导语:掌握消防根本知识,以确保每一位老师能更准确的教导学生更好的进展自我防护。下面是的消防平安知识讲座讲话稿。希望能帮到你!
尊敬的各位指导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天是11月9日,“119”——消防日。每当这一天,我就会想到一个触目惊心的词——“火灾”。
就单单xx年,我国共发生火灾就有xx。7万起,死亡1076人,受伤580人,直接财产损失13。2亿元。
“火灾”,夺走了多少活生生的性命;“火灾”,打破了多少家庭的幸福生活;“火灾”,烧毁了多少有价值的财物。一个生命的失去,毁掉了一个家庭的幸福,影响了一个社会的安宁。
为了进步我们的自救逃生才能,为了我们能更安康的成长,这个星期,在东阳市消防大队的支持下,我们学校正在开展一系列消防宣传教育培训活动。
在此,我代表我校全体学生向消防大队表示衷心地感谢,感谢你们生动的教育,感谢你们精彩的演讲;同时也感谢学校,感谢学校对我们的关心,感谢学校为我们组织了这次进步生存才能的活动。感谢你们!对我们生命的关爱!
在此,我也代表全体学生向消防大队和学校保证:通过这次活动,我们知道火灾的危害性、知道报火警的方法、会逃生自救,并能向家人、邻居积极宣传防火知识,争做生存才能强的好少年!
各位指导、各位老师、各位师傅:
下午好!今天学校举行20xx年冬季教职工消防平安讲座与演练,请学校重点部位级部、科室、宿舍、餐厅、实验阅览室等老师来共同学习,主要目的是进步平安预防才能。平安重于泰山,是生活和工作的第一要务,日常生活中我们要努力学习,掌握消防平安知识,进步防预才能,力争生活中一次平安事故也不发生。
遵照指导的安排,让我在今天这个消防演练会上给大家谈些消防的知识。有些知识属于消防常识,通过学习我们进一步熟悉,有些不熟悉的同志,一定通过今天这个时机,一定要认真学会,努力搞懂。
平安知识问题,我们通过**已经看的不少,主要强调了逃生自救常识、防火与灭火常识、火灾中人的重要性,(80%)的火灾都是人的因素造成的。如今我重点谈谈三个方面的问题,说的不对的地方,请大家批评指正。
一、进一步学习消防平安建立的“四个才能”、“四懂四会”,进步平安意识。
四个才能”:
四懂四会”:
1、检查消除火灾隐患才能;
懂得预防火灾的措施。
2、扑救初级火灾才能;
懂得扑救初期火灾的方法、
会扑救初期火灾、
会使用消防器材。
3、组织疏散逃生才能;
懂得火灾时的逃生方法。
会组织人员逃生。
4、消防宣传教育才能;
懂得本岗位火灾的危险性。
会报警。说明四方面:
关于“四个才能”:
1、检查消除火灾隐患才能;
即:查用火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管。
2、扑救初级火灾才能;即:发现火灾后,**部位员工一分钟内形成第一梯队灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二梯队灭火力量。
3、组织疏散逃生才能;即:熟悉疏散通道,熟悉平安出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。
4、消防宣传教育才能;即:有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防平安常识。
以前公安消防部门说的二个才能主要是:扑救初级火灾才能和组织疏散逃生才能,没有“四个才能”中的(1)(4);三个才能中没有“四个才能”中的(4),从对检查预防的重视,到宣传教育的重视,我们都学校的每个教职员工都要懂得,才能做好预防火灾,防治火灾。
关于“初期火灾”
火灾开展大体上经历四个阶段:即初起阶段(十几分钟,最容易扑灭)、开展阶段(迅速蔓延的阶段)、猛烈阶段(迅猛向四周扩展阶段)、熄灭阶段。
根本原那么:先控制后消灭、救人胜于灭火、先重点后一般。
关于灭火的两个梯队力量:
一分钟:形成第一梯队力量,本部门的人员,三分钟要求形成第二梯队力量(全校各部门的力量,指导指挥组(薛、王)、后勤保障组(陈)、灭火组(王、赵)、疏散(王)通讯联络组(张)、救护组(杨)等,同时互相配合。
