主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，下面给大家分享师德师风演讲比赛的主持词，一起来看看吧！
师德师风演讲比赛主持词1 （合）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
男）有人说师德是光，照亮了你我的生命；有人说师德是火，点燃了学生的热情；有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们，平凡、踏实、奉献无悔的青春，燃烧充实的生命。
女）有一首歌最为动听，那就是爱心流淌的师德；有一种人生最为美丽，那就是默默耕耘的教师；有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。
男）教师是人类灵魂的工程师，是社会的典范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。老师所从事的是教育人、塑造人的职业。
女）为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励广大教师更好的爱岗敬业，教书育人，在全县上下倡导“铸阳光团队，做阳光教师”的良好氛围中，我们隆重集会，在这里举办“弘扬高尚师德，争做阳光教师”普通话演讲比赛。
男）希望通过这次演讲比赛，可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学生，敬业奉献，严谨博学的精神风貌和人格魅力，弘扬“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远的时代精神。展示人民教师的良好形象，展现高尚的教师职业道德思想和精神风尚，切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识，并进一步推动我校师德建设不断深入开展。
女）衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采！
女）首先，请学校校长张自国同志致辞。
女）担任本次演讲比赛的评委是：老师、老师、老师、老师、老师、老师、老师。
女）演讲比赛评分细则：
一、评分标准：主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求。
五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容（30分）
主题鲜明、突出，标题醒目（10分）观点正确，角度新颖，材料典型（10分）事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（10分）
2、演讲技巧（30分）
普通话标准，口齿清晰，语音纯正（10分）语言生动形象，语调、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫，切合演讲内容。（10分）动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。（10分）
3、演讲效果（20分）
演讲精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有鼓舞性、激励性，说服力、感召力强。（10分）
仪表形象：服饰得体，大方自然，举止从容，精神饱满，态度亲切。（10分）
4、脱稿（10分）表现自如，内容熟练。
5、演讲时间（10分）时间限制为3—5分钟。
二、评分方法：
1、评分采取100分制，比赛后由评委打分，精确到一位小数，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
2、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。
三、计时：陈晓莹老师计分：程志明老师。
1、（男）春风化雨乐未央，行健不息靠自强。在我们的队伍中，在我们的身边，有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度，赢得了人们的赞许，获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧！
下面有请刘晶教师为我们演讲，题目是《师爱撑起一片天》。
2、我选择，我喜欢，我想对于我们的职业来说，可以这样理解：只有爱它，我们才会无怨无悔；只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天。下面有请陈刚老师为我们演讲，她演讲的题目是《爱心浇灌成材树》。
3、捧着一颗心来，不带半根草去，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，桃李无言，下自成蹊这就是师德和爱的真谛。既然无怨无悔选择了教师这一职业，我们就有理由相信：在教育这条路上，有爱，就一定会有新的希望，一定能收获风光无限。
下面有请李廷老师为我们演讲，题目是《放飞师爱在我青春年华》。
4、师德，简简单单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。三尺讲台，指点江山，用真爱去书写人生的壮丽，书写师德灿烂的光芒。一路走来，才发现，我们身后，光芒万丈。
下面有请张铁铮老师为我们演讲，题目是《崇高的师德光辉的事业———我的教师梦》。
演讲比赛主持词 师德师风演讲比赛主持词
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师德师风演讲比赛的主持词
主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，下面给大家分享师德师风演讲比赛的主持词，一起来看看吧！师德师风演讲比赛主持词1 合 尊敬的各位领导 老师，亲爱的同学们 大家下午好！男 有人说师德是光，照亮了你我的生命 有人说师德是火，点燃了学生的热情 有人说师...
师德师风演讲比赛主持词
讲身边故事，树身边典型 师德师风演讲比赛主持词。甲 亲爱的老师 乙 远道而来的客人们 合 大家下午好！甲 有人说你是园丁，一年四季辛勤耕耘。乙 有人说你是太阳，温暖所有孩子的心。合 这就是我们，平凡而又不平凡的老师。甲 世纪奥桥小学 讲身边故事，树身边典型 师德师风演讲比赛在今天正式拉开序幕。首先，...