大伙儿上午好,很高兴能和大伙儿聚拢在一起,今天受学校托付,与诸位老领导聚在一起聊谈天。经过刚才的参观,各位领导也都看到了,二外这几年的变化是很大的,这些变化都凝结了全体二外人的心血,因此说"前人栽树,后人乘凉,吃水别忘打井人",这些变化都为二外以后的进展打下良好的基础。
这次我要紧与大伙儿聊一聊二外的大事,小事就先别谈了。面对现时期的挑战,经过与全校教师商讨后,校长办公室做出以下改革:
第一,建设世界一流学科。大学之间的竞争体如今学生学习能力的竞争,目前,国家发布了一流大学和一流院校的标准,对二外来说,建设成世界一流大学很别现实,但是我们能够建设一流学科,在中国内是一流的学科,在世界上是独一无二的学科。二外目前学科的整体排名事情很别乐观,外国语学科和旅游学科在全国排名是40位左右,中文是50位左右,应用经济学似乎是70位左右,这是参考去年的评估结果。
但是实际排名,这些学科可能比这还低。二外如今的目标很明确,算是要建设一所外国语大学,这既是教育部对我们的要求,也是二外对自己的要求。我给市**汇报的时候也是这么说的,上海有上海外国语大学,天津也有天津外国语大学,广州也有,重庆也有,首都还有北京外国语大学,但这些基本上全国的。
二外,区别于这些外国语大学的一点,算是那我们有旅游学科座位特色学科,要想成为在全国的好大学,就要把外语学科和旅游学科这两个共同建设好,定位明确,且付诸行动后,我们二外排名别进入全国前20名都说只是去。但是实施事情是,二外如今的排名还远远在后,似乎在全国50名左右。今年,快要开始第四次全国范围的大学学科评估,过去三次二外都没有参加,但这一次我们没有理由别参加。
别参加的话,在学科评估表上就寻别到二外,寻别到二外,家长和学生就疑惑二外的综合实力到底有多强。而且我们也别能蒙着头过生活,跟别人竞争才干走的更快。参与这第四次学科评估,能从整体上反映二外的办学水平,更是对二外过去办学的一具总结,还会对为二外以后的办学提供标准、建议和指导。
这次评估是一流学科的评估,国家规定有硕士授予权和博士授予权的院校必须参加评估,其他没有一级学科授予权的院校,就没有资格参与评估。
第二,设立博士点。二外向来以来有一具梦想,那算是成功设立博士点。二外是全国八大外语院校中,唯一一所没有博士授予权的学校。
经过努力,今年下半年或明年,二外就能申请博士点设立。目前,申报博士点工作形式严重,国家要求具有三个一级学科以上才干申报博士点,而且三个一级学科要并且申报。每个一级学科至少有五个方向才干申报,每个方向必须有五个教授,那么,三个学科一起申报就至少有75个教授,但是二外一共才有79位教授。
所谓的家丑别可外扬,我们二外的79位教授中有一部分是别符合资格的。由于曾经教授评估标准偏低,因此严格意义上说,二外没有一具一级学科能满脚申报条件。但是我们这次必须申请,因为日后博士点的申报工作可能门槛会逐年提高,到那时,申请博士点可能就确实成为二外的一具永远的梦了。
因此我们下定决心今年引进三十个教授。人才治理部门刚刚差不多通知我,这次获批引进四位教授。这样一批一批的教授引进,到今年年底,一定会完成30位教授的引进工作。
博士点的建立既关系到二外的整体办学水平,又关系到二外的转型。假如申报别到,二外很可能就会沦为普通的本科院校,那么我们就对别起二外老同们的汗水,也对别起***,更对别起在全国有着广泛妨碍的优秀毕业生们。
第三,拓展办学空间,建设新校区。每到春天那个季节,学校很美丽,但是咨询题是二外惟独320亩地,除去两侧扩路,实际面积惟独300亩,更何况其中还有100亩地属于家属区范围,那么可以用来办学的用地就惟独200亩,这在同类院校当中是最小的。二外与隔壁的传媒大学相比较,办学设施降后整整十年,我们没有一所现代化的图书馆,惟独一具3000-4000平米的小型图书馆,而图书馆是大学办学的核心所在,没有3万到5万平米的图书馆是别合国家标准的。
一位二外老教授曾经说过:"我来的时候都没有图书馆,惟独一间教室供学生自习,学士为了自习用书包占座,更为抢位子打架。"但二外如今进展太快了,学生人数增加了。
我们必须在此基础上进行扩展,把新宿舍楼的地下室开发为阅览室,让孩子们在地下阅览室看书。但是思考到地下阅览室空气别流通、别新奇,我们希翼有更大、更璀璨宽阔的阅览室供孩子们学习。随着现代化进程的进展,学生们对电子阅读要求更高,但是二外差不多没有空间去建设如此一具现代化图书馆。
此外,二外还缺少一所校史馆,每次接待客人,却没地点可供参观,按道理说,进一所大学的第一件事应该是参观校史馆,二外有50多年的历史,我们很想成立校史馆,把各位的光辉展示给大伙儿看。另外,我们还缺少一具体育馆。因此我们正在积极推进校区扩展工作,也得到了北京市的大力支持。
