小学防震减灾紧急预案范本

发布 2023-06-01 19:32:28 阅读 3833

一、意义:依据《中华人民共和国防震减灾法》和《破坏性**应急条例》、《国家突发公共事件总体应急预案》等有关法律法规,树立“安全第一”意识,应对**等紧急突发事件,保护广大师生的生命安全,达到最大限度减少学校师生**的目的。

二、原则要求:

1、学校每个月至少举行1次全校性演练(会提前告知,以免混乱),并针对演练**现的问题提出解决办法。通过演练,达到遇突发事件发生时,师生可以快速地撤离到安全地带的目的。

2、有预先通知的演练,各位正、副班主任必须在教室组织学生安全撤离;其他任课老师必须到所指定的楼梯口、拐弯处值守(具体见教师位置图)以免发生意外。

3、若**发生在上课时间,学校可能来不及告知,在教室里上课的老师要当机立断,负起本班学生的疏散撤离组织工作。学校行政人员、各办公室的老师要马上奔向所负责的教室或位置协助组织疏散。

4、若**发生在课间、入学或放学时间,各位在校老师应紧急赶赴本职岗位,组织、指挥散布于教室、走廊的学生快速撤离到预定安全区域。其他位置上的学生则应自行快速撤往指定的安全区域。

5、**刚发生时,按照“伏而待定”要求,学生应在教室座位旁手护头部,原地下蹲,一分钟后才能快速撤离教室。

6、平时上课时,各班教室的前、后门必须开启,以方便突发事件时紧急疏散。

三、疏散办法:

举行演练时,由学校有关人员通过广播系统指挥或手持喇叭,全体师生必须听从命令:

1、听到“发生**!”警示后,在教室里的学生马上起立列队遮护头部并下蹲,做到“伏而待定”,室外学生就地集合。

2、听到“紧急疏散!”指令后,教室里的学生必须按照规划的疏散路线、次序撤离(具体见班级位置示意图)。室外的学生则奔向规定的安全位置。

3、疏散时,各楼层班级前4行学生从前门,其他行向后转从后门撤离到走廊,然后成4路纵队紧急下楼梯(单门教室可直接以2路纵队撤离)。撤离时,以双手遮护头部撤至空地。疏散中,应尽量避开旁边的建筑物。

疏散过程中如丢掉东西、鞋带脱落等,千万不要弯腰拾捡。如果不慎摔倒,应迅速爬起,旁边同学也要帮一把,以尽快跑开。

4、一楼的学生从前、后门直接快速跑向安全位置;二、三楼学生必须跑步下楼道;四、五楼学生要快步撤离。但不得妨碍下面楼层人员的撤离。如遭遇前面队伍时要等待。

5、撤离到指定的安全区域后,各个班级学生可用两手或物品遮护头部,并下蹲。防止建筑物倒塌时因气浪冲击而受伤。

四、报**式:

1、按下连接鲤城区公安局报警中心的报警器,开启校园网或室外广播,通报情况并提出应急处置方案。

2、通过学校内部**,通报情况并提出应急处置方案。

3、用手持喇叭发出报警信号,而后通报情况并提出应急处置方案。

4、敲锣示警:连续响起至学生全部撤出。

五、不同状态时的组织办法:

1、正常上课时间。作为第一责任人的任课老师,获悉消息后应立即组织本班学生有秩序地往操场或安全地方疏散,同时报告学校相关负责人。其他未任课的教职员工应马上赶往所负责的班级或岗位协助组织。

2、课间。所有在校教职工发现或获悉情况后,应立即一方面报告学校相关负责人,另一方面马上奔向所负责的班级或岗位,并立即组织学生紧急疏散往操场或最近的安全地带。

3、上、下学期间。护导老师作为第一责任人,发现或获悉情况后,应立即一方面报告学校相关负责人,另一方面组织所负责区域的学生撤往安全地带。在校的教职工,要马上到所负责班级或岗位,组织或协助组织学生撤离危险的地方。

六、灾后处理:

1、等到余震结束后,以班级为单位集队清点人数,并向校长报告。由校长迅速向上级主管部门汇报情况。

2、如有**,各有关人员立即开展震后自救工作,以抢救**人员为主要内容,及时将受伤人员转移并送到附近医院抢救。

3、加强对重要设备、物品保护,加强校园值班和巡逻,防止各类违法犯罪活动发生。

4、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常教学秩序。

六、领导小组的组成和职责:

总指挥:孙坚力、曾旭晴副总指挥: 陈为潘 (注:总指挥不在场时,由副总指挥代替。)

职责:收集、了解灾情,调派人员,向上级有关部门报告。

疏导抚慰组:陈星张丽黎职责:配合各年段长和班主任稳定人心,安抚学生,报告师生撤离情况。

治安保卫组:何水影黄灿宁傅若溪职责:消除安全隐患,汇报遭受破坏情况,加强校园值勤巡逻。

医疗后勤组: 赵生元陈富群颜安全职责:组织紧急救治**人员,汇报**情况。

xx市实验小学防震减灾工作领导小组。

2023年9月(修订)

xx市实验小学防震防火演练方案。

一、演练指挥机构:

演练指挥部:总指挥——孙坚力(党支书)、曾旭晴(校长)、

副总指挥——陈为潘 (副校长)

职责:收集、了解灾情,调派人员,向上级有关部门报告;请求救援、组织自救等。

1、疏导抚慰组:陈星(组长) 张丽黎赵艺玲。

职责:配合各年段长和班主任稳定人心,安抚学生,报告师生撤离情况。

2、治安保卫组:何水影(组长) 黄灿宁傅若溪

职责:消除安全隐患,汇报遭受破坏情况,加强校园值勤巡逻。

3、抢险医疗组:赵生元(组长)陈富群颜安全

职责:组织紧急救治**人员,汇报**情况。

二、应急演练预期目标。

一)紧急避险处。

学校运动场:一年1班、一年2班、一年3班、一年4班、一年5班、一年6班、一年7班、一年8班、一年9班、二年1班、二年2班、二年3班、二年4班、二年5班、二年6班。

