为深入贯彻全国教育大会精神,落实高新区教育局关于《xx计划》要求,以“启迪心灵智慧,成就快乐人生”为目标,贯彻落实“全人”教育的有关要求。根据学校各项指标,特制定教师个人本年度计划。
一、指导思想:
以新时代中国特色社会主义思想为指导,以党的教育精神为方向,以新课程标准为标准指导日常教学工作,深化课堂教学改革。我将围绕课程实施中显现的实际问题的解决而展开行之有效的教研活动,认真研究课程结构、课程内容、课程评价,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,总结、推广学生自主**学习经验,探索教学规律。
二、实现目标。
坚持以问题为导向,着力补齐短板、提升个人教学能力,促进科学学科教学发展,特制订2023年总体目标,即:2023年教学能力再上台阶。
三、基本原则。
1、立足课堂夯基础。在课程改革的实践中,不断提高自身的教学专业水平和科研水平。关注课堂,关注学生,关爱差生,把时间交给学生,提高课堂教学质量,提升个人教学能力,形成自己的课堂风格;
2、特色课程促发展。构建一个校本化的steam课程体系,开发steam特色课程,将技术、工程、科学、艺术、数学等学科内容改造成以问题为核心的课程组织,探寻不同门类知识的内在联系并将其进行重组。
四、重点任务。
1、认真学习新课程标准,上好科学课。
新课程强调的教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系。作为科学教师要继续认真学习科学新课程标准,转变教学观念,把新课程贯穿在工作中,打破传统的教学模式,强化自身对课标的理解。
2、提高自身的教科研水平。
加强自身的科学教学基本功的训练是最主要的。平时要充分利用空闲时间,认真学习科学教学大纲,科学教材,认真钻研科学教法学法,提高自身的教科研水平。加强学科整合,研究教材,提高业务素质,不断提高自身的教科研水平。
3、以教研活动为中心,切实提高教学质量。
从本学期起,根据学科改革的方向、目标制定出切实可行的学习计划,特别是要根据课堂教学的薄弱环节,加强内部练习,要有求变的意识,改变的教学方法,切实做好学习与案例研究相结合,课堂教学与发展活动相结合,进行教法与学法研究,提高教学质量,适应新课程改革的需要。
五、具体措施。
1、把科学课程的总目标落实到每一节课;2、根据教材开发丰富多彩的steam课程;3、让自主**成为科学学习的主要方式方法;4、悉心指导学生的科学实验活动;
5、让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习;
6、给学生提问和假设机会,并指导学生自己动手寻找证据进行验证,自己得出结论,并把自己的认识用于解决问题的实践;
7、组织指导科技兴趣小组。
个人教学能力的提高,以及对科学教学的理解是渐进的,需要我们经历一个又一个教学活动,才能逐渐获得发展。在新学期的教学中,我定勇于探索,积累更多的经验,教学能力再上台阶。
2023年1月4日。
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