职业英语演讲比赛的思考

作者：乙晓晓。

**：《校园英语·下旬》2023年第07期。

摘要】随着对外经济和文化的交流日益增多，英语的演讲能力作为英语口语技能，受到越来越多的关注和重视。各类演讲比赛对指导教师和参赛选手也提出了更高的要求。本篇文章从自身参加英语演讲比赛的实际出发，就赛前准备，参加比赛和赛后总结这几个方面进行归纳总结。

关键词】英语演讲英语演讲技巧赛前准备赛中培训赛后总结。

一、赛前准备。

赛前准备包括掌握比赛规则，领会比赛精神，研究比赛内容。在此基础上确定比赛选手，制定培训计划，根据选手的自身特点围绕比赛主题进行选材，纂写演讲稿。完成演讲稿之后再对选手进行语音、语调、肢体语言以及演讲仪态的训练。

1.研究比赛内容。随着英语演讲技能的重视程度的不断提高，各类演讲比赛如雨后春笋般层出不穷。

这些演讲比赛为广大学习英语的学生提供了一个很好的展示自我的平台，增加了学生学习英语的兴趣和信心。同时也促使英语演讲比赛的规则越来越成熟，要求越来越高。这就要求参赛学校抽出更多的时间和精力来研究所要参加的比赛规则。

确定比赛团队，抽选教师骨干担任指导教师，共同制定培训计划。

2.挑选选手。挑选英语比赛的选手，这是赛前准备非常重要的一个步骤，这直接关系到这次比赛的结果。

英语演讲比赛的选手，不仅要具备良好的英语基础，而且需要有扎实的演讲功底，良好的心理素质，对语言的理解和把控能力。

3.纂写演讲稿。江苏省职业技术学院护理英语演讲比赛多是定题演讲，内容多于职业英语和护理相关，选手们要按照要求确定自己的演讲主题，同时指导教师也要帮助把关，纂写演讲稿需要注意的事项有：

1）选材新颖，忌千篇一律。定题演讲每位选手都有充足的时间去准备演讲题材。因此演讲的主题和视角是否新颖，成为能否吸引和打动听众和评委的关键一步。