《幼儿学科学》主持词。第。期。
蚂蚁为什么搬家？
毛毛虫的妈妈是谁？
口号：幼儿学科学。
宝宝看世界。
a哎，放暑假了，你们俩个小鬼准备到哪玩啊？
b蕾蕾姐，你别问啊，你一问我就兴奋！
c瞧你那样，怎么了啊！
a是不是妈妈又要带你去旅游啊？
b是啊，青藏铁路七月一号不就正式通车了吗？妈妈说要带我做这列车去。
c啊，那你不就能看到藏羚羊了吗？好羡慕啊！
a你去那要多拍些**，听说那很美的呢！
b我也想啊，可就是不知道到时天气怎么样了！
c这还不简单啊，看天气预报啊！
a是啊，现在的天气预报都很准的呢！
b蕾蕾姐，那我要是不看天气预报是不是就没法知道天气了？
c航航，你怎么老是问这问那的啊？
a吉吉，爱问是好事，只有不断的发问才会明白更多的东西啊！你说是不是？
b（点头）那有没有别的方法知道天气呢？
c只要不下雨我就有机会去了！有没有办法知道啊！
a这还不简单？问问你身边的小动物啊？
c小动物？不会吧！
b蕾蕾姐，你逗我们玩呢吧？
a不是啊，我是说真的呢！你看，像池塘里的小鱼阴雨之前气压低，深水中的氧气大大减少，鱼纷纷浮上水面呼吸，所以有“鱼跳水，要下雨”之说。
c哎，还真有趣啊！
b蕾蕾姐，除此以外还有吗？
a有啊，比如下雨前，小燕子会低飞，小蚂蚁会搬家！
c燕子飞得低我见过，可是蚂蚁搬家是什么样啊？
b不就是好多蚂蚁在一起忙忙碌碌的吗？
a航航，你呀只说对了一半哦！蚂蚁成群接队的行走，有时是因为大雨将要来临，他们急着往高处搬家，而有时却是在搬运粮食呢！
c我时常看见的是一只只小蚂蚁独自搬粮食，蚂蚁成群的搬运食物我可没见过！
b是啊，我听说蚂蚁在找食物时都是分头行动的，他们是怎么聚在一起的呢？
a这你们就不知道了吧？他们不仅利用头上的触角来传递信息，而且啊，他们走路时的队伍也很整齐呢！
c是吗？太神奇了！
b蕾蕾姐姐，他们是不是也选路队长啊，不然怎么会走的那么整齐呢？
a这个嘛？……
c对了，蕾蕾姐姐，他们会一起出动搬粮食，那一定是很大的东西了，是不是毛毛虫啊？
b吉吉，对于蚂蚁来说，很大的东西有很多啊！不一定就是毛毛虫的！
a是啊，有很多食物都合他们的胃口呢！
c我想也是，毛毛虫有妈妈保护他，怎么会成为小蚂蚁的食物呢？
b那也不一定，要是已经死了的毛毛虫呢！
a哎呀，我说你们两就别争了，其实啊，毛毛虫的妈妈早就不要他们了？
bc啊？这？这是怎么回事啊？
a想知道就一起看节目吧！
结束语。b原来，毛毛虫的妈妈是蝴蝶或飞蛾啊！
c而且，毛毛虫冬天会吐出丝把自己包裹住，等到第二年春天就变的和妈妈一样了！
a还要记住蝗虫的卵不会吐丝，他们是直接长大的哦！
b恩！蕾蕾姐，昆虫的触角就像我们身体的各个器官，掌管着触觉、味觉、嗅觉、听觉呢！
c是啊，他们的触角对于他们来说可重要了！
a对啊，这下你们知道了不少答案了嘛！
b当然，我们有仔细看节目啊！我还了解蚂蚁排着整齐的队伍并不是有路队长的管理，而是靠着前面同伴发出的气味！
c蚂蚁的种类很多，大小不一，最大的有蚂蚱那么大，最小的用眼睛都不容易看到的！
a说得真好！小朋友们，只要你平时仔细观察，用心思考，你一定会有很多发现的！今天的节目就到这里！小朋友们，下期节目见！bc再见！
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