县高中教科室2023年上学期工作计划提要：对课题研究工作的过程加强管理，进一步明确研究阶段分工，确立课题组成员分工职责，使各项研究工作真正开展。
一、指导思想。
认真贯彻落实市、县教育局年度教育工作意见，坚持教育科研与教育教学实践紧密结合，以实施素质教育、推进课程改革为重点，以校本课程研究与开发为核心，以课题研究为主线，以课堂教学为主阵地，以教师培训为突破口，进一步强化教科研意识，扎实开展研究，切实解决教育教学工作中的实际问题，努力提高教育科研工作的针对性和实效性。
二、工作目标：
（一）常规管理目标。
实现常规检查的制度化和信息化，完成一定数量的教学反思和教学**，落实青年教师培养工作，扎实抓好教研活动，使之成为校本研训的重要基地。
（二）教科研究目标：
完善课题研究工作的过程管理机制，做好课题的立项、研究、结题过程跟踪，促进、抓实学科组小课题的研究与开展。
（三）校本培训目标：
充分利用校内的优质资源（省特级教师、县学科带头人、县骨干教师、县教坛新秀），开创富有学校特色的校本研究新局面，着力开发校本课程资源，扩展教师们的视野，提高教师们的水平，推动我校教师队伍整体素质的提高。
三、主要措施：
（一）健全完善有关制度。
1、规范健全教科研管理制度。
本学期要进一步完善和修订《e一中教科研工作考核奖惩方案》，制订教科室系列管理制度。
2、修改完善教研组考核制度，注重强化过程管理。
3、制订健教师全员培训制度，教师外出学习培训制度，将教师的学习、培训与绩效工资的考核挂钩。
4．制订学校骨干教师校级考核制度。
5、进一步完善青年教师培养制度。
（二）加强青年教师的培养力度。
（1）继续发挥骨干教师的作用，继续实行青年教师拜师学艺制度。
（2）青年教师至少在教研组内上一节公开课，上一节汇报课。
（3）青年教师本学期至少写一篇教育教学案例分析。
（三）加强校本教研，促进教师专业化发展。
1．以教研组的教学研究为阵地提高教师业务能力。
教研组是学科建设和师资建设的主要阵地。各教研组务必根据保证与提高课堂教学质量确定教研主线，教研活动围绕主线开展系列活动。以研讨为主要形式，以反思为宗旨，以发展为目的。
做到主题集中，任务明确，措施扎实，责任落实，效果实在。着力进行立足于课堂教学的观念、方法、手段、模式创新的研究活动。
（1）各年级组主要工作：有研究专题的教研课的研讨与学习、一次以上的教学调研、一次以上读书汇报展示、一次教法讲座等。实行教研活动公示制、教研组长述职制，介绍本组的建设和活动的创新和实效，相互交流，取长补短，相互借鉴。
（2）教师个人一学期常规工作：40周岁以下的教师上好专题教研课；每位教师全期听课不少于15节（校级行政人员不少于30节，其他行政人员不少于20节），全期读书笔记不少于（县级以上骨干教师、学科带头人、教坛新秀本学期写好不少于2个教学案例）。
2．利用校内资源，加强校本教研。本学期主要把校本课程资源的研究与开发作为校本研究的基本内容，每个科目至少开发一个校本课程，并在学生中推广选修，做实校本教研工作。
3．充分利用数字校园系统，成立并组织各种学术团体（如青年读书会、读书论坛、学科教研沙龙、教育博客、专题**等），开展多种学术活动，开辟教研新途径、丰富校本培训形式。
（五）抓好课题研究的管理工作。
1、对课题研究工作的过程加强管理，进一步明确研究阶段分工，确立课题组成员分工职责，使各项研究工作真正开展。
2、加强对课题的监督和检查，加强对课题研究工作的过程管理，建立完善的课题研究的资料、过程管理、研究成果的档案，提高学校的教科研整体水平。
四、主要工作。
1．及时通报上级主管部门教育科研重点工作的指示精神，部署和落实重点教育科研工作的实施，并及时总结和调整学校教育科研工作的动态和策略。
