁娥。指导教师 张晶珠。联系 151 我的好朋友 书。书是知识的海洋，亦是取之不尽的宝藏。我喜欢遨游在她制造出来的知识的海洋里，更喜欢将那无尽的宝藏收藏于自己的脑海中。小时候，我第一次摸到书，看到字，是在幼儿园的图书上。那时，我带着疑惑而...
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在我成长的历程中，有着点点滴滴的趣事。如同天上的繁星一样多，有大的 有小的 我就给大家说说记忆犹新的一件趣事。记得那年暑假，妈妈带我去学游泳，我怎么都不肯去。妈妈只好说 试试吧，不行就回来。我勉强答应了。到了游泳馆，换好衣服，来到游泳池旁，一池深绿色的池水，一眼望不到底。我吸了一口凉气，往后退了一大...
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