巴里营子小学。
巴里营子小学安全工作应急预案。
基本情况。名称：巴里营子中心小学。
性质：事业单位。
地址：大双庙镇巴里营子村。
校长：张树军。
分管安全工作负责人：张颖祥傅瑞峰。
在校教职工人数：43人。
在校学生总数：593人。
现有教班：18个。
校园面积：12542．3平方米。
校舍建筑面积：6200平方米。
校舍使用情况：
1、教室。2、办公室。
3、其它用途。
附图：校园平面图。
组织建设。学校安全工作领导小组。
组长：张树军。
副组长：傅瑞傅张颖祥。
成员：于海永张军宫丽智刘艳泽于彩霞各班班主任。
责任分工：1、组长：张树军全面主持学校安全工作，对安全工作负总责(第一责任人)。
2、副组长：张颖祥协助组长做好全面安全工作，对安全工作负总责。
3、安全保卫干部：付瑞峰具体负责整个学校安全管理工作，重点落实消防、治安的管理工作：参加各种安全保卫工作会议，与上级及相关单位(如派出所)建立经常性联系，转达、发放的有关安全、消防等方面的文件、精神和材料；负责学校安全工作日常管理；与学校重点岗位责任人签订《岗位安全责任书》。
4、领导小组成员及部门领导负责人接所分管的职责范围分别负分管领导责任和直接主管领导责任。
各班的班主任及任课教师对班级的安全负责，财会室、实验室、实验仪器室、计算机教室、图书室、档案室、库房、体育器材室、食堂的负责人对分管业务部门的安全负责。
联系**：火警：119
急救中心：120
交通事故：122
辖区公安：4076858
突发事件应急预案。
突发事件。突发事件是指在校园发生的恐怖袭击、**、**、火灾、水灾、集体中毒、以及意外事件造**员拥挤踩踏甚至**、校园集体中毒、校内较大范围疫情等。 突发事件按涉及的范围和危害程度划分为**。
一级：即学校已发生恐怖袭击、**、火灾、**、洪水、泥石流、山体滑坡、群体人员拥挤踩踏等事件后，应立即启动一级应急预案，进行处置。
二级：即学校发现**物，局部发生火灾、蔓延较快，校园集体中毒、校内较大范围疫情、公共秩序严重混乱等，应立即启动二级应急预案，进行处置。
**：即学校发现可疑**物、接到恐吓**、食物中毒、局部发生可控制火情、校园人身伤害，有可能造**员恐慌局面失控时，应立即启动**应急预案，进行处置。
应急预案。1、发生一级突发事件时，应立即采取以下处置措施：
①指挥小组应立即宣布启动一级应急处置预案，向上级做出口头事件警情汇报，指挥各应急小组人员迅速到位。
②运用可以动用的手段简要、明了的向大家告知警情，做好人员情绪稳定工作。停止一切教学活动，组织师生按疏散路线有秩序尽快撤离到安全地点，或根据实际情况采取相应的避险措施，并清点汇总各班学生人数，搜索、集合遗漏人员。发现受伤人员尽快采取措施进行救治。
③对现场实施封闭，组织人员维护现场秩序，保护重点部位和重点财产，控制所有与校外连接的通道，组织在学校周边的巡逻设置隔离线进行有效控制。
④与相关单位联系，争取并协助外部力量对事件的处置与施救，组织内部人员的自救和互救，固定事件相关证据，为有关部门调查提供线索。
2、当发生二级突发事件时，应立即采取以下处置措施：
①指挥小组应立即宣布启动二级应急处置预案，向上级做出口头事件警情汇报，指挥各应急小组人员迅速到位。
②开通校园广播，简要、明了的向大家告知警情，做好人员情绪稳定工作。停止一切。
教学活动，组织师生按疏散路线有秩序尽快撤离到安全地点，并清点汇总各班学生人数，搜索、集合遗漏人员。发现受伤人员尽快采取措施进行救治。
③对现场实施封闭，组织人员维护现场秩序，保护重点部位和重点财产，控制所有与校外连接的通道，组织在学校周边的巡逻，设置隔离线，进行有效控制。
④发生疫情时应根据需要对有关人员采取隔离措施。
⑤与相关单位联系，争取并协助外部力量对事件的处置与施救，组织内部人员的自救和互救，固定事件相关证据，为有关部门调查提供线索。
3、当发生**突发事件时，应立即采取以下处置措施：
①指挥小组应立即宣布启动**应急处置预案，向上级做出口头事件警情汇报，指挥各应急小组人员迅速到位。
②简要、明了的向相关人员告知警情，做好人员情绪稳定工作。组织师生按疏散路线有秩序尽快撤离到安全地点，或根据实际情况采取相应的避险措施。发现受伤人员尽快采取措施进行救治。
③对现场实施封闭，设置隔离带进行隔离，组织人员维护现场秩序，保护重点部位和重点财产，发现嫌疑人应尽可能进行有效控制，或记住其重要特征，保全现有证据。
④接到恐吓**时，要冷静处置，记住其语言特征，有条件的进行录间，为公安机关侦破提供线索。遇到局部发生可控制火情，要果断采取有效措施，防止火情蔓延，迅速扑灭。
在组织校外集体活动时，根据具体情况制定突发事件应急预案，建立临时组织，明确责任。
校园突发事件应急处置工作领导机构。
领导小组成员名单：张树军、张颖祥、于海泳、傅瑞峰、周洪山、宫丽智、侯庆平。
组长：张树军
副组长：傅瑞峰张颖祥。
组员：侯庆平于海永、张军、宫丽智、班主任。
基本职责：校园突发事件应急处置工作领导小组，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构(以下简称“领导小组”)负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作做出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促学校预防和处置方案及有效地开展工作，检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。
