新学期开端，校园作业要以新的思路、新的姿势，结合本校作业实践，仔细贯彻和履行上级主管部门的作业精力和要求，厚实有用地展开好本学期作业。
一、辅导思维。
以《国家中长期教育变革和展开规划大纲（2010—2020）》精力为辅导，本着“稳固、深化、进步、展开”的政策，依照“以德为首、本质为根、特征为翼”的办学思路，以更新观念为条件，以进步师资整体本质为中心，以课程变革为要害，以进步讲堂效益及进步德育作业实效性为要点，营建新的展开优势，不断丰盛办学内在，进步校园档次，在更高的渠道上打造品牌校园。
二、作业理念。
1．“会鼓舞他人，效劳他人，成果他人”即为办理。办理者必定要有成果他人的胸襟，并能自觉地去为成果他人做些作业。
2．在办理上抓好“执行”。每件事执行到人，执行到位。讲实效，讲实绩，以实践的作业态度、实践的作业才能和实践的作业成效论“英豪”。
3．自我展开是每位教师的新课题，任何人无法逃避，只要活跃应对，才干乘势而上。人人要有自我展开的知道，要有自我展开的设计才能，更要有自我展开的行为。
4．“教育生一天，想学生终身”是每一位教师的作业责任，咱们不光要教好书，更要育好人。
5．创名校是我校办学的政策，也是一件有必要要办的事。每一位教师应高度统一知道，狠抓内在展开，作业定位要高起点，作业要求要高标准，作业质量要高水平。
三、作业政策。
1．惯例办理有立异。加强教育教育惯例办理，并在标准的根底上进行立异，强化标准办理，真实完结校园办理的“调和、精密、高效、品牌”。
2．养成教育重操练。在必定含义说没有操练就没有习气，只要重复操练才干构成天然的、一向的、安稳的杰出习气。
3．教育教育高质量。加强教育有用辅导，施行有用讲堂教育变革，全面进步教育质量。一要更新观念；二要变革教育行为；三要加强质量监控；四要加强教育辅导；五要进行高层次学习。
4．教师部队高本质。加强校园三支部队建造，即干部部队、班主任部队和骨干教师部队建造，使他们成为本质优异的师资部队，这也是校园可持续展开的根本保证。
5．信息技能高要求。抓好“校园**”及“校园资源库”建造，要合理运用好校园的现代教育技能资源，经过信息技能与学科教育的整合，进步课教育的功率。
6．校园文明成系统。从头策划校园文明，使校园文明主题明显，构建谨慎，布局科学，成为“隐性教育”的讲堂。
7．特征建造有成效。充沛运用我校科技、艺术资源优势，以活动中心为渠道，以特征活动为载体，打造品牌，让我校的科技、艺术发挥更大的效果。
8．教育作业出精品。教育立异，精雕细镂，尽力培育校园品牌。
四、作业要求及办法。
一）以人为本，提炼内在，进一步打造校园文明。
1．形象工程。
1）校园形象。校园形象是社会、家长、校园师生对校园的整体点评和断定，是校园文明的归纳表现和外在反映。在市场经济条件下，校园形象已成为校园的一种无形资产，影响着校园的兴衰。
咱们要齐心协力，硬件软件两手抓，建立起“根底实、档次高、特性强、现代化”的形象。
2）师生形象。校园的主体是教师和学生，校园要刻画杰出的形象，首要有必要要刻画好师生的形象。教师要建立爱校思维，具有“校兴我荣，校衰我耻”的责任感，要建立教育是一种效劳的理念，要以本身过硬的本质为学生供给最优质的效劳，展开“立师德、正师风、铸师魂”的三师教育活动，建立“德艺双馨”的教师形象。
尽力培育出受社会欢迎的好学生，全面展开，特性明显，建立起“勤学习、讲道德、守纪律、高本质”的学生形象。
3）班子形象。要以进步本质、优化结构、改进风格为要点，把校园领导班子建造成为带领整体教职工与时俱进、兴办一流校园的刚强领导集体。班子成员要坚持讲学习、讲涵养、讲准则、讲民主、讲联合，一马当先，发挥带头效果，深化实践，倾听教师定见，统筹兼顾，联合协作，以高度的责任感和使命感完结各项作业任务。
