新的学期，新的起点，作为一名幼儿教师，我深深的感到，应以立异精力为起点，尽力完善本身的归纳文明素质，并不断在作业中学习，不断批改自己、完善自己。为更好的展开本学期作业，现将个人作业规划如下：
一、现状剖析。
孩子进入大班的榜首学期，幼小联接作业刚刚开始，大部分幼儿基本能习惯教师在日子与学习方面临他们的严格要求，但也有部分年纪偏小幼儿在日子与学习方面需求不断催促。本学期我首要担任大一班的配班教师，在尽力做好配班作业的一起，还要还协作班主任做好幼儿日子及教育方面的作业，做到严要求、高标准。因而，在日子方面，我将协作班主任加强对他们日子自理才干方面的培育，要求幼儿独立完结量力而行的作业；学习方面，要求幼儿仔细完结教师安置的作业，在活动中培育他们自主**和协作解决问题的才干。
二、教育教育。
本学期咱们班的课程首要有体智能教育、智能数学、主题教育(言语、健康、**、社会)、拼音、新东方英语、区域活动等课程，我首要担任的是本班的新东方泡泡英语配教、智能数学以及区域活动的教育。
英语教育，我需求不断的向新东方的教师学习，尽力做好配教作业，仔细的听好每节课并做好记载，能独立承当必定的教育使命，尽力营建班级的英语空气，让幼儿从喜爱英语到会说英语。
智能数学，尽力完结本学期的教育使命，让幼儿知道洞洞板，培育其规矩认识；学习100以内的正数、倒数；学会的分化组成；能进行连加、连减；5以内的加减法；简略的仿编应用题等等，让幼儿的学中玩，玩中学。
区域游戏活动，依据主题给幼儿供给各种操作资料，引导幼儿自主挑选区域游戏的内容，培育其干事的目的性、计划性和主动性；鼓舞幼儿不怕困难，能自己主意完结一件事，领会成功的高兴；培育幼儿的团结协作才干，能在游戏中听取火伴的定见，领会洽谈带来的高兴。
三、家长作业。
家长作业是接洽家与园的有用桥梁，只要做好家长作业，才干促进班级作业的展开，我将运用各种方式与家长进行沟通，及时沟通、反应幼儿的状况；在尊重和了解的基础上展开家长作业，以获得家长的协作和支撑，催促孩子做到早来园、不迟到、每天背书包，睡觉前自己预备第二天的物品等；和家长一起讨论拟定合适每个幼儿的教育办法，使家、园结成教育同伴，充分发挥教育的潜能，仔细遵从家长的定见和主张，满意家长的合理要求，起到缩短家长和教师之间的间隔。
四、本身生长。
做一名有思维、有立异认识的幼儿教师，仔细学习进步专业理论水平。活跃参加幼儿园安排的各种学习与训练；作业之余多翻阅有关幼儿教育方面的书本，如《幼儿园教育辅导大纲》、《早期教育》等幼教书本，并在教育教育实践傍边不断进步自己的教育教育水平；在教育教育中活跃总结经验，编撰主题反思、区域调查记载和教育漫笔；活跃依据幼儿园主题教育活动的内容及时节、节日的改变进行班级内环境创设；在条件成熟的状况下，承当必定的教研使命，展开课题研讨。
关于一个教师的生长来说，坚忍不拔，刚烈不平的毅力是非常重要的。用我最喜爱的一句话来说：你把作业当作业，你只会全力敷衍，你把作业当工作，你将竭尽全力。为了咱们的教育愿望，加油！
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