关于“报警”
时间:报警早,损失小;初起阶段及时扑救,同时报火警;
方式:一是通过。
播送、大声呼喊、或派人向办公室等手段。我校的办公室2161600,学生处2161805;综治办。
2161753;保卫科。
同时要记住各部门相关指导的。
二是通过119火警。
向消防队报警。
报警的内容:地址、**物质、**部位、火势大小、姓名与。
道路迎接。二、进一步熟悉消防器材的使用方法,进步消防平安技能。
一是消防栓的使用方法,一般物品的着火用水灭火。通过消火栓取水,消火栓是与自来水管网直接连通的,随时翻开都会有3公斤左右压力的清水喷出。它适宜扑救木材、棉絮类火灾。
(平时消防栓不能用于防水以外的工作,如清扫卫生、浇花等)
消火栓使用方法:1翻开消火栓门;2一人接好枪头和水带奔向**点;3另一人接好水带和阀门口;4逆时针翻开阀门水喷出即可,注;电**要确定切断电源。
今天主要演练:1翻开消火栓门,两人合作接枪头与水带,水带与阀门。特别注意不动阀门。(因为我们是演练,阀门经常动会造成漏水)。
二是灭火器使用方法:1、右手拖着压把,左手拖着灭火器底部,轻轻取下灭火器。使用之前应将灭火器提至火起的上风位置,先将灭火器上下颠倒几次,使干粉松动,以免干粉结块喷不出。
2、右手提着灭火器到现场3、除掉铅封4、拔掉保险销;5.左手握着喷管,右手提着压把6.在间隔。
火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手握喷管前端对准火源根部;喷管左右摆动,喷射干粉覆盖整个燃烧区。扑救地面油火时,要平射(不要直接冲击油面,以免引起油液,左右摆动,由近及远,快速推进,注意防止回火复燃。
强调:1)拔掉保险销2)选择上风方向3)扫射边缘根部(液体)4)对准燃烧最猛烈之处(固体)
需要说明的是:我们常用的是abc干粉灭火器,主要适用于a类b类c类火灾和带电火灾。火灾的分类:
按燃烧物质的特性分为a类(固体物质)、b类(液体)、c类(气体)、d类(轻金属火灾)、e类(带电火灾)。d类火灾,如钾、钠、镁、钛、铝镁合金等火灾,多因湿、遇高温自燃引起,灭火时忌用水、泡沫及含水性物质,也不能用卤代烷、二氧化碳及常用干粉灭火器,一般用干沙掩盖的方式。
会后我们首先进展灭火演练。
时间:下午14:50——15:10;大约二十多分钟。
地点:女生公寓楼(假设兰楼)北喷泉广场。西北餐饮人员,东北其他,分四个大组。
位置:要求:1、总务处准备好演练物品,综治办准备好灭火器、消防水带等。
2、各组按顺序进展,各组主任按顺序和位置做好组织。3、两人共用一个灭火器。4、应在充分理解使用方法的情况下进展。
5、技术指导做好指挥。6、演练完毕,把消防水带放回原位置,综治办保证灭火器尽快充粉。
灭火演练完毕后,进消防栓对接演练:
时间:xx月日(星期)下午15:15——15:45;大约半小时以上分8个小组。
地点:女生公寓楼(假设兰楼)和西餐厅。
要求:1、技术指导与各组主任做好组织。
2、各组按顺序各规定位置进展。
3、每小组使用一个消防栓。
4、应在充分理解使用方法的情况下进展。
5、不得转动消防栓阀门。
6、演练完毕,消防器械复位,学生处组织卫生净化等工作。
说明:演练完毕,各组对所在工作区的消防设施进展检查,把检查情况(位置、正常情况)报综治办。
今天讲座完毕,谢谢大家!
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1.向周围人员报警 应尽量使周围人员明白什么地方着火和什么东西着火,是通知人们前来灭火,还是告诉人们紧急疏散。向灭火人员指明火点的位置 向需要疏散的人员指明疏散的通道和方向。2.向消防队报警 直接拨打119火警 拨通 后,应沉着 冷静,要讲明 发生火灾的单位 地点 靠近何处,什么东西着火 火势大小,...
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