开笔礼主持词

发布 2023-05-22 21:07:28 阅读 2450

(沈)仪式进行第二项:拜师献茶。

先师孔子,博学知礼。是我学童,立身楷模。请全体师生向先师孔子行鞠躬礼:肃静一一鞠躬一一礼毕。

启蒙老师,诲人不倦。育我成长,如父似母。请一年级新生向启蒙老师行鞠躬礼:肃静一一鞠躬一一礼毕。

今我学童,求真向善。三人之行,有我师焉。请全体师生向各位师长行鞠躬礼:肃静一一鞠躬一一礼毕。 (请二至六年级学生坐下)

徐)接下来,一年级新生代表向教师代表献茶。(礼仪生上),新生端茶,献茶,请一年级全体新生向老师行鞠躬礼,鞠躬——礼毕。请坐。

沈)在古代,学童入学读书前,都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣,称为“开天眼”寓意开启智慧,从此眼明心亮,发奋读书。下面进行开笔礼第三项:朱砂启智。

掌声有请领导、教师及家长代表为一年级同学,点智。(配乐起)

(礼仪学生端上朱砂和笔到每一排学生排头,领导嘉宾、老师到每一排学生前,开始一一点朱砂。)

徐)朱砂,是一种具有养精神、安魂魄、益气明目的中药,呈红色,所以“开天眼”用朱砂。“开天眼”时,师长用毛笔粘上朱砂,在孩子的额头正中点上红痣,这个痣又通“智”,智慧的智,意为开启智慧,以此寄托美好的意愿,一颗颗红痣饱含着父母、长辈、学校的美好祝愿在额上闪耀,在孩子心中勾画起一道道亮丽的风景,同学们,希望你们从此眼明心亮,好读书、爱学习;读好书、**行;读书好、有成就。(点智毕配乐止)

沈)同学们,你们知道吗,古代的读书古代的读书人要去学宫考取功名,他们进入学宫的时候,往往通过击鼓的方式,表达他们要读书上进和考取功名的愿望。击鼓得声音越响,声音传得越远,说明志向就越远大,目标就越明确。仪式进行第四项——击鼓明志。

徐)请老师击鼓三声。(老师上台,鞠躬,到鼓前击鼓)

师长击鼓三声,以示学童从今启蒙,告别蒙昧。在师长的引领下,学习知识,学习做人。

沈)请一年级新生同学上台,(学生上台、鞠躬、鼓前站好)。 同学将敲响这面鲜红的大鼓,让我们在悠扬响亮的大鼓声中,齐明志向。 ☆同学,你准备好了吗?好的,听我口令,

师:一击鼓。 同学们跟我读:尊敬师长。生:尊敬师长;

师:二击鼓热爱学习。生:热爱学习;

师:三击鼓为校争光。生:为校争光。

同学们,让我们牢记自己的志向,并为之而努力吧!

徐)仪式进行第五项——启蒙描红。

人生聪明识字始。”识字写字是学习文化的第一步。接下来请杨会萍老师描红大楷“人”字,寓意在人生的启蒙阶段,学会做人最为重要。(请杨老师)

杨):一撇一捺这个“人”字,虽简单却寓意着在人生的启蒙阶段,要先学会做人。所以,老师先教大家正确的写字姿势。

同学们,我们写字的时候首先要做到头正、身直、肩平、臂开、足安。

头正:头部端正不歪斜,略向前倾。双眼与纸面保持35-40厘米的距离,目光注视下笔处。

身直:身体坐直,腰部挺起。这样坐起来能形成居高临下之势。使精神振奋,书写沉稳。

肩平:双肩保持平衡,不要一高一低,一前一后。

臂开:两臂自然分开,右手执笔写字,左手按纸,成均衡式。

足安:两脚分开,与肩同宽,安稳地踏在地上,与坐在凳上的点形成三角形以支撑身体,使身体坐得轻松,不觉疲劳。

请大家跟着老师念一遍:头正、身直、肩平、臂开、足安,手离笔尖一寸长,眼里桌面一尺高,胸离桌子一拳头。

下面我给大家书写楷体的“人”字,请大家认真看。(同学们看这个“人”字,一撇一捺紧紧相连,多像在座的你和我,大家彼此挨着,相互依靠,组成一个大集体。)

请一年级学生拿笔,开始在空中学写人字。(撇、捺)好,再写一遍。自己再写一遍。

这个笔画简单、却蕴涵深刻的“人”字,让我们产生无限联想,领悟做人的道理。我们为人在世,无论在家庭、在社会,都要为他人着想。只有人与人互相理解,互相支持,互相帮助,才能成就事业,才能和睦家庭,才能建设和谐社会。

好,谢谢大家。(杨老师退场)

沈)也谢谢杨老师。人字简单,但寓意深刻,希望从今天起,我们每一个学生都能做一个堂堂正正的人。 仪式进行第六项——启蒙教育。请张松涛校长为同学们上漫漫求知路上的第一课。

徐)非常感谢张校长语重心长的教导,我们一年级的同学一定能够认认真真读书,堂堂正正做人。同学们,你们都有自己的梦想吗?(有)好,仪式进行第七项——吉祥树许愿。

(礼仪生拿红绳到一年级)请一年级学生将写着自己美好愿望的卡片系在红绳上。(配乐)瞧大家系得多认真啊。

接下来,请一年级四个班的班长把许愿绳挂到吉祥树上好不好?这些五颜六色的愿望卡,让我们看到了孩子们多姿多彩的未来,让我们用掌声祝福他们:祝愿每一个有梦想的孩子,美梦成真!

沈)仪式进行第八项——恩师赠礼。

同学们,你们来到了三小的一年级,你们的启蒙老师要送给你们一件非常有意义的礼物,请礼仪学生,请老师,(老师接过书) 请一年级四个班长到前面来,师长向学童赠送传统文化教育教材。(学生鞠躬,接书;老师鞠躬还礼) 这些书籍,将开启你们智慧的大门,将带领你们徜徉知识的世界。(谢谢你们。

)徐)九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。良好的开端是奠定成功的基础,今天的开笔礼是同学们开始学习、走向成功的起点。接下来,让我们全体同学,大声诵读国学《**规》。

(手势给一年级 )

沈)意诚心正而身修,家齐国治则天下平。为人师,更要修身正心才能教书育人,请老师们齐诵古文《大学》:

徐)一段回肠荡气的《大学》,告诉了我们做人做事的真理。我们感谢古人的至理铭文,更感恩赋予我们生命的父母,还要感谢教我们读书认字的老师们。接下来,我们将在这个教师节里,为今年的优秀教师们颁奖,有请秦校长。

沈)同学们,让我们再次祝贺这些获奖的老师们!孝老敬亲、善心厚德是我们中华民族的传统美德,让我们都来做一个有爱心、有善心、做善举、行善事的人。请欣赏最后一个节目,舞蹈。

沈)尊敬的各位领导,各位嘉宾、家长朋友们;

沈)同时,愿今天的开笔礼能成为同学们一生中美好的回忆,更愿同学们通过今天的开笔礼,能有一个崭新的开始,拥有一个多彩的人生!

合)谢谢大家,谢谢!

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