2012—2013学年第二学期实训室工作计划。
实验实训条件是高素质技能型人才培养的保障因素之一，实训室建设、使用、管理等方面需要有清晰的指导思想、思路和方法；教学是一个系统工程，系统功能的最大利用，需要系统中的各个元素协调和配合，在实验教学方面体现在教研室、任课教师与实验员的协调配合方面。我系的实训条件经历了从无到有，从有到全进而从全到强的发展历程。但是不可否认的是，在实训室的利用和管理上、在服务于教学、科研和社会上，同学院农林牧等系部还是有很大的差距，这对我们来说，是机遇也是挑战。
在实训室建设方面，必须有超前意识，不能仅仅停留在训练学生的技能去适应市场的要求，更应该在学生培养上走在市场的前沿，去引领市场的发展。这就要求我们具有前瞻性的眼光和思维，嗅觉要灵敏，建立一批实用性的和专业性的实训室。在实训室的管理方面，严把过程控制关，做到使用有申请、使用有记录、使用有反馈，同时做好专业实训室同其它领域（如农林牧等）的结合，在领域的边缘做文章。
根据系部“十二五”规划，制定本学期实训室工作计划如下：
一、围绕学院和系部“教学质量工程”中心工作做好实训室建设、使用、管理和资料整理工作，为学生培养质量的提高做出积极贡献。
二、协助系领导和教研室继续完善实验实训条件建设。
1）重点完成自动化教研室的“供配电实训室”、计算机与网络教研室的“数字**实训室”、“物联网实训室二期工程”等实训条件的建设。
2）在实训室建设的前期充分进行市场调研工作。教研室对实训室建设进行论证并提出完整的可行性方案，实训室负责方案的具体实施，在实训室建设的科学性和可持续发展上面多做工作。
3）进行资产盘点，将每个实训室的设备、器材做一次统计，查漏补缺，将现有资产同财务处固定资产进行比对，并对损坏、丢失以及闲置设备说明原因。
4）认真组织实验员学习学院《实训室（基地）工作考核办法》，并根据我系实训室及教学特点，制定我系的实训室使用、管理的办法，为教师实用实训室提供最大的方便。现行的具有我系特点的实训室资料档案管理涉及以下内容，已明确责任人，将在本学期继续严格执行：
目录。1.实训室功能介绍（介绍每个实训室的功能，管理员提供）
2.实训室年度工作计划（耿飞提供）
3.实训室设备清单（管理员提供，有**填写）
4.实训室所承担课程的教学计划（按单个实训室整理，教学秘书）
5.实训室利用率统计/开出率统计（总表、共用，学期末填写）
6.实验通知单+实验记录+使用反馈（单个实训室，注意平时积累）
7.耗材清单（附表+发票）（按单个实训室归类，已通知徐佩锋老师签字时复印一份）
8.教学实习安排总表、整周实习计划（芮敏娟提供）、学生整周实习报告（管理员向使用实训室进行整周实习的老师要）
8.维修记录（附表）（单个实训室，注意整理）
9.实训室资源共享等资料（各实训室注意索取保存）
10.实训室年度工作总结（总表、共用、耿飞提供）
11.实训室管理制度、守则等（已经交教务处）
三、协调教研室、教师与实验员的工作衔接问题。
1）制定实训室使用安排时间表，以后教学中使用实训室就按照时间表来安排，任课教师不需要提前通知实验员，实验员必须按照时间表来准备实验设备与器材。
2）对于不能制定时间表的实训室，任课教师必须提前一天告知，以便于实验员准备实验设备与器材。
3）对于整周实习，因涉及到需要购买一些耗材，任课教师需要提前半周制定实习计划，交一份至实验员手中，并对需要的耗材名称、数量、技术指标等详细的列出来，经系领导批准后自行或指定实验员购买，否则将严重影响实验教学。
4）在教师使用实训室特别是整周实习后，及时收集相关资料，搜集学生作品，将学生的作品或者实物展出或者拍成**展出或者展出打印。
四、继续完善实训室制度建设，并督促实验员积极、主动配合教师的教学工作。
我系现有实训室16个，在目前的情况下，实验员尚不能代替或者帮助教师指导学生实验，其工作性质也只能是服务性的，希望系部和教研室能督促教师在实习过程中严格遵守教学制度，按时到岗、按时下课。
信息工程系。
附表：安排表。
信息工程系实验实训室工作安排表。
sgs实验室工作计划实验室年度工作计划
总的要求 以理论和 重要思想为指导，坚持科学发展观，以学生为主体，坚持打造师德水平高和业务能力强的实验教师队伍，德育为先，素质领先，全面推进新一轮实验教学改革，全面实施素质教育，与时俱进，开拓创新，以人为本，积极创造条件，为力争早日成为江苏省五星级高级中学 为学校教育的发展 为建湖在江苏省早日实现教...
实验室工作计划
4 仪器室器材的管理。1 实验室管理人员除做好材料的收发工作外，还应做好仪器的日常管理和保养工作，做好除尘 防潮工作，及时修补损坏的仪器。2 实验室管理人员做好实验室和仪器室的各种相关的账目 记录，学期末对各种仪器进行整理入橱。各种资料入档，力求做到科学 规范 便于查阅。3 做好实验的安工作，危险药...
实验室工作计划
2 要教育学生遵守实验规则，爱护财物，节约用水 电 药品，从而养成勤俭节约的美德。3 要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察 发现问题 提出问题 解决问题，培养他们严谨的科学态度。4 培养学生井然有序的工作习惯。实验结束后，把仪器放回原处，整理好实验台。六 做好实验室文件建立管理工作。为实验...