2．开展多项科研活动。举行校级教育科研培训活动约4次左右，邀请市级以上专家讲座1次，开展课题研讨活动，开设课题研讨课3次。
3．课题组做好课题研究，并有研究记录，建立《教师教育科研活动手册》；要求认真撰写，定期、
县高中教科室2023年上学期工作计划提要：对课题研究工作的过程加强管理，进一步明确研究阶段分工，确立课题组成员分工职责，使各项研究工作真正开展。
不定期进行检查。出版好《一中教研》，做好教师**集的编辑工作。
4．协同教务处搞好4月份高三教学开放月和教学开放日活动。
5、以学校论坛、教师微博等为平台，扎实开展研究活动。从教育教学问题**、教研活动等方面入手，用好论坛、微博这一平台，采取师生共创、家校结合、人人交流等方式，扎实有效地做好教科研的日常工作。每个教师通过数字校园系统，展示自己教科研活动的过程，记录成长过程及自己发展轨迹。
学校网络教育资源要提高互动性，通过师生互动、生生互动、家校互动，进一步提高这一平台的教育功能和作用。
6、科学合理做好教师外出培训安排，规范教师外出培训工作。
7、进一步落实教师教科研工作激励机制，推动学校教科工作规范有序发展。
8、做好奥赛预赛报名组织工作，搞好高一高二学科竞赛。
9、学期末做好资料整理工作，做好学校教育科研综合评估工作。
主要工作安排：
时间主要工作安排。
制定学期工作计划。
协同团委会进行学生寒假综合社。
会实践活动优秀作品评奖。
审核实验器材申购计划，填报教育装备统计报表。
完成校园**修改内容（教科室部分）
修订校本课程开发计划，实验教学检查，督导评估材料上传。
修订《e一中教科研管理办法》
《一中教研》征稿。
协同教务处、高三年级组搞好教学开放月活动。
协同教务处、高三年级组搞好教学开放日活动，组织生物奥赛预赛报名。
发布校本课程研究与开发任务。
实验教学检查，督导评估材料上传。
协同高一高二年级组举行青年教师教学比武活动。
协同高一高二年级组举行青年教师教学比武活动、组织生物奥赛预赛。
协同高一高二年级组举行青年教师教学比武活动。
实验教学检查，督导评估材料上传。
组织数学、物理、化学奥赛预赛报名。
高考、学考。
组织高一高二学科竞赛、出版《一中教研》
组织高一高二学科竞赛。
优秀听课笔记、读书笔记评选，实验教学检查，督导评估材料上传。
上半年教科研成果登记，学期工作总结，资料收集整理存档。
做好日常工作和完成其他临时性工作
县高中教科室2023年上学期工作计划
县高中教科室2017年上学期工作计划提要 对课题研究工作的过程加强管理，进一步明确研究阶段分工，确立课题组成员分工职责，使各项研究工作真正开展。一 指导思想。认真贯彻落实市 县教育局年度教育工作意见，坚持教育科研与教育教学实践紧密结合，以实施素质教育 推进课程改革为重点，以校本课程研究与开发为核心，...
2023年春季学期小学教科室工作计划
春季学期小学教科室工作计划 一 指导思想 本学期我校的教科研工作将继续坚持 科研兴校 队伍为本 的工作原则，以课题研究为中心，以教育开放为契机，深化课程改革，以教师发展为核心，以学习 借鉴 实践 反思 研讨为主要途径，贯彻落实 四 四 二 四 一 精神，努力做好学校的教科研工作，精心打造我校优秀教师...
2023年榜首学期小学教科室工作计划
一 辅导思维 本学期我校教科室结合实践状况，拟经过展开校本研修，使教师们体会教育思维 更新教育观念，以淳慢特征教育文明引领教师展开，建立教师的价值取向。建立科学的教育价值观 现代教育观 信息教育观，处理教师在教育中遇到的困惑，进步教师驾御讲堂的才能，促进教师向新式化 专业化 信息化 特征化方向展开。...