2.学生工作。
关心孩子的动作，心脏的变化，身体状况，即使沟通，和孩子关闭，让孩子爱老师，依靠老师，同时听老师的安排。
父母工作。每天早上和下午接送孩子和家长简短沟通，有重要的事情要打**或发短信来沟通，通知家长一天学习一天的内容和工作。让父母可以在家里辅导孩子。
有个别儿童的出色行为，与父母深入沟通。做好保育工作，认真做班，让家长了解孩子的日常活动。
3.班级管理。
创造健康快乐的风格。孩子们团结和友谊，互助，知道如何分享，集体荣誉感觉，为类的荣耀。
4.安全教育和安全管理。
学龄前儿童年龄过大，良好的是其特点。不管男孩和女孩，是活泼和移动。由于他们的个性特征的差异，儿童之间不可避免地会发生摩擦。
我们班上充满了台凳，活动空间非常小，如果在课堂上跑步容易摔跤，很多安全隐患都会造成严重后果，所以，每天的安全教育，永远讲话，通知家长，禁止孩子携带危险品进入校园，力求与家长达成共识，学生满足同样的要求，与他们交流了解学校内外学生的表现，与学校教育好男孩。
四，工作措施。
1，精心策划为学前班，提前两周，认真组织实施；
2，仔细注册每个孩子的家庭信息表。
3，了解学龄前学生在家中的生活，教育，学生发展良好的学习习惯，生活习惯和健康习惯；
4，安全教育经常不懈，每天强调；
5，坚持健康工作，打造清洁儿童，环境优美。
6，确保孩子的安全，学生每天由父母班车，转学生时老师必须和家长遇到。父母忘了学生，老师主动联系，联系或等待或发送，直到学生与父母见面。防止陌生人带走学生或学生回家自己的现象。
学前班班主任工作计划学前班班主任工作总结
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XX年学前班班主任秋季工作计划
一 班级基本情况。本班现有学前班儿童xx人，其中男生xx人，女生xx人。达到学前班儿童年龄的有xx人，有xx人尚未年满5周岁，家长接送的学生xx人。三人进出学校南大门，已开出门证，方便家长进出学校接送孩子。二 工作要点。1.班级活动。根据学校工作计划的安排，引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动。活动之...
学前班班主任工作计划 上学期
1 通过家长座谈会，与家长在教育思想和教育行为上达成共识。继续开展家长委员会的工作。家委会的组长和成员主动及时地带动其他家长参与幼儿园的活动，形成家园联系的良好氛围。2 实践过程中，激发家长 教师与幼儿之间的互动，让家长充分体验 认识到新的教育观念和方法的价值，拉近心理距离和感情，才能达成共识，使家...