2023年新学期幼儿园个人工作计划

发布 2023-06-22 20:06:28 阅读 2575

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2023年新学期幼儿园个人工作计划1

本学期的**教研活动,我们将把日常工作重点放在对幼儿的一日生活、学习培训上,即《用**说话》。让幼儿根据**的提示来进行各种活动,另外我们还将继续结合“达尔克罗兹”的体态律动**教育理论,以《我的身体会唱歌》为基础教学方法,统合幼儿**、舞蹈、图画等多元艺术。带领孩子进入**听,说,唱,跳,奏,演的欢乐世界,为孩子们提供一个多元,快乐,精致的艺术体验氛围。

本学期要求:**老师要尽可能的根据幼儿园孩子好玩、好动、好奇、好胜的特点,以“唱”为本,把“情”字贯穿始终,尊重幼儿独特的情感与创造体验,充分运用多**教学手段,创设情境、结合生动、形象的教学语言,来贯穿日常的**教学活动,以此来调动孩子的学习积极性和主动性,从而挖掘孩子们的表演浅能及创造浅能,用**的形式表达情感,让孩子们在愉悦的表演活动中无形的去感知“爱”、表达“爱”!

一、学期工作目标:

1、加强**教育教研活动及日常教学,以《新纲要》为基础、结合本班幼儿年龄特点,制定适时的**教学计划并切实落实。小、中、大班学期末应达到一定的活动目标,每月月末展示汇报;

2、早操让孩子唱起来、跳起来、动起来、活起来。二、教学措施:

1、加强日常**教学教研活动,学习正确表现歌曲不同的形象、内容、情感;

2、要求青年教师每人学习制作一套**教学的多**课件备用;3、认真搞好评课、说课活动,在实践中帮助孩子们学***、体。

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验在歌唱活动中进行交流、合作的快乐;

三、各年级组教学目标:(一)小班。

愿意参加**活动,喜欢听**或**他人表演;学习用正确的姿势和自然的声音歌唱;能根据**按节拍做上肢、下肢简单的基本动作;学习简单的集体舞和**游戏;愿意参与集体性歌唱活动(集体的韵律活动和**游戏)初步了解进行曲、摇篮曲的**形象并进行简单的联想。

二)中班。感受唱歌的乐趣,能根据歌词内容边唱边跳;喜欢歌唱,并能大胆地在集体面前进行歌唱;能够在集体的歌唱活动中控制自己的声音,使自己的声音与集体的声音相协调一致;会有表情的演唱三拍子的歌曲,能够理解歌曲基本内容、并产生丰富想象。能够在教师的指导下尝试对简单的、多重复的歌曲进行歌词创编活动(歌词的填充);并能积极、大胆表现。

三)大班及学前班。

学习倾听**并能根据歌词内容,来了解作品的结构和它所表现的形象;探索用简单的符号制作图谱,创造性的表现动作并积极参加游戏表演。通过整体欣赏**,学习演奏打击乐器,来体会乐器的和谐性,会有选择的使用乐器。喜欢并大胆地、独立地、在集体面前进行表演唱;能用不同速度、力度、音色变化来表达并演唱不同节拍和风格的歌曲;进一步掌握不同形式的歌唱,如轮唱、合唱;动作表演过程中学习选择并熟练地使用一些简单道具。

四、展示考核:

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定于每月月底以年级组为单位进行本月所学的歌曲、律动、舞蹈等展示、汇报活动。进班听课以园保教工作计划为依据,主要检查:歌表演、律动、舞蹈(舞步)、**游戏四个内容。

五、学期具体活动安排:

二月:进班检查教师**语言熟练程度情况,暨乐曲弹唱(上课、整队、洗手、休息等曲目)

三月:庆“三八”文艺小展演、进班听课四节(小、中班)四月:配合春季运动会、进班听课四节(大、学前班)五月:劳动最光荣歌咏比赛活动六月:庆“六一”文艺演出活动。

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