社区教育年度工作计划。
街道机关各部门、各社区居委会：
在街道党工委、办事处的高度重视，区社区教育工作委员会的关心指导和全体社区教育工作者、志愿者的共同努力下，我街道年的社区教育工作取得了较好的成果，在普及科学文化知识、提升市民素质，促进社区和谐文明等方面发挥了积极的作用。年，我街道的社区教育工作将坚持以***理论、“”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕我区“发挥区位优势、整合教育资源、面向各类人群、提高全民素质”的社区教育发展理念，以及创建全国社区教育示范区的目标，进一步推进社区教育工作。
年，街道的社区教育工作主要围绕以下个十个方面来进行。
1.加强社区教育的组织和运行机制建设，按照区社区教育工作委员会“四个纳入”、“五方督查”（即：纳入区经济和社会发展奋斗目标，纳入区精神文明建设奋斗目标，纳入区社区建设规划，纳入区教育事业发展规划；和人大代表的法律督查、政协委员的民主督查、区社区教育办公室的检查考核、区**教育督导室的依法督导、人民群众的公开评议）的要求，抓好社区教育各项工作，为社区教育的健康、有序、可持续发展提供组织和制度上的保证。
2.加大宣传力度，以多种宣传手段以及组织开展活动等形式，继续在社区居民中宣传终身学习的理念，使广大居民群众能够自觉地参与到区、街道和社区组织的各类学习和培训活动中来，提高社区教育的参与率。
3.进一步整合辖区内的社区教育资源，努力促进辖区各类教育资源的融合和互补。同时，加强与辖区中小学校的联系，组织、开展好各类面向青少年的培训和实践活动，努力构建区域“大教育”格局。
4.继续完善街道和社区两级社区教育硬件设施建设，充分发挥街道社区培训分院和社区居委会学习点的阵地作用，为社区群众提供良好的学习和受教育环境。同时，在苏州图书馆旸园分馆增设一个“廉政图书专架”，在旸园未成年人民间工艺传习所增设一个“民间工艺图书阅览角”，建好润达社区“极地科普馆”和金塘社区“绿色网吧”，使这些特色教育基地的作用得到更好的发挥，并成为桥街道社区教育的新亮点。
5.积极发挥街道和社区居委会开辟的各类社区课堂的作用，结合纪念改革开放30周年和迎奥运等重大活动，以“群众自发、**引导”的方式，以“贴近时代、贴近实际、贴近需求”为宗旨，积极组织举办各种受居民群众喜欢的知识性、实用性教育活动。区社区培训学院桥街道分院和各社区教学点要根据形势及居民群众的需求，以举办各类培训班或讲座、编发市民学习材料等形式，为居民群众提供丰富、灵活、多样、自主的教育服务，努力创造一个更加和谐的社区教育环境。
6.努力开拓社区教育工作的视角和辐射面，认真做好区“社区教育大课堂”的宣传发动和组织工作，重点抓好各社区的培训出勤率，进一步扩大受教育面。
7.以创建学习型社区为工作重点，以推动终身教育体系的建设为工作目标，继续深入开展“学习型单位”、“学习型企业”和“学习型家庭”的评选表彰活动。通过广泛的宣传，使广大居民群众进一步认识到开展创建学习型单位、学习型企业和学习型家庭活动，是适应社会可持续发展、促进社会和谐的需要，更是提高市民综合素质的必然要求。
为“学习型”创建活动提供良好的**氛围和重要的精神支撑。
8．积极发挥网络的作用，办好街道社区教育网页，及时更新网页内容，进一步丰富网页的信息量，营造良好的社区教育氛围，不断扩大社区教育网络的覆盖面，逐步打造具有特色的全民终身教育体系。
9．配合劳动和社会保障部门及辖区单位，做好下岗失业人员再就业培训、外来务工人员培训和在职人员岗位培训。各社区居委会要认真做好科普培训、健康教育培训、老年人教育培训、青少年校外教育等各类教育培训的调查和统计工作，并做好资料台帐。
10．加强社区教育的理论研究和经验交流，以理论指导和推动实践。结合街道、社区在开展社区教育活动中遇到的新情况、新问题，组织有关人员开展社区教育经验交流和研讨活动，用理论研究的成果来指导社区教育工作，引领社区教育向纵深发展，确保社区教育工作的工作目标和任务落到实处，进一步推进桥街道社区教育事业的科学发展、和谐发展。
