优秀计划方案 小学暑假学生安全工作计划

发布 2023-07-04 05:59:28 阅读 2334

小学暑假学生安全工作计划2篇。

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小学暑假学生安全工作计划(一)一、指导思想。

以构建和谐校园,以人为本、关爱生命的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少避免触电、溺水、等伤害事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。二、工作目标。

以不发生造**员**和财产损失等事故为目标,以学生居住条件,学习活动场所以及学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝**事故的发生。通过开展暑期安全教育日活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学生暑期安全工作,保证学生暑期安全和学校的教育教学工作健康有序的开展。三、活动主题:

安全第一,注重教育,加强管理,防范未然。四、安全教育领导小组:组长:xxx副组长:xxx

组员:各班班主任。

五、安全教育活动重点是面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。六、活动内容:

1、暑假前,对学生进行珍爱生命,严防溺水**宣传教育活动;离校前,学校校长对全体学生集中进行一次暑期安全惊醒教育,积极树立学生假期安全防范和责任意识。

2、通过大家访活动,保持家校信息畅通,共同关注学生健康发展。

3、与学生及家长签订《xx小学2023年学生暑假安全责任书》。

七、活动要求:

安全工作是学校的头等大事,希望全体师生以系列安全宣传为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防电、防溺水、防伤害专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好珍爱生命,预防伤害教育活动,特别是防溺水。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。

人人讲安全,个个。

关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!八、考核措施。

1、安全教育领导小组将对活动进行记录、考核。2、对各班所做的成绩按年级段,各评出优、良、中、各一名,其余为一般,在文明班考核上分别加xxxx分。3、对有失职的造成后果的将严肃处理。

小学期末和暑假期间学校安全工作方案(二)

暑假将至,为切实做好学期末和暑假期间学校安全工作,确保师生生命和学校财产安全,结合我校安全工作形势,现提出如下工作要求:

一、进一步提高认识。

全体师生要进一步提高思想认识,充分认识学期末和暑假期间学校安全工作的重要性,全员参与,履职尽责,完善并落实好各项预防措施,切实将学校师生安全工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效。要克服麻痹和侥幸心理,增强工作责任感和主动性,确保暑期学校安全稳定。

二、开展学期末和暑假期间师生安全教育。

各班级要结合本校及学生实际,多途径、多形式开展安全主题教育活动。着重开展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火、防汛、防雷、防电、防震、防高温中暑等为主要。

内容的系列安全专题教育,以典型事例警示学生,切实提高学生的安全意识和自救避险逃生能力。

三、强化家校联系,严防溺水、交通事故、刑事治安事件发生。

暑期是溺水等事故的集中多发期,各班要按照国家教育部要求加强防溺水安全教育,切实教育学生做到六不:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、最全面的范文参考写作**无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求**帮助。

各班要加强学生的交通安全教育。要通过普及交通安全知识教育学生自觉遵守交通规则。各班要加强学生居家安全教育。

教育学生防火、防电、防食物中毒,限时上网浏览健康**,避免沉湎网络游戏,合理安排假期作业,同时要教育学生外出或在公共场所提升自我防范意识,避免受到不法分子侵害,遇有突发事件机智应对,有效归避各类治安风险。出于安全考虑,假期当中学校和教师个人不得组织任何形式的群体性外出活动,确保师生安全。四、加强值班,保持信息畅通。

学校要加强门卫管理,严禁社会闲杂人员进入校园。要认真落实值班制度,明确值班职责。值班人员要准时到岗、到位,不得漏岗、脱岗、离岗,不得安排其他无关人员顶岗。值班人员必。

须坚守岗位,加强对学校重点部位的巡视,做好值班记录。严肃值班纪律,严格定人,定岗,定时,凡因责任心不强、工作不落实、措施不到位而导致发生重大问题或发生事故迟报、漏报、瞒报的将严肃追究值班人员的责任。

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