建立起“联合、高效、务实、立异”的领导班子形象。
2．园丁工程。
校园展开的要害在教师，只要具有高档次的教师，校园才干走上可持续展开的路途。校园对师资部队的建造要求是：“丰厚履历、培育才能、增强实力、开发潜力”，尽力培育一支“学习型、效劳型、研讨型、立异型”的教师部队。
1）施行“三、四、五”工程，加强全员操练，进步教师档次。
建立“三种知道”。每一位教师都要建立：终身学习知道，为学生效劳知道，现代教育知道。
发扬“四种精力”。每一位教师都要发扬：刻苦研究的探求精力、爱生如子的园丁精力、不甘落后的进取精力、不计得失的奉献精力。
拥用“五种才能”。每一位教师都要：长于教——能教会学生会学、乐学；长于思——能在教育中发现问题并进行反思；长于研——能从教育实践动身参加课题研讨；长于写——能总结教育经历写出有必定质量的经历**；长于说——能具有必定的即兴讲演谈锋，能说课、评课。
2）持续施行“名师工程”、“青蓝工程”，培育名优教师。
进一步施行“名师工程” ，加强对骨干教师的培育作业。一方面要拓宽渠道，加强与名师的联络，谦虚拜师学艺；另一方面要自加压力，施行“敞开”教育，争夺提前班师，锋芒毕露，成为名教师。校园逐渐构成骨干教师成才部队。
持续抓好“青蓝工程”。辅导教师要在教育理论、教育实践、教育科研、教育立异、班***方面加强辅导，使青年教师作业上能更快的出成果，使更多的青年教师锋芒毕露。青年教师更要爱惜时机，加强学习，刻苦研究，尽力使自己青出于蓝而胜于蓝。
本学期组织展开“骨干教师教育敞开日”活动。
3．人文工程。
校园持续重视校园文明建造，尽力创立人文校园——安全校园、美丽校园、文明校园、高兴校园、现代校园。让校园全面表现“以人为本”的教育理念，活跃营建稠密的文明空气，使校园成为“隐性教育”的讲堂，让学生承受最有益于身心健康的情境熏陶，享用丰厚多彩的校园文明。将校园建成学生的“健康学园、调和乐土和精力家园”，以深沉的人文本质，宽广的常识视界，丰厚的情感体会润泽咱们的教育教育，让师生们日子在一个温馨、调和、催人奋进的人文环境里，使师生的人文档次得到耳濡目染的进步。
具体要求：1）展开“文明”教室评比活动。
2）从头策划校园文明宣扬版报。
二）施行教育立异，精雕细镂，尽力培育校园品牌。
1．德育精品。
本学期，从校园德育办理薄弱环节下手，捉住两条主线：养成教育，班***。校园要从德育作业实践动身，不断探求新形势下德育作业的新思路，整体教育作业者要用抓教育质量的干劲来抓德育作业，具体要求：
要结实建立“德育无小事，事事皆育人”的理念，让德育作业渗透到咱们校园的每一个旮旯。
1）着力进步教师的道德涵养。首要，加强学习，催促咱们以学养德，强化自我学习，自我涵养，自我进步。还有，每位教师坚持把“育人”放在教育作业榜首位，尊重、酷爱学生，以身作则，为人师表，教书育人，教育学生杰出“教育生一天，想学生终身”的思维。
2）全方位施行人文校园建造。校园从物质环境、精力环境、办理制度、人际关系、教育活动、教育教育方式等方面下手，全方位渗透人文教育，尽力营建搭档之间“相互信任、相互理解、相互尊重、相容互补”的空气。
3）亲近与家庭、社会的联络，活跃创设杰出的德育大环境。首要加强与家长代表联络，并要定时举办全校性的家长会议和家长代表会，以便进步家长的育人水平；其次，本学期每班持续约请优异家长走进学生讲堂，对学生进行社会大讲堂常识讲座学习。还有，咱们发放“家校联络卡”，让社会和家长了解咱们的教育，宣扬咱们的教育，构成教育的合力。
