音美综合教研组工作计划

新的学期开始了，为了更好地完成本期的音美教研工作，使其更具有自己的特色，现将本学期的教研工作安排如下：

一、指导思想。

全面认真贯切执行新课程标准，加强以激发学生学***兴趣为前提的基础教育，以听觉为先导，动觉为切入的**基本训练，进一步培养学生的想象力、表现力和创造力。因此，搞好**教研工作势在必行，它不仅可以指导教学向深层次发展，更可以为**教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步。

音美综合课组全体教师团结协作、认真钻研，结合我校学生实际及艺术专业中考特点，为提高学校的办学效益和社会效益作出应有的贡献。

二、任务及目标。

**教学是一种艺术教育，它是对学生进行美育的途径之一，**教研组将在新的理念指导下，以新的姿态迎接一切，努力开展各项教研活动，调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务：

1、**组教师共同**新课标后新的理念，鼓励老师潜心钻研上好每一节**课。

2、认真做好教学常规工作。

3、指导学生开展各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、积极性，让他们热衷于**。

4、坚持培养部分**方面的特长学生，开发他们的潜力，给他们信心，提高他们的水平，并为他们创造表现自己才能的机会。

三、措施与要求。

1.落实“两个常规”，迎接各项检查。

加强落实对“两个常规”的认识，促进转变教师教学观念，规范教师教学行为，严格按照“各项督导课堂教学等级”的要求并根据**学科的特点采取相应措施。更新课堂教学观念，充分尊重学生的个性品质和独特体验。

2.领会新课程精神，积极参加新课程改革。

深入学习和领会“基础教育改革纲要”“**课程标准”的核心内容及基本精神，认真开展课改实验工作，总结经验教训，推广课实验成果。努力构建自主**的课堂氛围，以学生的全面发展和综合水平为评价标准，切实推进新课程改革。学校要求每人每期撰写新课改主题的**一片，并要体现学校四环五步的教学模式。

3.经常切磋交流，提高整体教学水平。

营造和谐进取的工作氛围，相互学习，共同提高。跟据学校要求，本学期每人上一节公开课，听课十节，课后认真进行评课，交流经验体会。年轻教师要多听课，向老教师虚心学习，争取在业务是更快地成熟，使**科组的整体教学教研水平上一个新的台阶。

4开展学校**艺术活动，丰富第二课堂。

学校**教育不仅要面向全体学生，同时要处理好普及与提高，共性与个性，长期与短期的关系。

**组全体老师要精心组织，悉心指导，热心参与，配合学校的相关部门和科组，圆满完成本学期的各项艺术活动，扩大我校的艺术特色的社会影响力。

5．致力追求以校为本，努力提高教科研水平以校本培训为主阵地，经常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探索和实践，努力提高教科研水平。

重视自身业务学习和提升，强化基本功训练，不断提高专业和教学技能。

积极开展集体备课，注重理解新教材，创造新模式，设计新课型，运用新方法，突出研究性、实效性。

⑶开展经常性听课、评课系列活动，做到听、评、导、学，推动课堂教学效果的提高，不断丰富教师的教学经验。

以现代化教学理论指导实践，不断学习现代教学手段，大胆改革课堂教学，拓宽活动形式，改进评价体系，不断总结，成长为一名科研型的教师。

四、具体工作安排。

3月份：1．集体讨论制定教研组工作计划；

2．召开组内教研会议，传达开学初教研组长会议的相关内容；

3．按年级制定个人学科教学计划；

4．按照四环五步模式备好常规课；

5．制定本期公开课讲课安排表。

4月份：1．做好本教研活动准备，开展讲课听课评课活动；

2．讨论教学中的常规问题；

3．积极准备**抽测活动艺术节目。

4．美术组准备本期学生作品展览。

5月份：1. 开展校内各项艺术活动；

2．利用教研活动时间集体备课；

3．做好第6月教研活动准备，完成本期组内公开课讲课活动。

4．上交教研**。

6月份：1．组织对学生进行期末**考核；

2．做好教研组工作总结，收集整理组内材料，各项资料归档。