先做好“自己”
有很多次，阻止小孩玩pad，都被孩子以：“你不是也老低头玩手机？”呛得无话可说；让孩子早睡早起，却常常以各种理由放任自己的懒惰，而遭孩子数落；督促孩子好好学习，自己却很少拿起书本定下心来学习……
相信不少家长跟我有着同样的经历。随着孩子的长大，他们也逐渐有了自我意识，有了判断是非的能力。我们如果再以强制力去让他们遵守，不仅收效甚微，而且常常把自己带入尴尬的境地，破坏了本来美好的亲子关系。
为此，深感教育的压力和艰难，也阅读了很多育儿及儿童心理方面的书籍，试了好多种方法，可以说是用了“九牛二虎之力”，最终以失败告终。
也许这世界上根本就没有“武功秘籍”。我不能改变别人，但我可以改变自己，于是决定“重新做人”。通过深入的谈心，充分了解在孩子眼里我的很多缺点。
原来就象我平时唠叨她的一样，她也有很多想投诉我的。于是，我开始了对自己的“改造”：尽量减少低头玩手机时间；尽量多抽时间陪着她一起阅读、学习；给自己的职业定一个更高的目标；尽量不在她面前发脾气，控制住自己的情绪……我还在“改造”自己的路上磕磕绊绊地前行。
暂时虽然没有看到在孩子身上明显的变化，但至少我们之间的关系亲密了不少。如果我不能以自己的言行、举止影响她，那我至少可以保持自己在她心里的美好形象。
教育”是一门深奥的学问，如果学不会，那么先做好“自己”吧。
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