珍爱生命，重视交通安全》主题班会。
一、活动主题：
交通安全记心间。
二、活动目的：
通过活动，让学生了解一些交通安全的知识，让学生知道遵守交通规则的重要性和必要性，增强他们的安全意识，养成遵守交通规则的习惯。
三、活动地点：
五（2）班教室。
四、珍爱生命，重视交通安全》主题班会。
一、活动主题：
交通安全记心间。
二、活动目的：
通过活动，让学生了解一些交通安全的知识，让学生知道遵守交通规则的重要性和必要性，增强他们的安全意识，养成遵守交通规则的习惯。
三、活动地点：
五（2）班教室。
四、活动准备：
要求学生利用课余时间观察有关不遵守交通安全的人和事，了解有关交通安全标志。
五、活动流程：
一）活动导入（猜谜导入）
甲：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！又到了班会课时间了，今天的班会课由我和（ ）主持，希望同学们大力支持和配合我们。
乙：在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。
第一个谜语是：白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障 。谜底：（人行横道线或斑马线）
甲：第二个谜语是：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。谜底：（红绿灯）
乙：安全在你脚下，生命在你手中，实线，虚线，斑马线，都是生命安全线！
合：湾井完小五年级2班《珍爱生命，重视交通安全》主题班会现在开始。
二）、欣赏漫画《在路上》
甲：下面让我们先看几幅漫画《在路上》：（展示幻灯片）
乙：同学们，大家说他们有没有违反交通规则啊？
请同学举手回答）
对，他们的做法都是违反交通规则的，是很危险的。
三）、**看车祸现场谈感受。
甲：我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断，仅2023年因交通事故造成中学生死亡1767人，小学生死亡2656人，受伤将近3万人。
交通事故已成为我国中小学生**的主要原因之一。综观全国形势，2023年全国中小学生交通安全共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全国就有1个班的孩子消失了！
乙：人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。可由于不注意交通安全而发生的人生悲剧却经常重演，请同学们看看这些车祸的**。说说你**后的感受！（展示幻灯片）（请同学举手回答）
四）、认识交通标志。
甲：那么，同学们，你们知道在交通安全中有哪些交通标志吗？下面我们共同学习几种常见的交通标志及它所代表的意思。（展示幻灯片）
乙：1、注意行人标志。用以促使车辆驾驶人减速慢行，注意行人。
2、危险标志。表示接近此处会有危险。
3、停车场标志。
4、禁止骑自行车下坡、上坡标志。
5、禁止非机动车通行标志：表示禁止各类非机动车通行
甲：6、禁止行人通行标志：表示禁止行人通行。
7、禁止向左转弯。
8、禁止跨越。表示接近此处不能跨越。
9、禁止鸣喇叭。表示禁止鸣喇叭。
10、禁止机动车驶入。表示禁止各类机动车驶入。
五）、讨论：小学生如何注意交通安全？ (引导学生讨论归类)
乙：下面请大家说一说我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？（请同学举手回答）
好，大家说的都很好，我们还是看一下**，多掌握一些交通安全知识吧。
展示幻灯片）：老师介绍：【行路不安全行为：
1、马路上追逐打闹；2、跨越隔离墩；3、在大街小路上踢足球、捉迷藏、玩游戏；4、在马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶；5、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞；6、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。
骑车不安全行为：1、不满12周岁骑自行车；2、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人；3、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，忽左忽右拐来拐去，这都是不安全的；4、在汽车间穿行；5、无证驾驶摩托车，搭乘多人。
乘车安全：坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。】
他们这样做都是很危险的，我们可不能像他们那样啊。
六）、交通安全知识抢答，牢记交通安全“**坐”“**准”。
甲：下面我们互动一下，看看大家知道多少交通安全知识。
同学们随机抢答主持人提出的问题，请我们敬爱的黄老师当裁判，大家说好不好？那现在就开始出题，大家听好了：（展示幻灯片）
乙：1．行人在没有人行道的路上行走，应该：（ a ）
a．靠路边行走 b．随意走。
甲：2．通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：（ b ）
a． 抢跑过马路 b． 等候绿灯亮后再走。
乙：3．汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：（ a ）
a．左转 b．右转。
甲：4．行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗？（ b ）
a．能 b．不能。
乙：5．乘坐轿车时从哪边下车最安全？ （b ）
a．左边 b．右边。
甲：6．如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：（ a ）
a．记下车牌号 b．告诉老师或家长 c．不需要做任何事。
乙：7．乘坐公共汽车时，下面的行为哪个安全？ （b ）
a．在车厢内随意站立 b．行车时扶好扶手 c．将手或身体置于车窗外。
甲：8．在有人行道的路上，你应该：（ a ）
a．走人行道 b．走非机动车道 c．随心所欲，哪儿没车走哪儿。
乙：9．汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车：（ b ）
a．前进 b．倒车
甲：10．我国道路交通安全法规定未满多少岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。（ b ）
a．8岁 b．12岁 c．14岁。
乙：11．中小学生放学在道路上列队通行时，每横列的同学（ a ）。
a.不得超过2名b.允许3名以上 c.没有数量限制。
甲：12.王某骑自行车回家，行至路口准备左转弯时，应（ a ）。
a.伸左手示意b.伸右手示意c.扭头示意。
乙：我们看一下几个组的比分（宣读各组比分），我们鼓掌祝贺第（ ）组获得了第一名。
甲：通过比赛，相信大家对交通安全知识有了新的认识和体会。
乙：在今后的学习和生活中，希望大家会用行动去证明。牢记交通安全准则 。
展示幻灯片）齐读。
甲：交通安全**坐：
1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。
3、不坐非法营运机动车。
4、不坐未经检验合格的机动车。
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
乙：交通安全**准：
1、不准无证驾驶机动车。
2、不准闯红灯。
3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。
4、不准翻越护栏。
5、不准在公路上玩耍。
合：交通安全一要：横过公路要一停二看三通过。
甲：有一根弦它常响在我们身边。
乙：有一根弦它连着我们的生命线。
合：它的名字就叫“安全”！
甲：交通安全维系着我们每个人的生命与健康，交通安全维系着每个家庭的幸福与美满。
合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。
七）、谈体会。
通过本节次活动，你们对小学生已发生易交通安全事故有什么感想？你今后要注意应该怎样做？
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