社区教育建设工作计划。
一、指导思想。
年社区教育工作以***理论、“”重要思想和科学发展观为指导，积极贯彻落实党的精神，充分发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能，确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标，把握“丰富内涵，创新载体、提升层次，打造品牌”社区教育发展主线，努力构建与我区经济社会发展相适应的服务型社区教育体系，着力提高人民群众对社区教育的满意度，为打造“三大中心”，构建和谐发挥应有作用。
二、主要工作。
一）抓宣传工作，夯实社区教育宣传平台建设。
1、拓展社区教育网功能。依托区社区教育网，进一步做好社会各种学习资源的整合与共享。在区社区教育网新开辟培训机构栏目，使培训机构的教育资源成为社区教育资源的有机组成部分。
进一步及时更新社区教育网各大栏目的信息内容，及时增添“网上课堂”的学习内容，把社区教育的新理论、市民普遍关心的新政策以及其他各类知识放在网上，特别要把市民喜闻乐见的生活常识放在网上，供市民随时点播学习，使其成为开放、灵活、方便的全民学习、终身学习平台。进一步拓展区社区教育网宣传功能，广泛宣传开展社区教育的积极意义，宣传社区教育工作中涌现的先进典型和丰硕成果，引导市民重视学习，使学习成为单位和个人内在需求和自觉行动。
2、办好两月一期的社区教育报。对现有社区教育报进行改版，在原有版面基础上，增加市民生活常识新版面，同时每期有选择地介绍我区办学较规范的民办教育培训机构。在确保各类信息实效性的同时，进一步扩大社区教育报的信息量和发行量，增加报纸可读性，吸引更多人关注社区教育报，让社区教育报成为对普通市民进行普及社区教育常识、推广社区教育好的做法的又一个有效窗口。
3、编印社区教育**集、学习型组织风采集等书刊。鼓励社区教育委员会成员单位联络员、社区教育专职干部、社区教育兼职辅导员、社区教育志愿者队伍在推进社区教育的实践过程中，认真撰写社区教育**，在此基础上，开展年社区教育**评比活动，并完成年社区教育**集编写。回顾我区六类学习型组织的创建历程，总结创建过程中涌现出的先进经验，完成全区首本学习型组织风采集编写。
4、做好社区教育对外宣传工作。充分利用网络、报刊、电视等新闻**，宣传我区社区教育工作的典型及经验，提高市民对我区社区教育的知晓率、认同率和参与率。积极参加全国社区教育专业委员会组织的各类学术交流活动、第六届长三角社区教育发展论坛和全市第四届终身学习宣传周活动等，进一步扩大我区社区教育的影响力。
二）抓基础工作，夯实社区教育基础能力建设。
1、改善**社区教育基地办学条件。加大投入，切实改善区社区学院办学条件。鼓励和支持区社区教育委员会各成员单位筹措经费，用于添置多**、计算机等先进教学设备和图书阅览室，切实改善本单位职工的学习硬件环境，以及7所街道社区教育中心和72所市民学校的办学条件。
2、加强社区教育工作者的培训。分别对社区教育专职干部（含社区教育社会工作者）、社区教育兼职辅导员、社区教育志愿者开展三期政策法规、职业道德、社区教育和终身教育理论知识、专业知识、社会工作知识方面的教育，不断提高社区教育工作者的业务能力和管理水平。组织社区教育专职干部和社区教育工作者外出考察学习，借鉴外地先进经验，开阔工作视野。
根据《区社区教育兼职辅导员队伍管理办法》，调整部分社区教育兼职辅导员，进一步规范、提升社区教育兼职辅导员队伍建设。吸收有能之人、有志之士，不断壮大“区社区教育师资库”和社区教育志愿者的数量和质量。对社区教育信息员开展两期业务培训，提高他们采集新闻的能力。
3、做好社区教育教科研工作。积极发挥教育科研在社区教育发展中的先导作用，针对我区社区教育发展过程中的重大问题开展深入研究，努力探索社区教育的发展规律，以解决社区教育发展的难题与瓶颈。积极选送社区教育教科研成果，参加省市教科研成果评比，加大教育研究成果的应用推广力度。
