宣传部工作计划

发布 2023-06-23 14:32:28 阅读 6255

二、活动时间:

三、活动地点:

五、参赛办法:1报名方式:以学院为单位组队,每队4人(男女不限),每学院出一队。

2参赛分组:第一轮比赛前一周抽签决定分组。

六、活动流程:

注: 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

七、比赛规则及流程。

一)时间。全场总计用时60分钟:

二)流程。1、赛前。

(1)主席致辞

宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括学院、专业、年级及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。

(2)主持人宣布比赛开始后,各参赛队按一辩到四辩的顺序进行自我介绍。由正方先开始,时间每人不得超过10秒,全队不得超过1分钟。(共2分钟)。

2、比赛阶段

开篇陈词 正方一辩发言 (立论) (3 分钟)

反方一辩发言 (立论) (3 分钟)

注:每方队员在用时剩余 30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

3、攻辩 1)正方二辩向反方二辩或三辩提问;反方二辩向正方二辩三辩或提问。

每一**辩阶段为 2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

(2 )正方三辩向反方二辩、三辩提问;反方三辩向正方二辩、三辩提问。

每一**辩阶段为 2分,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

注:提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分)

4 、攻辩小结:

正方一辩进行攻辩小结; (2分 )

反方一辩进行攻辩小结。 (2分)

注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余 10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。

)5、自由辩论

正反方辩手自动轮流发言。每方限时 10分钟,双方总计 20 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。

同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。

自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;时间用完时,以钟声终止发言。)

6、总结陈词

反方四辩总结陈词; (4分钟)

正方四辩总结陈词。 (4分钟)

注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

7、观众提问每方各4分钟。

观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。

九、评判标准。

1、团体部分:

1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

3)台风与辩风。

三)胜负判定。

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分。

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选。

四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

十、评委组成:

b“研途点滴”摄影大赛。

同学们在日常生活中可能会通过自己的手机和数码相机记录一些生活中的点点滴滴,这些**真实的记录了大家的生活,或许每张**都有他特定的背景意义,我们可以通过举办摄影大赛让大家来分享自己的心情。

当然也可以将相关联的**制成小册,讲述一个完整的故事,这样可以给**附上灵魂。

活动设想:一.举办时间:

每学期举办一次,一般在学期初。应为便于大家对上学期**进行整理,时间充裕。

二.举办形式:

1.单幅/多幅(关联)手机**评比。

由于手机存在像素高低问题,所以拍出的**可能质量上差异较大,因此评定时以故事性为主。

2.单幅数码**评比。

评比对象主要为用数码相机拍摄的**,这个可以通过采光、角度、美学等技术层面进行评比。

3.多幅数码**评比。

评比对象主要为用数码相机拍摄的**,参赛者将具有一定故事背景的**放于一张图纸上,附上它的故事。评比中在考虑技术的同时结合故事深刻性。主要以展示**下的故事为主。

三. 分设奖项,予以奖励。获奖的**可以通过展牌形式在期中展出。

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