道德讲堂主持词

（投影一）

道德讲堂，倡导文明新风，弘扬社会风气。

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！这里是由九（1）班主办的道德讲堂，我是今天的主持人***

常言道“人无德不立，国无德不兴”，但道德并非都是大事大非，它也体现在我们校园生活的各个方面，比如：面对成绩时，我们不骄不躁，保持一颗平常心；面对困难时，我们迎难而上，坚韧不拔，向着梦想再出发……要做到这些，都离不开一个德字。对于我们，德就是方向就是志向，这就是本期道德讲堂的主题：

做新时代的有志少年——我们都是追梦人。（投影二）

本次活动一共有八个环节（投影三）。

首先我们进入第一个环节：开场三问（投影四）

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”远大的志向成就了诗仙的豪迈。我的志向是什么？

我的行为与志向一致吗？我准备为实现志向做哪些努力？请全体同学起立，让我们一起闭上眼睛，静下心来，在**声中用这三个问题来反省自己的内心（****一分钟）。

请睁开眼睛。相信在这一分钟里，每位同学都会有自己的所思所悟。

请坐下。投影五）接下来进入第二个环节：学模范。

让我们一起来学习“时代楷模——黄大年”的先进事迹。（****）

黄大年的事迹之所以令人动容，是因为他把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中。全国还有许许多多平凡的黄大年们，他们从自身做起，从本职岗位做起，为我们树立了先进榜样。用个人的平凡创造了今天中国的不平凡，他们深刻践行着社会主义核心价值观，铸就了社会道德主流。

（投影六）让我们再次起立，面对台上的道德模范，深深的鞠上一躬。请坐下。

投影七）“少年强则国强，少年智则国智”，这是梁启超先生的《少年中国说》我想在座的每位同学都非常熟悉，作者以开阔的视野、博大的胸怀，抚今追昔，进而指出创造少年中国的力量在于中国少年——富有创新精神和爱国志向的一代民族新人。它激励着一代又一代青年学子们发奋图强，立志报国。斯人已逝，精神尤在。

此时此刻，让我们再一次齐诵《少年中国说》感受梁启超先生的少年精神。

投影八）下面让我们进入第五个环节，听一听同学们讲述的励志人物故事。有请龙怡然同学为我们讲述。有请雷青青同学分享她收集的励志人物故事。

感谢两位同学的分享。“天道酬勤”、“战胜困难”正是我们作为学生在求学路上需要的优良品质，让我们将这些励志人物身上凝聚的正能量投影在自己的身上，内化于心，外化于行，坚定理想信念，努力奔跑，我们都是追梦人。

投影九）请欣赏歌曲《我们都是追梦人》（**）

我们都是追梦人，梦在前方，路在脚下。心怀梦想、奋力追梦，才能体悟奋斗价值，凝聚同心筑梦的精神力量。（投影十）作为一名**中学的学生，我们要把远大的志向与当下的校园生活紧密联系，用实际行动把学风、班风、校风建设的更好。

我提议，我们每个人为我们的同学、老师和学校做一件好事，净化我们的心灵，美化我们的环境。

投影十一）最后，请允许我为学校、为老师、为同学们送上最真挚的祝福，祝**中学人才辈出，声名远扬，祝老师们平安幸福、事业有成；祝同学们直挂云帆济沧海，成为**中学的骄傲！

投影十二）本次道德讲堂到此结束，谢谢大家！（鞠躬致敬）