2018-2019学年第二学期。
政教处工作计划。
一、指导思想。
以***理论和科学发展观为指导，贯彻落实党的教育方针政策，坚持以人为本，依法办学，科学施教，发扬“尚勤尚新、务本务实、求真求强”的岑中精神，走内涵发展之路，不断提升学校教育教学质量和办学品位，让更多的岑中学子及其家庭分享岑巩一中改革与发展的成果，创树“普惠式”教育的典范，为打造黔东教育高地作出应有的贡献。
二、工作目标。
1.继续加强德育队伍建设，做好班主任的培训与考核工作及后备班主任的培养工作。
2.强化常规管理，全校“红旗班级”覆盖率达65%以上。
3.加强校园、班级文化建设，增强育人氛围。
4.开展形式多样、行之有效的德育活动，努力培养学生自主管理、自主发展能力，促进学生德育水平的全面提高。
5.充实完善学校、家庭、社会三结合的德育教育网络，努力实现教育合力最大化。
6.加强法制、安全教育，确保在校学生无重大事故、无违法犯罪。
三、工作重点与措施。
(一)加强德育队伍建设，提高德育队伍素质。
1.进一步加强政教处自身建设。
(1)加强思想作风建设。认真开好每周的例会，加强政治学习和师德修养，在工作中讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体，保持政教处的良好师德形象。
(2)加强业务素质建设。注重心理学、教育学、法律知识等方面的学习，加强现代教育理论的研究，力促政教工作走上科学化、专业化轨道。
2.进一步加强班主任队伍建设，提高班主任的管理能力，努力营造和谐、健康、向上的班级文化。
(1)加强班主任队伍的建设，积极开展“优秀班主任”评比活动。
(2)进一步完善班主任工作量化考核方案，充分调动班主任的工作积极性。
(3)进一步加强班主任工作的目标管理与过程管理，重视对后备班主任的培养与管理。
3.加强学生干部队伍的培养，提高学生干部的自主管理和自主发展的意识，充分发挥学生干部的管理力量和示范作用。
(1)督促班主任认真做好学生干部的选拔工作，真正发挥学生干部的正确导向和应有作用。
(2) 以班为单位，班主任定期组织召开班委会、团支部会，重视做好班干部的培养和指导，通过主题教育和活动教育，提高学生干部的管理意识、责任意识和管理能力。
(二)强化常规教育，抓好学生日常行为规范的教育与检查。
1.抓班级日常管理。在抓好校卡佩戴、迟到早退、校内骑车、课堂纪律、环境布置、眼保健操等相关规章制度的落实与考核的基础上，重点抓好仪容仪表、班级卫生、午休时的校园秩序等。
2.抓“关注生”教育。疏、堵结合，既严格教育，又倾注关爱。
3.抓班级文化建设。将九月份定为班级文化建设月，努力营造健康、向上的班级文化，构建和谐班集体。
5.抓班会课的质量，加强对班会课质量检查，组织开展主题班会公开课活动。
6.抓法制、安全教育。经常联系法制副校长，定期进行讲座，适时教育；举行消防安全演练，提高学生逃生避险的能力。
7.抓心理健康教育。继续发挥学校心理咨询室的优势，大力开展心理健康志愿者活动，建立各年级心理志愿者中队，对学生进行心理辅导与疏导。
8.抓寄宿生的管理，确保寄宿生能安心学习和生活。加强宿管老师的工作方法培训，加强对学生宿舍长的培训和指导，做好宿舍文化建设。
(三)丰富校园文化，开展寓教于乐的主题教育活动。
各月的教育活动主题具体安排如下：八月份主题：国防教育；九月份主题：
感恩教育；十月份主题：爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育；十一月份主题：安全教育；十二月份主题：
文化艺术节；一月份主题：法制安全教育。
(四)加强自主德育，培养学生自主管理和自我发展能力。
1.开展学生值周活动，让学生参与常规管理，启发学生自我管理。
2.继续开展班级荣誉之“星”创建申报活动，启发学生自我加压、自我发展。发挥自我评“星”活动的积极作用和导向作用，努力做到“校园之星”评比的制度化、常态化、最优化。
(五)抓网络建设，注重多元整合。
1.完善校园**中的德育频道专栏，不断充实网页内容，提供德育信息传播与交流的平台。
2.充分发挥学校、家庭、社会三结合的管理网络的作用，继续办好“家长学校”。
(六)加强德育科研活动，尝试新的教育观念，努力提高德育工作水平。
加强德育科研活动和德育特色研究，积极开展课题研究，鼓励参与课题研究及时小结当前我校学生的意识形态和针对性的教育方法。班主任每月记录自己的德育案例或德育心得并上传到政教处，班主任每学期完成至少一篇德育**并参与**评比。
七）、突出校园管理特色。
1、狠抓厕所卫生，实行各年级包干制度。各年级自行管理。把厕所卫生单独每月进行量化评比。
2、联合总务处规范校园车辆停放，取缔不按车位随意停放，健全学校车辆安全通行，严格执行车位管理制度。
八)、做好创建台账资料的整理工作。
做好“文明单位”、“平安校园”、“文明城市”台账资料整理工作，协助做好“四无学校”的创建工作；整理政教处有关档案。
政教处。2023年3月1日。
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第二学期政教处工作计划
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