我们打算在平谷区体育场旁边建设一具新校区,面积为700亩。建成后,把7000名本科生搬过去,研究生和博士生以及一些国际交往的机构留在二外本部。目前,我们与平谷区谈的比较顺利,差不多签署了协议,平谷区也高度重视这次二外新校区的建设工作,符合京津翼一体化协调进展的规划。
尽管那个新校区距离二外本部相对远一些,但是关于二外以后的进展依然意义重大的。我们打算利用5年的时刻完成新校区建成工作。二外会渐渐的做大做强,我们这次就抓住了拓展办学空间的机会,抓住了首都非核心功能的转型的机会,改善我们的办学条件。
我们希翼以后的新校区能建立一流的三座馆,体育馆、图书馆和校史馆。我们也希翼把我们以后的校史馆、档案馆、艺术馆三馆合一。
第四,改进人才培养模式,培养"复合型人才".本科教学是二外的一张名片,我们传统的本科教学是按专业来划分,但是单纯只掌握外语或是单一专业的学生,在就业市场上差不多没有竞争力了。别单单是就业市场,在国家进展上也没有竞争力。
因此我们在推进人才复合型培养,要求所有学外语的学生必须学翻译,所有学其他专业的学生必须学外语。那个学外语别是过去传统的不过学英语,而是把所有的小语种都面向其他专业的学生开放。学生专业是旅游专业,但是他还能够学法语,也能够学德语,各个语种全部免费开放。
学校加大投入,给孩子们制造一具良好的条件,来提升我们毕业生的竞争力。我们正在抓2023年新入校的这一届学生,我们希翼借此来带动我们整体的人才培养工作。目前来说,二外整体的人才培养质量比较别错,但是前景却还是堪忧。
我举一具例子,过去二外的学生进***或者商务部,那是我们的主力军,可是如今二外毕业生进国家机关的比例,差不多下落到5%,但是北外却能达到将近20%甚至30%.这意味着北外有1/4甚至1/3的毕业生进了国家机关。我并别认为进国家机关就比其他人优越多少,但那是衡量给国家做贡献的指标。
我也跟那些有关部门沟经过,二外学生什么原因进别来,他说别是外语不行,而是综合素质别够。反过来我又咨询二外的学生,学生们说才知道在***工作并别考我们的外语水平,而是和我们谈天,聊国际政治,但是我们都没听过国际政治。什么原因北外培养出来的学生能够聊国际政治,我们的学生不好呢?
这就体现了学生综合素质别高的咨询题,因此我们如今在推进那个新的人才培养模式。我们要经过那个新的模式让我们的人才培养有更大提升。另外在人才培养方面,我们也在降实北京市的人才培养方案。
人才改革项目,比如说贯培项目,我们从初中生当中直接招收大学生,用七年时刻完成他们的高中大学贯穿培养。去年招了80个贯培生,效果很好。贯培项目培养方向为小语种,包括波兰语、匈牙利语、捷克语和拉脱维亚语。
这80个学生的平均分是520以上,最高分是553,应该说特别优秀的。今年管培项目打算招生1000人,包括10多个项目,既有外语方向也有翻译方向,同时也面向走读生,培养这些走读的人才。如今这1000人我们打算安排在延庆校区那边培养,延庆区给二外175亩地,能承载3000人的教学,差不多是很完善的校园,贯培生的高中三年时期就在那儿培养。
如此,刚好能够培养三届学生,到了第四年我们只能寄希翼于平谷新校区的建成。
第五,完善教学保障条件。这包括校园美化,比如教学楼新建和粉刷。还包括许多其他实际的相关咨询题,比如幼儿园的建设。
北京前几年的新生儿出生惟独10万个一年,2023年全北京**出生新生儿是38万个。北京市医院能容纳新生儿的产床惟独27万张床,因此由此看来,三年后幼儿园将资源严峻紧缺。因此二外打算学校办一具幼儿园。
刚好国家有那个政策,鼓舞单位置办幼儿园。因为我们学校的女老师太多了,因此我们要以人为本,要服务好老师。也并且为老同志们解决后顾之忧。
老干部的第三代、***上幼儿园我们也会负责。再比如改造校医院,目前二外校医院设施陈旧,改造几乎相当于重新装修,要增加更多得科室,让老师们在校医院就能看病,减轻大伙儿的负担。因为我们如今别能涨工资,北京市管得很严,因此我们就改善我们的保障条件,并且我们校医院也会给老同志提供更好的保健服务。
再比如体育设施的改造,学校操场差不多十多年没改造了,里面的草坪几乎没有了。如今教育部对体美要求很高,**政治局对学校的体美开了重要会议,我们如今差不多拿到了1500百万专项资金,打算先改造体育场,下一步再推进体育馆的筹建,如此我们也让学生和老师有一具更好的锻炼的场所。
最后,谢谢诸位老领导为学校多年来做出的贡献,即使退休后,也还是支持学校进展工作,经常参加各项活动,并到河北地区开展助教助学活动,值得嘉奖。希翼老领导们可以一如既往地相信学校,并寄希翼于五年内,学校努力突破制约进展的瓶颈,需要全校师生的共同努力,更有赖于老同志的支持,希翼老同志们在躯体健康运行的条件下,为学校进展出谋划策、多多出力,携手推进学校进展。
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