4）加强德育作业部队建造，探求德育作业新途径。加强班主任部队、校外辅导员、少先队和学生干部部队建造。坚持以学生为本，重视研讨学生思维状况，掌握学生的生长规则，调集学生的学习活跃性，自动性，激起学生的立异精力和学习动力。
大力宣扬推行德育作业新典型、新经历，活跃展开“我要做文明人”教育活动。
5）重视校园文明建造，运用年级文明长廊、学生著作展现角、班级文明墙展现校园文明。加强对师生人文本质的培育，以“立异始于学习，成功源于尽力”为主题学习教育。还有，运用下午榜首节课前5分钟对学生进行写字操练，培育学生写好字。
6）标准学生行为。学生的行为习气以养成教育与进步德育作业实效性为要点。养成教育要重视惯例化、活动化、日子化。
使行为标准养成教育融入学生的日常校园日子中，进行在学生的每一天的日子中，从日子中、从“做”中养成习气。德育实效性以教师爱学生，学生爱读书为要点。本学期校园持续以“我要做文明人”为主题展开活动外，还持续对学生进行诚信教育，建立以诚信立校。
以诚信立教、以诚信育人的思维，将诚信执行到教育教育和校园办理的各个环节。经过“创诚信校园”、“做诚信学生”等方式让学生了解诚信的根本内容，懂得诚信做人的根本准则。本学期侧重对重生进行养成教育。
政教处持续组织教师进行以下专题探求沟通：a、怎样改变后进生？b、怎样培育学生的学习爱好？
c、怎样培育学生有杰出的读书习气或自主学习的习气？d、怎样培育学生有杰出的行为习气？
2．教育精品。
1）持续深化学习新理念，实践新课程。
校园要环绕新课程变革，经过教师自学评论、约请专家学者专题讲座，外出操练学习，骨干教师轮番作教育经历介绍等方式，使全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论，逐渐建立全新的教育理念，然后辅导自己的教育实践。近几年，教材改变大，课改理念新，研究教材、吃透教材、掌握教材，用教材促进学生本质的进步，始终是课改的要点作业。本学期校园持续组织教师学习“悟学式”教育、“生本教育”，并澄清它们的内在联络，依据本班实践情况，在讲堂教育中把它们优化整合，然后更新教育观，进步教育教育水平，进步学生本质。
2）教育作业求实效。
着力推动讲堂教育本质化，强化“讲堂教育是施行本质教育的主渠道”的根本知道，在教师中断定“每一个学生都能合格”、“每一个学生都能学好”的信仰，构成尊重学生，关怀学生，酷爱学生，自动为学生效劳的杰出空气。优化“四个环节”即备课、上课、操练、辅导。培育学生自主学习、协作学习的杰出习气与乐于立异的学习精力。
教导处组织教师才能过关操练：语言表达关、课件制造关、教案设计关、讲堂教育关、操练挑选关，并展开“评教”活动。
本学期教导处组织学科教师进行以下专题探求：
a．怎样进步备课质量？
b．怎样让学生在讲堂中更自动、更仔细地学习？
c．怎样挑选操练内容？
d．批改作业有哪些技巧？
3．学生精品。
教育质量是校园生计和展开的生命线，校园坚持把进步学生的全面本质作为教育的动身点和归宿点，不断加大优质教育的力度，坚持“合格加专长，全面加特性”的育人政策，建立“以学生为本，以学生展开为本，以学生终身展开为本”的理念，坚持精英教育与全面展开并重，长于培育人才“苗子”。
教师拟定“培优辅差”方案，执行“培优辅差”办法，不求人人成才，但求人人展开，要供认学生的差异，对症下药，因人而异，重在培育学生的学习爱好，规矩学生的学习态度，练习学生的学习毅力，让每个学生都得到充沛的展开。
三）调和展开，寻求特性，进一步表现校园特征。
1．加强科技、艺术项目建造，凸显特征，打造品牌。一是抓好科技、艺术爱好组的项目操练；二是举办一些特征活动和对外沟通。
2．打造校园特征文明。
