应急疏散演练预案

发布 2023-06-02 10:40:28 阅读 5787

吴窑镇吴窑初中应急疏散演练预案。

学校是人员集中的公共场所,在突然遇到**、火灾等紧急情况下,如果组织不当,很容易因为拥挤踩踏发生安全事故。为保证学生能够在紧急状态下安全迅速的疏散,特制定此紧急疏散预案。

一、组织机构。

安全疏散总指挥:祝春建。

成员:沈林海、吴剑鸣、程建明、沙良军、张剑琴、郭彬峰、戴志勇、马苏明、朱正华、徐宇振、许晓龙、冯海云、陈红秀、王建明、丁佐飞、臧林林、陈永红、章陆梅、各班班主任等

徐宇振、朱正华负责制订预案,规划场地,组织人员,教育培训。

通讯联络组:

组长:沈林海。

成员:冯海云、许晓龙。

及时将总指挥下达的命令传达至学校各部位人员,同时向总负责人反馈各部位的行动情况,与有关部门保持畅通联络。

疏散引导组:

组长:沙良军。

成员:张剑琴、戴志勇、徐宇振、各班班主任及任课教师。

灾害发生后,疏散引导组立即到达指定位置,负责人员和物资的疏散,通过应急广播或采用扩音机等方式,引导现场人员按指定的路线快速、有序、安全地撤离。

安全救护组:

组长:吴剑鸣。

成员: 王建明、朱正华、相关任课教师。

负责救治伤员,准备必备的医用药品,并视情况与120取得联系。

宣传评价组:

组长:程建明。

成员:郭彬峰、陈红秀。

负责对疏散演练进行必要的宣传,对全校整体演练及各班情况进行评价。

二、紧急疏散的判断标准。

紧急疏散是在**、火灾等突发事件来临时,为了避险,迅速将人员由危险场所撤往安全地域的行动。实施紧急疏散难度较大,其行动自身也极具危险性。因此,不到紧要关头不可实施,而必须实施时则应当机立断。

紧急疏散的决定由校长或值班校领导做出,在启动预案的同时,迅速报警或向有关部门汇报。

三、紧急疏散的信号及发布。

紧急疏散的信号有广播和哨声二种:在电源和广播系统可以使用时,宜采用广播信号,在电源或广播系统损坏或不便使用时,可采取哨音信号,哨音信号为连续的长声。信号的发布由决定紧急疏散的校长或校领导通知广播室负责人或通讯组实施,也可随机指定人员实施。

紧急疏散信号从开始,应连续不断,直至全部人员撤出危险场所方可停止。

四、时段划分及责任人。

根据我校实际情况,每天分为三个时段,即:课堂上课时段、室外课或课间活动时段、午休时段。课堂上课时段的责任人为各任课老师,室外课的责任人为室外任课教师,午休时段的责任人为各值班人员。

五、地域划分及责任人。

风华楼:一楼东楼道:许晓龙一楼西楼道:王建明。

二楼东楼道:朱正华二楼西楼道:戴银民。

三楼东楼道:陈银三楼西楼道:徐玲玲。

四楼东楼道:秦爱东四楼西楼道:郭舒娴。

树人楼。三楼东楼道:陈艳阳三楼西楼道:张海燕。

四楼东楼道:夏红兰四楼西楼道:黄红兰。

六、疏散通道划分。

1、上课期间疏散通道划分。

上课期间紧急疏散通道以教室所在位置划分。教学楼以内各班级学生沿楼道安全出口方向顺楼道沿楼梯有秩序的下楼,注意不能在楼梯上拥挤,靠楼梯右边扶着楼梯扶手下楼,以免造成摔伤或践踏事故。

2、课间和自由活动期间疏散通道划分。

课间和自由活动期间紧急疏散通道以学生个体所在位置划分。学生在哪个位置活动,就沿疏散通道迅速向安全地带疏散。

3、中午休息时间疏散通道划分。

中午休息时间紧急疏散以各班学生所在位置划分。所有学生沿教室楼道到楼梯处,靠楼梯右边扶着楼梯扶手下楼,迅速疏散到安全地带。

七、疏散程序。

1、教室内的疏散。班主任、任科教师听到疏散的命令,立即组织学生开始疏散。疏散时,组织学生按次序撤离;楼上各班先组织学生在教室门前走廊整队,四层先疏散的班级将学生组织至三层楼梯口,待三层全部班级疏散后紧跟其后下楼;三层、二层以此类推。

风华楼东楼梯按81←82←85←84←92←91←96←95顺序,风华楼西楼梯按83←86←87←94←93←98←97顺序;树人楼东楼梯按71←72←74←75顺序,树人楼西楼梯按73←76←77顺序;班主任老师站在教室门口附近,防止学生在教室门口拥堵踩踏。当学生全部撤离后,班主任教师紧随其后进行撤离。

2、楼道、楼梯内的疏散。各教室内的学生疏散到楼道、楼梯内的时候,因学生特别集中,尤其是在楼梯上,非常容易造成拥挤、摔倒、***故。这时,各楼层老师必须在楼道楼梯口维持秩序。

注意通行次序,后到让先到。注意保护学生,防止摔倒。如有人员摔倒,应马上扶起,防止踩踏。

3、疏散时学生的自我保护。手扶栏杆、墙,防止摔倒;如有浓烟,在可能的情况下用湿布掩住口鼻;绝对禁止从楼上跳下。

4、疏散的学生全部到操场集合,各班视操场南北两个进口情况任选一进口进入操场,先进入操场的班级将学生集合在操场的最东侧。

5、集合后,各班主任立即清点本班人数。人数不全时,学校立即组织人员进行搜救。

6、伤员的救治。学生疏散到安全地点以后,立即开始救治伤员。伤势较重的,立即派人送往就近的医院;伤势较轻的,先由学校医务室进行包扎、救治,然后送往医院。

同时,学校要与受伤学生的家长及时取得联系。

八、疏散要求。

1、一旦发生险情,全校教职工、学生不要惊慌,要服从总指挥统一号令指挥,冷静有序疏散到操场或指定位置,防止疏散过程中挤伤、摔倒、踩踏等事故的发生。

2、各班要指定安全员,负责紧急情况时学生疏散的组织工作;班、团干部和共青团员积极协助老师,配合安全员组织同学疏散。

3、疏散过程中,同学们要保持安静,严禁大喊大叫、捣乱起哄,严禁推搡打闹、拥挤一团。疏散过程中,既要动作迅速,又要发扬团结友爱,互相协作的精神。

4、各班要认真组织动员,指导学生在发生紧急突发事件时,如何按照学校的应急疏散安排,进行有序疏散。

5、撤离信号发出后,各班主任要迅速跟班,各楼层疏散责任人迅速到位,坚守岗位,组织疏散,做好疏导,待学生全部离开教学楼,教师方可迅速撤离。

6、总务后勤、值班人员负责保证疏散通道畅通。

7、各部位责任人如有外出培训、学习等情况,由学校临时安排其他人员暂时顶替;顶替人员必须坚守岗位、认真履行职责,如因个人原因影响疏散演练的,要根据情节追究相关人员责任。

九、时间安排。

月26日,下发《学生疏散应急预案》,各班主任组织本班学生学习。

月27日上午课间操时间组织实施应急疏散演练。

3、组织本班学生交流参加演练的体会,进一步明确安全第。

一、生命第一的重要性。

4、各部门到行政办汇总演练情况。

5、由祝校长就演练情况进行总结。

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