一、指导思想。
本学期，依据学校工作计划和区局有关文件精神，我校德育工作继续践行“成功起步，走向幸福”的办学理念，以“以人为本，德育为先”为德育宗旨，坚持“道德素养”为德育中心，继续巩固xx市德育特色学校（孝雅教育）的品牌，通过精细化管理，努力营建和谐校园、文化校园、可持续发展校园。
二、工作目标和措施：
努力建设和加强学校德育品牌，寻求德育新的亮点，努力做好孝雅教育课题研究的结题工作，加大全员岗位责任制的推进和班级文化建设的力度，并把它纳入到班级常规工作考核之中，把习惯养成教育，诚信教育，孝雅教育作为日常工作常抓不懈，把德育文化做优、做强，为实现“成功起步，走向幸福”而“走好每一步”而努力。三、工作措施。
本学期我校德育工作践行办学理念，围绕做强德育队伍，做细德育常规，做实德育活动，做亮德育品牌，做深德育研究五个方面来开展工作。
一）做强德育队伍：健全德育管理体系，加速班主任专业发展。
健全机构，加强领导，强化责任意识。组长：胥志东。
副组长：杨建东秦勇钮里平。
组员：周黎洪翁慧琴陈政新李永清及各班主任1、健全德育管理体系：
1）、学校成立以校长为组长，学生处、各年级组以及班主任和科任教师密切配合的德育工作小组，做到全员育德，同时整合学校、社会、家庭等各个方面力量，做到学校教育、社会教育、家庭教育“三结合”，形成德育工作网络。（2）、继续实行任课老师参与班级德育管理制度，并将其履职情况纳入到其绩效考核之中。
3）、实行副班主任制度。新教师与年长或优秀班主任搭班，做副班主任，这样通过对副班主任常规工作的检查与考核，充实了班主任后备人才队伍，加快了青年教师的成长。
2、加速班主任专业发展：
1）、搭建平台，打造品牌，促进班主任专业化发展。采取两个结合的方式加强班主任培训，一是自学和同伴互助、反思交流相结合：要求班主任老师注重自学，认真学习德育专著，认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体有效途径；同时充分发挥我校优秀班主任资源功效，加强研讨，定期开研讨会。
二是请进来和走出去相结合：采取多。
种形式，引导班主任学习校内、外优秀班主任的工作经验和科学的教育理论，提高理论水平和实际工作能力，提升德育工作技巧，努力打造一支学习型、创新型班主任队伍。（2）、完善现有的班主任考评机制。完善的考评机制能促进班主任自我认识，激励并加速班主任专业化进程。
坚持优秀班主任评选、奖励制度。学期结束时，将月考核结果、班主任履职情况以及班级学生情况进行汇总。
二）、做实德育常规：重视习惯养成教育，做细常规教育。
1、常规教育做到“全、细、严、实，优”。即：制度全面完善，管理细致认真，检查严格规范，监督落实到位，活动优化精彩。
一年级抓好入学教育，并不断巩固成果；其他年级要定期重温相关规范，做到规范在心中，落实在行动。2、加强督查组和少先队监督岗建设，优化管理队伍。（1）开学初对督查组和少先队监督岗进行改选，选拔一批乐于奉献、有工作能力的师生参与德育常规管理。
（2）进一步明确督查组和少先队监督岗工作职责，定期加强培训。(3)及时了解情况，帮助解决一些棘手问题，表扬优点，整改不足。
通过日检查、周公布、月总结、学期总评的制度，发挥职能作用。每月做好五星学生的评比工作，期末做好诚信标兵和孝雅标兵的评比工作，大力宣传榜样学生的先进事迹，以榜样的力量激发学生，提高学生践行文明礼仪的自觉性，全面提升学生的文明素养。
3、发挥课堂教学的德育渗透作用，畅通德育教育主渠道。充分发挥思想政治课教材的教育作用，每个学科组挖掘学科德育要素，各学科制订德育目标，将爱国主义教育、中华美德教育、革命传统教育等融于教材之中，把传授知识与陶治情操及良好行为习惯的养成结合起来。学科教学力求融知识、能力、智力、思想情操陶治于一体，努力做到学科育人。
三）、做精德育活动：以活动为载体为学生发展搭建舞台，力争做到寓教于乐，润物无声。
