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甲：各位尊敬的老师，乙：各位亲爱的同学！
合：大家好。
甲：虽然刚刚经历了两天的潇潇雨雪，可仍挡不住我们今天在这里聚会的激情，乙：虽然寒冬将至，冷风难耐，可依然挡不住我们今天参加演讲比赛的热情。
甲：有人说，青春是人生协奏曲中的华彩乐章，乙：：那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望。
甲：有人说青春是人生中最闪耀的音符，乙：那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气。
甲：我们的校园就是青少年的聚集地，乙：所以这里时刻都洋溢着青春的朝气，荡漾着青春的活力。
甲：是青春个性就要张扬，乙：是少年热血就要荡漾。
甲：那么我的朋友，到这里来吧！张扬你的个性。
乙：那么我的朋友，展现你的风采！
甲：为锻炼同学们的语文口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高大家的沟通能力。
乙：为缓解紧张的学习压力，丰富同学们的课余生活，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会何舞台，所以学校特地举办了这次演讲比赛。
甲：古有伊壁鸠鲁口含石子，面向大海苦练演讲，终成古希腊三大演讲家之一。
乙：今有杨利伟在三名航天员中口才突出，成为中国航天第一人。
甲：俗话说长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。
乙：古人云，自古英雄出少年，今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧！
合：演讲比赛现在开始！
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山不在高，有仙则灵。”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。
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