一、指导思想。
为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及迎接标准化建设，加强实验水平和实验效果，更好、更全面地实施素质教育，推进教育发展。
二、主要任务及目标。
1、明确科学实验的目的意义。
2．添置配备实验仪器设备、设施。做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。
3、加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理。
1）定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。
2）实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。
3）实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。
4）经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维修记录。
4、执行好科学实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。
5、实验室管理员任务，目标：
1)拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等**。
2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。
4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力。
5)在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。
6、材料归档。
1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。
2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。
7、实验室器材管理。
管理好材料收发、入档工作外，管理好实验室的器材及日常工作。
1)材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。
2)作好相关实验器材的申报，申购等工作。
3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
小学实验室工作计划
普实 工作是一项长期的艰巨的复杂的工作。以前，人们认为自然课是闲人课，大肚课 圣贤课。往往上自然课就是照本宣科，根本达不到自然科所蕴含的科学知识的目的，也就谈不上 普实 了，现在自然课得到了教育主管部门的重视。要充分发挥自然课的优势，切实有效地将自然实验开展起来，以适应新课程改革的需求。普实 工作已...
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12 实验室努力做好 五防 工作 防霉 防蛀 防锈 防尘 防盗 确保每天放学检查门窗一次 每周对室内地面 窗户水冼一次 每月对器材除尘 清冼一次，并添加防霉剂一次。环境卫生，应保持实验室环境整洁，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃干净。2 任课教师工作 1...
小学实验室工作计划
7 做好年终仪器的清查工作。二 科学教学工作。1 精心备课，认真上课，科学合理地安排好各项教学活动，借鉴先进经验，争取在教学上有所突破，有所创新。2 定时，定点，定内容，形式多样的开展教育研究组活动，积极撰写札记，教后感，反思教学得失，切实提高教学水平。4 重视自身素质的提高教育研究组要组织每位教师...