1、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，大力弘扬和培育民族精神。结合国庆节，积极开展弘扬民族精神教育，结合中秋节、国庆节，围绕文明城市建设，以花博会为契机，认真开展“我爱我的祖国”主题教育实践活动，引导队员深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景，推进和谐文化建设；围绕以“做一个有道德的人”为主，开展对未成年人思想道德宣传教育和实践活动。
2、重视法制安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点，把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。
一是学校定期邀请法治副校长到校举行安全教育讲座。
提高值日教师责任感，做好课间、午间和放学时路队护送工作。利用班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。二是通过告家长书，对乘车学生进行彻底摸底，杜绝学生乘坐非法营运车辆。
三是加强学生外出活动或节假日在家的安全教育，建立各种安全活动的预案并进行**、消防等各种安全演练活动，努力开创平安校园建设的新局面。
3、开展心理健康教育。每月一次心理健康教育讲座，把心理健康教育渗透教育教学活动，定期开放心理咨询室，增强学生心理承受能力，做到有计划、有内容、有活动。各班主任要通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式，尊重学生主体地位和个性人格，提高育人效果。
4、积极参加全国“学习雷锋好榜样”读书教育活动、省“金钥匙”科技竞赛，围绕文明城市建设，进行“绿色意识”、“环保观念”等教育，激发学生历史责任感，鼓励学生投身新世纪伟业。认真落实区少先队工作，积极创建冯仲云英雄中队。
5、强化三结合教育。我们要积极争取家庭社区的支持，充分发挥学校、家庭、社区三结合教育的作用，继续抓好与社区相关单位的共建活动，办好家长学校，积极争创“关工委工作常态化建设合格单位”
1）、通过“校讯通”平台经常与家长联系，汇报家长学生在校的表现，了解学生校外情况。
2）、主动加强与派出所、街道、社区联系，不断健全和落实班主任、任课教师家访制度。对学生进行家访，并做好家访记录。关注留守儿童，重视对留守儿童的教育和管理。
3）、本学期。
一、三、五年级组织召开一次家长学校活动，充分直面家长，展开面对面的交流，强化家校合作的联动作用。
四）、做亮德育品牌：化化德育载体，打造孝雅教育品牌。
1）在教学中渗透。牢固树立“育人为本、德育为先”的教育理念，把“日行一善”的要求生活化、具体化，通过各学科教学进行引导，加强学校管理，建设校园文化。利用国旗下讲话、开学典礼等大型集会的时机，时时处处教育学生强化“日行一善”的观念。
通过潜移默化地教育引导，从小养成“抬手做好事、随处可行善”的良好习惯和助人为乐的优秀品质，为他们健康成长、全面发展打下基础。（2）在活动中培养。围绕教师节、重阳节等传统节日，开展“日行一善”四步法——知善、行善、扬善、乐善等道德实践活动。
开展打扫环境卫生、给孤寡老人送温暖献爱心等志愿服务活动，加深学生对“善”和“雅”的内涵和外延。
的理解，让学生在家做孝顺孩子，在学校做文明学生，在社会做合格小公民，把“日行一善”活动引向深入，进一步挖掘孝雅教育的内涵。利用夕会课组织开展班级道德讲堂活动。
3）在家庭中熏陶。注重发挥家庭在育人中的基础作用。引导家长自觉承担起培养孩子健康成长的责任。
结合课题研究，组织家长和孩子参与力所能及、形式多样的道德实践活动，共同受教育、共同得到提高，营造良好的家庭教育环境。为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，帮父母做力所能及的家务活，体会和感激父母培育自己的艰辛和不易，养成孝顺父母、报答父母的品行。