4、完善社区教育评价、督导机制。完善街道社区教育评估指标、学习型组织评估指标等评价机制，正式实施区社区教育委员会成员单位和街道教育助理社区教育工作年度目标管理制度。加强对街道、社区的教育培训档案“数字化”工作指导，做到教育培训档案规范化管理。
积极推行全区各类教育资源无偿或低偿向市民开放，促进公共教育资源的优化配置。
三）抓载体创新，夯实社区教育内涵提升工作。
1、继续抓好学习型社区创建工作。根据《区委区**关于在全区开展学习型城区创建活动的决定》文件精神，继续精心推进学习型社区建设，同时积极创建、培育学习型团队，丰富学习型城区创建内涵底蕴。
2、推出“社区大课堂”新的教育载体。教育局和宁波晚报合作共同推出“社区大课堂”新的公益性教育载体，“社区大课堂”将从广大市民的实际生活需求出发，开设居家装修篇之“专家教你识别装潢材料”，夏日清凉篇之“简单甜品制作和饮料制作”，色彩展示篇之“教你化妆、服饰搭配”，传统艺术篇之“扎彩灯、做风筝、剪窗花”等一系列生活课程，满足广大市民的日常生活学习需求。同时还将继续充分发挥区社教委各成员单位积极性，通过“学习共享、活动联搞、培训合办”等方式，完善“区假日教育培训超市”活动载体，供市民自主选择学习，为居民个性化、自主化的学习提供方便。
3、抓好街居特色创建工作。积极发挥街道开展社区教育的自主性，以点带面，引导社区立足实际，从社区居民关注的热点、重点、难点问题入手，培育具有本社区特色的优质社区教育品牌，逐步形成“一街数特、一社一品”社区教育发展格局，今年争创1－2个市级首批社区教育示范街道。
4、开发社区教育新课程或新培训项目。根据我区社会经济发展需要，秉承“源自社区、立足社区、服务社区”的社区教育课程开发理念，借用项目管理思路，调动各方面力量，逐步进行适合我区社区建设的本土化、特色化、人文化的区域社区教育课程开发与建设，形成3－4门社区教育新课程或新培训项目。
四）抓教育培训，夯实市民终身学习网络建设工作。
1、大力发展0-3岁的早期教育。加强区早教实验中心和区早教指导中心建设，定期开展早教工作交流活动，加强早教师资建设，为创建特色型早教指导站奠定基础。教育局、计生局、妇联等部门要共同探索社区—家庭—幼儿园相互协作的早期教育基本模式，举办第三个早教宣传周活动，确保常住人口中50%以上的0—3岁婴幼儿家长和看护人员每年能接受4次以上的早期教育指导。
办好《启程报》，新增社区早期教育指导站1—2个。继续办好“胎儿大学”。
社区教育局工作计划与社区教育建设工作计划
社区教育局工作计划。为全面贯彻落实党的以及精神，树立科学发展观，加快构建终身教育体系，促进学习型社会的形成，进一步提高城区居民整体素质和城市文明程度，加快城区经济建设，全面建设小康社会，特制定如下工作计划。一 指导思想。以 理论和 重要思想为指导，贯彻落实党的 精神，根据 中共市委关于建设学习型城市...
2023年社区健康教育年度工作计划
健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一，完善的健康教育络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，那么具体的工作计划怎么制定呢？下面是带来关于20 年社区健康教育年度工作计划的内容，希望能让大家有所收获！健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一，健康教育在提高居民健康素养 倡导健康的生活方式...
社区年度教育工作计划
一 辅导思想。以党的十八大和十八届三中全会精力为统领，紧紧环绕转型晋级方针，深化贯彻执行省市区教育作业会议精力，依照科学展开观建造和谐社会的整体要求，从园区大街建造的实践动身，着眼于社区教育事业的立异展开，着眼于满意人民大众日益增长的精力文明需求，着眼于进步园区大街的文明教育软实力和归纳竞争力，活跃...