暑假各科学习方案。
升入初三后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。
可以利用暑假给自己安排早读时间。一是背诵默写初。
一、初二4本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间来背诵古诗文。在背诵时,学生要重点找一些往年常考的名篇,而一些比较冷门的篇目大概通读一遍即可。二是阅读名著。
古人云:开卷有益。阅读可以让准初三生更好地了解社会,开拓视野。
名著的范围可以从老师推荐的书目里找。
同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。
除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读安康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储藏。
ps:在上周我们已经向大家推荐了《中学生暑期必读书目》,大家可直接查看历史消息。
暑期预习数学知识时,准初三生要会读课本并弄清例题。
想学好数学,首先要会读课本。要注意不是背公式,而是在理解的根底上把每一个概念、公理、定理和公式弄清楚。
其次,要多做习题,善于分析。弄明白最根本的概念和例题后,学生要多做课后配套的练习题。做题时,准初三生要养成准确计算的好习惯。
如果题目会做,却因为计算马虎而导致答案错误,那就太可惜了。在做题中,学生要注重发现题与题之间的内在联系;在做一道与以前相似的题目时,要会通过比较发现规律、看到实质,以到达“触类旁通”的效果。
再次,要记录错题,防止再犯。准初三生最好能准备一本错题集,分门别类地收集自己的错题;没事的时候就翻一翻、看一看,这样会有很大收获。初三的数学更深、更难了,但只要掌握正确的,学好数学并不是难事。
初三生还可利用假期提前梳理知识构造,如做一个知识**,这样在复习时可以更一目了然。
暑假新初三生英语复习要把重点放在阅读上。
学好英语科目要坚持大量阅读,只抱着课本看是不够的。准初三生可利用暑假多读书,如读读简写版的**、英文报纸等,可以是无需完成任务的泛读,也可以是字斟句酌并完成各种练习的精读。读得多了,语感也就有了,阅读能力一定会有所提高。
另外,作文与阅读的联系最为密切,阅读水平的上下直接影响作文水平的上下。准初三生要加强阅读训练,利用阅读来提高作文水平。对经典范文,学生要进展背诵和记忆,从而掌握优美的句型构造,为写好作文打下坚实根底。
不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习根底较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补。学习根底较好的学生可以提前预习一下新课程,还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。
新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药”。
对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做稳固复习。比方力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。
通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。
对于根底较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经历,以求到达不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。
作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点。在预习时要订好方案,可以分章节学习,比方熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等根底知识。
对于一门即将开始学习的新课,准初三生都在同一起跑线上。开学后紧跟老师的进度和要求并及时自检,学生都能学好化学。
不过,要注意的是,孩子的暑期生活不应完全是学习,因此家长们应合理安排孩子的假期方案,做到学习玩乐两不误!
初三学生寒假各科学习计划
星期一至星期五。7 30 8 00早读英语 背记初。一 二的英语单词每天至少20个,视单词难易程度来定 8 30 9 30政治 以课本为主 9 35 11 35数学 课本例题,练习题 13 10 14 10化学 课本定义 练习题 14 20 15 20物理 课本定义,练习题 15 3017 30语文...
2019初三寒假各科学习计划工作计划
寒假即将来临,对于要中考的初三学生来说,寒假是一个机遇与挑战并存的阶段,运用得当,学习可以提升一个层次,如果只是听之任之的敷衍了事,可能就要被原本同水平的同学甩几条街了,所谓寒假不规划,开学差距大,讲得就是这个道理 快来和橙子看看各科名师的指点吧 总结初三年级上学期的学习情况,从整体上说,绝大多数学...
六年级学生各科学习计划
一。语文 1.使用工具书自主预习课文,并试着解答课后题。2.学习课文后,完成课后练习,起到巩固的作用。3.学完一个单元后听写词语盘点 日积月累,背诵课文段落。4.温故而知新,每隔一月,朗读所学精读课文,并由家长提问回答课后题。5.每周保证完成作文一篇。作文需提高速度,减少涂改 错别字。6.读书划出好...