4）在科研中提升。继续加强和深化区级课题的研究，努力提高课题研究的实效性、实用性。每学期每位班主任至少写一篇相关**，并力争发表或获奖。从而促动一批班主任从经验型向研究型转变。
5）依托孝雅教育，积极迎接区级课题的结题评估。根据评估标准，早作准备，争取在评估中获得获奖。本学期学校德育工作努力做到“有布置、有落实、多检查、勤通报”，努力提高德育工作的实效性，开创我校德育工作的新局面，为优化育人环境，树立外部良好形象，实现潘小新的跨越做出最大的贡献。
四、各月份工作安排。
八月份：1、一年级新生入学教育、开学筹备工作2、制定德育工作计划。3、召开德育领导小组会议。。
4、召开班主任工作交流会议，布置新学期工作。5、班主任制定本学期班级工作计划。6、制作班级标志牌，调整各班级寄语牌。
九月份：（养成教育和民族精神教育）1、举行开学典礼，升旗仪式。
2、制定家长学校、心理健康和班级等工作计划。3、利用教师节开展“我为老师献点爱”感恩主题教育活动。
4、到德育基地敬老院慰问老年人。
5、班级文化布置及检查评比。（第二周的后半周检查）6、行为习惯规范月、弘扬和培育民族精神月。7、开展一年级学生家长学校活动。8、红领巾“雅行”监督岗开始工作。
9、召开班主任（辅导员）会议，部署本学期工作。10、大、中队委员改选，实行竞聘上岗。11、对一年级小朋友进行队前教育。
12、开展法制安全教育和心理健康教育。13、做好xx年度队报队刊订阅宣传工作。
14、开展“五彩杯”小课题研究，上交有关材料。15、出国庆专刊，进行爱国主义教育。十月份：孝雅教育。
1、庆祝国庆节，各中队开展“我爱我的祖国”主题活动。
2、各中队组织学习队史。庆祝建队节，举行一年级小朋友入队仪式。
3、出一期孝雅教育黑板报。4、开展法制安全教育。
5、中高年级队员秋季社会实践活动。6、少先队中队主题观摩活动。7、做好区级课题结题工作。
8、做好月五星班级和五星学生评估工作。9、开展三五年级家长学校活动。
10、争创“关工委工作常态化建设合格单位”。11、创建冯仲云英雄中队。十一月：
生命教育、法制教育1、开展法制安全教育。2、举行心理健康教育活动。3、抽查《小学班队工作手册》
4、开展校外基地活动或社区服务活动。5、做好月五星班级和五星学生评估工作。
十二月：心理健康、冬季安全教育1、开展法制安全教育。2、举行心理健康教育活动。
3、加强学生冬季防电、防水、防冰雪等安全教育。4、开展“庆祝元旦”活动。出好元旦专刊。
5、做好月五星班级和五星学生评估工作。6、抽查《小学班队工作手册》。元月：
勤学教育。
1、组织进行优秀学生系列评选活动。2、班主任撰写学生操行评语。3、学校德育工作总结。
4、做好师生的各项考核评优工作。5、举行休业式，加强寒假安全教育6、各类资料归档。7、寒假生活安排。
第一学期小学德育工作计划
实践研究方面。延续晨会教育 课题研究 案例分析等方式方法开展。本学期把学生行为习惯养成 特殊学生群体教育 德育活动开展等方面作为重点内容进行探索和研究。总结提升方面，以撰写 案例反思 经验交流等方式方法开展。本学期重点对德育 案例 经验的写法进行辅导。本学期，突出做好学生的爱国主义教育 荣辱观教育 ...
小学第一学期德育工作计划
精选公文范文。德育工作在学校教育中占首要地位，它是做好各项工作的前提，也是全社会的重点工作。为了创建和谐社会，和谐校园。工作计划频道小编为广大读者收集整理了 小学第一学期德育工作计划 希望对大家的工作有所帮助。更多工作计划信息就在。一 组织教师学习，提高认识，明确德育目标。深入开展 教师职业道德建设...
小学第一学期德育工作计划
xx市康和实验小学20xx 20xx学年度。第一学期德育工作计划。一 指导思想。全面贯彻党的教育方针，结合区科教局工作要求及学校工作计划，以养成教育为基本内容，重视学生的习惯教育，突出道德检验和道德实践，形成以习惯养成为核心的德育文化思路。以活动为载体，以体验为主线，培养学生文明行为和良好习惯，做一...