广西大学2023年“春风行动”——就业困难帮扶活动方案。
为深入贯彻教育部办公厅《关于当前做好高校困难毕业生就业帮扶工作的通知》（教学厅[2009]7号）文件精神，进一步推动毕业生就业工作的顺利开展，切实做好我校就业困难毕业生的就业帮扶工作，建立和完善就业帮扶机制，决定开展广西大学2023年“春风行动”——就业困难帮扶活动。特制订本活动方案如下：
一、指导思想和目标。
按照“重点关注、重点推荐、重点服务”的原则，加强领导，明确责任，周密部署，重点针对就业困难毕业生群体开展就业帮扶工作。
全校上下共同努力，积极采取措施，整合校内资源，挖掘市场资源，加强教育引导，加大帮扶力度，在各类就业项目实施过程中对困难毕业生群体给予优先推荐，切实采取有效措施帮助困难毕业生顺利就业，推动毕业生就业工作向着精细化、专业化的方向发展。
二、活动时间。
第一——第三阶段：2023年3月20日—6月30日第四阶段：毕业生离校后。
三、活动对象。
广西大学2012届就业困难毕业生（包括就业能力困难的毕业生、困难专业毕业生、家庭困难毕业生、残疾人毕业生等）
四、活动内容和具体实施。
第一阶段：摸底调查阶段（3月20日-4月15日）（一）摸底排查，掌握就业困难毕业生名单。
各学院通过进行就业摸底调查，将仍未签约以及未有意向单位的毕业生列入就业困难毕业生初选名单。随后对就业困难毕业生初选名单进行深入排查，注意排除因就业期望值过高等主观因素造成“有业不就”、“有业难就”情况的毕业生群体，从而确定就业困难毕业生名单。
二）深入调查，建立就业困难毕业生档案。
各学院通过问卷调查、个别谈心、侧面了解等方式，深入了解造成毕业生就业困难的原因，将就业困难毕业生细分为就业经济困难、就业形象困难、就业专业困难、就业能力困难、就业心理困难和就业歧视困难等毕业生群体，并针对每一位困难毕业生建立就业困难毕业生档案。
第二阶段：重点服务与指导阶段（4月15日-5月20日）通过组织行业专场招聘、“一对一”帮扶、优先推荐就业岗位、重点组织培训、加强就业观念引导、就业能力提升、求职技巧培训等措施，进一步加强对就业困难毕业生的就业指导教育，帮助他们了解自己，掌握就业政策，调整就业期望，提高就业创业能力，拓宽就业渠道，从而为我校建立就业困难帮扶的长效机制，构建多层次的就业帮扶平台奠定基础。
一）提供重点帮扶的就业信息。
学校及各学院充分利用社会资源，通过组织行业专场招聘、优先推荐、个别推荐等措施，积极为就业困难毕业生提供就业机会；重点组织、推荐就业困难毕业生参加学校双选会、
区级各类人才交流会；并通过短信、**、电子邮件、qq群、飞信等多种方式，有针对性地为就业困难毕业生及时提供就业信息。
二）实施个性化的就业指导。
学校及各学院做好就业信息服务，加强就业指导力度，通过重点培训、就业咨询和“一对一”帮扶等形式，使就业困难毕业生得到个性化、专业化的就业服务与指导，帮助他们掌握就业政策，并学会分析自身就业困难的原因，以便于更好地树立就业观念、调适就业心态、提高就业创业能力、拓宽就业渠道。
1.开展职业生涯规划培训。
对就业方向迷茫、专业就业困难的毕业生，进行自我认知训练，帮助了解自己的优点和长处，选择适配的职业方向；指导学生进行职业分析和决策，选择目标职业、职业目标和就业地域；根据职业准入条件，制订职业生涯规划。如组织就业困难毕业生开展职业定位咨询、职业规划团体辅导等。
2.提供职业岗位技能训练。
对职业技能不能满足从业要求的毕业生，依据选择的职业及工作岗位的特殊技能要求，以职业实训室为平台，制订技能项目训练计划，通过职业体验、生涯人物访谈等形式，开展针对性的能力培训，帮助他们积累职业经验，提高职业技能，达到从业技能要求。如组织就业困难毕业生参观企业、与企业人士进行交流、为就业困难毕业生提供实习见习岗位等。
3.加强求职技能训练。
对择业技能较低的毕业生，指导学生提升收集和筛选求职信息、撰写和使用求职简历等方面的技能；同时，采用情景模拟、角色扮演等方式，积累求职面试经验，提升求职效率。如组织就业困难毕业生参加校级“求职训练营”或区级就业帮扶培训活动。
4.提供职业咨询服务。
对于因身体健康状况或体貌条件明显欠佳而就业困难的学生，帮助他们查找亮点，树立自信，勇敢地进行求职择业；对于存在就业心理问题的毕业生，帮助他们克服恐惧、焦虑、观望、等待等不良心理，找准职业方向，合理确定职业目标，大胆尝试，尽快找到工作单位，及时实现就业。如组织就业困难毕业生进行座谈、“一对一”地开展职业咨询等。
5.加强法制教育与心理辅导。
引导毕业生积极调适就业心态，增加法制观念，提示毕业生注意防范招聘陷阱，并逐步建立就业困难毕业生摸底排查机制和动态信息预警机制，完善就业困难帮扶机制。如组织法制讲座与心理讲座，开展法律咨询和心理咨询、就业辅导等。
三）切实落实各项政策，在国家各项就业项目实施过程中给予适当倾斜。
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