加强校园特征文明建造是加强校园内在建造的必定要求，是进步校园档次的重要行动，因而，咱们创设全方位育人的环境文明。校园是育人的场所，一草一木、一人一事、教师一言一行都应着眼于育人。校园书画室、标语牌、班级黑板报要紧跟年代，做到内容丰厚、**并茂，定时更新，红领巾播送站要及时播送新人新事，校园育人环境要进一步得到净化、美化、美化、文明。
教师作为教育作业者，要不断丰厚内在，进步水平，要求教师要多看书多学习，要有读书漫笔。总归，使育人途径呈现出多渠道、多方位、多层面的特征，构成稠密的“书香校园”。
3．进步现代教育技能水平。
要点抓好“校园**”、“校园资源库”的建造。“校园**”要不断充沛和更新内容，分管领导抓好日常操练及信息上传的办理。加速“校园资源库”的建造，发起全校教师参加资源库的建造，不断充沛资源库的资料。
4．发挥体育资源的高效效果。
我校不光具有一支专业强、业务精的体育教师部队，还具有先进的硬件资源。我校要着力加强体育课的惯例教育，使学生不光能排好队，做好操，还使学生的体育项目水平得到进步。经过体育科目的操练，培育学生养成有纪律、守次序的杰出行为习气。
本学期要求举办全校性的播送体操比赛。
四）其它作业。
1．加强安全卫生作业，持续建造“安全校园”。各校要深化展开校园安全卫生教育作业。经过常识讲座、专题教育、宣扬栏、校园播送多渠道宣扬普法常识和安全卫生常识，让每位师生都紧记固建立“安全榜首”知道。
采纳活跃的预防办法，要点防食物中毒，溺水、车祸及火灾等事端，保证师生人身安全和教育教育的正常次序。
2．改进办学条件，优化校园环境。多方筹集资金，依法争夺**投入，改进办学条件。加强对试验、电教、计算机、图书等教育活动中心的办理，进步运用效益，更好为教育教育作业效劳。
做好文书档案作业，力求再上一个台阶。
3．抓好后勤作业。一要结实建立效劳思维，充沛知道到“后勤效劳”，把师生、家长的合理需求作为作业的动身点和归宿点，紧密配合校园展开的各项活动，切实做好总务后勤作业，为校园的教育、教育作业供给强有力的后勤保障。二要加强校物、校产的日常保护与办理，做到物尽费用。
4．幼教作业要坚持面向整体幼儿和对幼儿进行全面展开教育。不断更新幼儿教师的教育观念，切实增强幼儿保教作业，促进幼儿身心健康展开。
五、作业组织。略。
小学秋季学期工作计划
新学期开端，校园作业要以新的思路 新的姿势，结合本校作业实践，仔细贯彻和履行上级主管部门的作业精力和要求，厚实有用地展开好本学期作业。一 辅导思维。以 国家中长期教育变革和展开规划大纲 2010 2020 精力为辅导，本着 稳固 深化 进步 展开 的政策，依照 以德为首 本质为根 特征为翼 的办学思...
小学秋季学期工作计划
学校工作计划。一 指导思想。以 同志提出的 教育三个面向 为指针，努力实践 重要思想，积极落实科学发展观，全面推行素质教育，促进学生全面发展，坚持 一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切 的办学理念。切实做到内强素质，外树形象。二 学期工作目标。总体目标 努力提高学校教育教学质量，不断提升学校的...
秋季学期小学安全工作计划
做好学校安全工作，就必须有章可循，确定安全工作第一责任人和直接责任人，组织师生学习安全方面的法律法规，定期出版墙报 专栏，定期利用班队会等开展安全讲座，对学生进行安全教育，提高学生安全意识。出国了 秋季学期小学安全工作计划 仅供参考，希望能帮助到大家！安全工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广大...