内部设置分工。
1、指挥组。
成员：张树军、傅瑞峰、张颖祥、于海永、侯庆平、带班领导。
职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。
2、疏导组：
成员：十八名班主任。
职责：在统一指挥下按照预案的措施、顺序、路线有序的引导疏散师生，撤离现场。
3、保卫组：
成员：侯庆平、张军。
职责：在事发时迅速赶到现场，划定警戒区，设置警戒线，维护现场秩序，疏散现场。
人员及重要物资，做好重点、要害部位的安全保卫，在公安机关等专业部门到来之前，简单查明事件起因，对事件进行先期处置。
4、救护组：傅瑞峰、于海永、宫丽智、于彩霞。
职责：联系医院急救中心，负责查救受伤人员，将伤员运送到安全区域，并进行简单诊断和救治后，送往就近医院救治。事后将事后要及时做好学生病(伤)情及临时处置情况的记录，并上报学校存档。
5、外部控制组。
成员：张军 、吕晶、吴晓翠。
职责：负责维护维护大门、出入口秩序，对妨碍疏散和施救的部位实施破拆，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。
6、后勤保障组。
成员：张颖祥、 侯庆平、何云梅。
职责：提供各种处置突发事件物资装备，通讯设备，负责与处置突发事件相关的单位、人员的通讯联系(包括通知事件受到伤害人员家属)。事后将事件发生、发展、处置及损失等情况汇集整理，书面上报并存档。
校外集体活动事故应急预案。
预案所称突发事件，是指在校外集体活动中突然发生的，造成或都可能造成师生员工生命财产和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活动器械损坏而造成的人身**事故等重大安全事件。
一、组织与指挥。
(一)现场成立突发事件应急处理领导小组，负责突发事件的应急处理工作。
组长：张树军。
副组长：傅瑞峰、张颖祥。
组员：于海永、张军、侯庆平、宫丽智、班主任。
(二)应急领导小组履行下列主要职责：
1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施；
2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作；
3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请学校安全工作领导小组迅速依法采取紧急措施；
4、根据需要对事件现场采取控制措施。
(三)突发事件发生后，现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向学校安全工作领导小组报告。
(四)应急状态期间，突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。活动的各年级(班级)应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本年级(班级)的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作，并加以督察和指导。
(五)参与活动的任何集体和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所做出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作，突发事件涉及的其他教职工应当配合班主任做好学生的疏导工作。
二、监测与报告。
(一)建立住处报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向集体活动带队的学校领导汇报，集体活动带队的学校领导应在第一时间向学校安全工作领导小组汇报，并随时与上级保持密切联系。
(二)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、**各救治排险机构求救，并向相关的**职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。
(三)突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
三、(一)突发事件发生后，学校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。
(二)突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的**病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。
(三)突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。
(四)突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。
(五)突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。
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