五年1班、五年2班、五年3班、五年4班、五年5班、五年6班、六年1班、六年2班、六年3班、六年4班、六年5班、六年6班。

图书楼前:三年1班、三年2班、三年3班、三年4班、三年5班、三年6班、四年1班、四年2班、四年3班、四年4班、四年5班、四年6班。

二)紧急撤离路线及顺序。

1、走拓颖楼①号楼梯的班级与顺序:

六3→六2→五3→五2→二4→二3→一7→一6→一2→一1 →

2、走拓颖楼②号楼梯的班级与顺序:

六4→五4→二6→二5→一9→一8 →

3、走拓颖楼③号楼梯的班级与顺序:

六5→六6→六1→五5→五6→五1→二2→二1 →

4、走主席台的班级是:一3→一4→一5→同时出教室。

5、走启慧楼西楼道的班级:四5→四6→四3→三6→三3 →

6、走启慧楼东楼道的班级:四4→四2→四1→三5→三4→三2→三1 →

三)演练时校领导和部分老师位置图:

各正、副班主任——带班疏散,1人在队伍前,1人在队伍后。

校领导和部分教师位置图:

1、拓颖楼:

1号楼梯: 底层梯口——陈璐一层梯口——颜安全。

二层梯口——何美惠三层梯口——王彬彬。

四层梯口——杨淑婉五层梯口——陈爱钦。

2号楼梯: 底层梯口——赵生元一层梯口——刘南雄。

二层梯口——黄红旗三层梯口——曾思勇。

四层梯口——曾志炜五层梯口——黄丽丝。

3号楼梯: 底层梯口——黄灿宁一层梯口——郑永明。

二层梯口——陈星三层梯口——许萍萍。

四层梯口——张光荫五层梯口——陈利财。

2、启惠楼:

东侧楼梯。底层梯口——刘月蓉一层梯口——张丽黎

二层梯口——邱红燕三层梯口——刘静波。

四层梯口——廖桂萌。

西侧楼梯。底层梯口——王剑虹一层梯口——曹小东。

二层梯口——魏素兰三层梯口——周淑萍。

四层梯口——陈晓明。

3、其他:三年(4)班——许丽红三年(6)班——黄燕娥。

指挥位置——曾旭晴主席台——孙坚力主席台东侧——雷丽琴。

主席台西侧——李沄芸塑胶运动场——赵生元、黄灿宁。

图书楼——陈为潘广播室——郑灜泽网管中心——傅若溪、陈丽红。

卫生室——陈富群机动——何水影、苏国培、张月萍、李清芬。

4、查点人数负责人:

一、二年级——赵生元。

三、四年级——苏国培。

五、六年级——黄灿宁。

三、演练时间和办法:

学校每学期至少组织一次防震一次防火紧急疏散演练,演练的具体时间将视情况通知到各位老师。

举行演练时,由学校演练总指挥或副总指挥通过广播系统指挥或手持喇叭,全体师生必须听从命令:

1、听到“发生**!”警示后,在教室里的学生马上起立列队遮护头部并下蹲,做到“伏而待定”,室外学生就地集合。(注:若是防火演练则忽略这一条)

2、听到“紧急疏散!”指令后,教室里的学生必须按照规划的疏散路线、次序撤离。室外的学生则奔向规定的安全位置。

3、疏散时,楼上各层班级前4行学生从前门,其他行向后转从后门撤离到走廊,然后成4路纵队紧急下楼梯(单门教室可直接以2路纵队撤离)。撤离时,以双手遮护头部撤至空地。疏散中,应尽量避开旁边的建筑物。

疏散过程中如丢掉东西、鞋带脱落等,千万不要弯腰拾捡。如果不慎摔倒,应迅速爬起,旁边同学也可以帮一把,以尽快跑开。

4、一楼的学生从前、后门直接快速跑向安全位置;二、三楼学生必须跑步下楼道;四、五楼学生要快步撤离。但不得妨碍下面楼层人员的撤离。如遭遇前面队伍时要等待。

5、撤离到指定的安全区域后,各个班级学生可用两手或物品遮护头部,并下蹲。

四、演练通知方式:

1、开启校园网或室外广播,通报情况并提出要求。

2、通过学校内部**,通报情况并提出要求。

3、用手持喇叭通报情况并提出要求。

五、不同状态时的演练要求:

1、正常上课时间。作为第一责任人的任课老师,获悉后应立即组织本班学生有秩序地往指定地方疏散,。其他未任课的教职员工应马上赶往所负责的班级或岗位协助组织。

2、课间。所有在校教职工获悉情况后,应马上奔向所负责的班级或岗位,并立即组织学生紧急疏散往安全地带。

3、上、下学期间。护导老师作为第一责任人,获悉情况后,应立即组织所负责区域的学生撤往安全地带。在校的教职工,要马上到所负责班级或岗位,组织或协助组织学生撤离危险的地方。

六、奖励与处罚:

1、奖励:对在演练中表现突出的教师、职工、学生,学校给予表彰和奖励。

2、处罚:对在演练中玩忽职守、逃避责任、阻碍执行、隐瞒、缓报、谎报或授意他们隐瞒、缓报、谎报情况者等,视其情节和危害后果,给予纪律处分;构成犯罪的,依法移交司法机关追究刑事责任。

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