一、班况分析。
我班共有幼儿39人，其中男生23名，女生16名，插班生3名。但通过中班一年的集体生活培养，每位幼儿对幼儿园的生活常规已较适应，在体、智、德、美劳各方面都得到不同程度的进展。在思想品德上，能差不多做到对人有礼貌，做事认真，情愿为集体服务，明白得要相互谦让，有初步的明辨是非的能力，明白有错要承认并改正。
在学习上，绝大部分幼儿学习积极性较高，能积极踊跃的参与活动，爱动脑，爱提咨询，有较强的求知欲和**精神，使得各方面能力都有较大的进步，尤其在语言表达能力、动手操作能力进步最为明显。幼儿在生活自理能力上，基本上能做到自己的情况自己做，个不幼儿还情愿关心同伴。
然小孩之间依旧有一定的差异的，比如有些小孩自制力不强，个不小孩自我中心仍较严峻，有几个小朋友做事较拖拉等，这些均需要我们予以引导、克服。因此本学期在教学中应努力做到面向全体，重视个不差异。积极的制造有利与幼儿进展的环境和采纳多种教育手段，专门是对插班生投入更多的热心、耐心和爱心，关心他们尽快适应新的学习环境，更好的融入新的集体，建立较好的班级常规，使全班幼儿在一个宽松、自由、优美、洁净的环境中主动的学习、欢乐的生活、健康的成长。
本学期班级搬到了四楼，这就需要对幼儿加强进行自我爱护意识及安全意识培养，尤其是上下楼的常规。
二、保教工作总目标。
1、依照新《纲要》精神，结合园务打算和本班实际情况，制定好班务打算和各类教学打算。
2、搞好上半年的预成教学打算。从小孩动身，安排内容，寻找教学策略，实施人本化教学。
3、为幼儿创设丰富合理的学习环境，师生共同完成各区域角的创设，让幼儿在区域角尽情地玩，并在其中得到进展，体现自主性学习。
4、树立大伙儿庭的教育观，利用幼儿间、兄弟班之间的“小环境”和社会“大环境”，体验宽松、民主的教育氛围和拓展幼儿的教育空间。
5、合理安排幼儿一日生活，细心照顾好幼儿，实施科学保育，并通过“小先生”和游戏等方式，实施欢乐、主动保育。
6、加强安全意识，细致治理和常规培养相结合，并能提高幼儿自我爱护意识。
7、加强社区、家园互动，通过家访、**、家园联系拦、亲子活动等多种方式，实现家园共育。
8、通过日常养殖、种植和教学活动等形式，加强幼儿环保宣传，有初步环保意识。
三、各领域进展目标。
（一）健康领域。
1、学习用适当的方式表达情绪，情绪稳定，愉快爽朗。
2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯。形成差不多的生活自理能力，注意公共卫生。
3、进一步认识躯体的要紧器官及差不多功能和爱护方法。会对自己的躯体进行适当的爱护。
4、认识有关安全的标志，学习交通规则和用水用电，用火的安全知识，具有初步的安全意识和自我爱护能力。
5、喜爱体育运动，逐步养成运动的习惯，动作协调、灵活、有耐力，增强竞争和合作意识，具有一定的勇敢精神和坚持性。
（二）语言领域。
1、能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。
2、能用一般话大胆、清楚地讲出自己想讲的事，乐意与人交谈，讲话礼貌。
3、喜爱观赏文学作品，理解作品的内容，感受文学作品的美，能独立的朗诵儿歌和复述故事，学习创编和表演文学作品。
4、学会看图书，并喜爱将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。
（三）社会领域。
1、了解不同职业的**及其劳动的社会意义，尊敬他们，爱惜劳动成果。
2、学习参加社区活动，体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和欢乐，乐于与人交流。
3、学习尊重他人的需要、感受、意见，并作出合适的反应，有同情心。
4、在活动中学习评价自己和同伴。
5、学习选择活动方案，学习认真，努力地完成活动，在活动中表现出自信和责任感。
6、理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识。
7、了解视力故乡、祖国的闻名自然景观，人文景观，要紧物产，传统节日及重大变化等，萌发爱视力故乡、爱祖国的情感，初步接触不同国家、不同民族的人，了解其不同的风俗和文化特点。
8、了解**的消费内容，尝试适宜的消费活动。
（四）科学领域。
1、对周围事物，现象感兴趣，有好奇心。
2、能运用多种感官**周围环境，乐于动手、动脑。
3、感受信息的重要，学习多途径收集有效信息。
4、情愿与同伴共同**，能运用适当的方法表达，交流**的过程和结果。
5、在日常生活中和游戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简单运用，能从多个角度进行简单比较，测量、排序、分类、推理等认知活动。
6、乐意亲近大自然，萌发热爱大自然的情感，明白得珍惜资源和爱护环境，具有初步的环保意识。
（五）艺术领域。
1、能多方面感受和发觉周围环境中的美，喜爱观赏艺术作品，能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验，学会表现物体的差不多部分和要紧特征。
2、能有目的地安排画面，表现一定的情节，喜爱用多种材料、工具、方法进行拆卸、制作、喜爱想象、制造活动、有独立制作能力。
3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲，学习多种唱歌形式，积极创编歌曲和动作，能较自然地随**做多种动作，喜爱用打击乐器和动作来表现**的节奏、速度、力度等。
4、明白得集体艺术的规则，喜爱和同伴一起参加艺术活动，享受集体艺术活动的欢乐。
四、具体目标。
1、科学、合理地安排幼儿一日活动，按时制订好各类打算，并做好预备工作，从小孩实际动身，灵活地完成教学活动。
2、教师关注小孩在活动中的一举一动，发觉小孩的兴趣点，努力实现预成课程与生成活动的统一，为教育契机留下足够的空间，并形成**式的师生互动。
3、充分利用各方面资源，为幼儿创设丰富、合理的区域活动，让幼儿在玩中学，在玩中得到全面进展。
4、利用“红星栏”、“值日生”等奖励形式，激发幼儿学习，活动的积极性和为集体服务的精神。
5、教师以尊重、平等、合作的态度，做好家长工作，利用家访、联系栏、《成长欢乐》、**等形式，争取家长的理解、支持和参与，共同培养幼儿良好的学习和生活习惯。
6、通过一系列的活动，培养幼儿争当“环保小卫士”和提高幼儿的安全意识，自我爱护的能力。
7、班内两位老师紧密配合，分工合作，共同治理好班里各项事务。
五、月工作重点。
九月：１、做好开学前的各项预备工作。
２、新教徒手操、操前律动和舞蹈操。
３、全园性活动：**木偶戏。
４、以安全教育月为载体，开展各类安全教育活动。
十月：１、秋游。结合秋游对幼儿进**感教育，环保教育。
２、环保教育活动：围绕10月4日—世界动物日，10月16日—世界粮食日等环保日进行环保教育，开展一些护绿活动。
3、社区活动：九九重阳节到火药局弄慰咨询老人，进**感教育。
十一月：1、社区活动：吴山广场写生。
2、向家长开放半日活动。
3、开展一系列环保活动，社区活动和安全教育活动。
4、做好防寒保暖工作，检查门窗、空调。
十二月：1、积极开展冬季体育锻炼，增强体质。
2、元旦环境布置评比。
3、元旦庆祝会。
4、依照天气变化，做好幼儿的防寒保暖工作。
一月：1、开展班级自查工作，期末复习巩固。
2、环保、社区、班务小结，上交园部。
3、寒假轮休工作安排。
班主任工作计划 上学期班班主任工作计划
坚持以党和国家的教育方针为指南，遵循学生的身心发展规律，在学校政教处的领导下，全面贯彻执行素质教育，提高学生各方面的素质 特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。本学期全班共有学生49人，其中男生22人，女生27人，通过七年级两个学期的学习，学生在 纪律 卫生上都有不少的进步，班级凝聚力增强...
秋季大班班主任工作计划
每位幼儿的身体状况，发现异常急时处理。四。环境创设。纲要 中明确指出 环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展。幼儿园的空间 设施 活动材料和常规要求等有利于引发 支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发 支持幼儿与环境之间的相互作用。同时，还强调 充分利用自然环境和社区教...
秋季大班班主任工作计划
方案计划参考范本。目录 秋季大班班主任工作计划一。秋季学期一年级班主任工作计划书二。秋季学期六年级班主任工作计划三。秋季大班班主任工作计划一。本学期我班共有幼儿29名，其中男孩18名，女孩11名，部分幼儿上过托儿所，其余的都是第一次上幼儿园，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受...