1、设变量已正确定义，则以下能正确计算f=n!的程序段是
a)f=0;b)f=1;
for(i=1;i<=n;i++)f*=i;for(i=1;ic)f=1;d)f=1;
for(i=n;i>1;i++)f*=i;for(i=n;i>=2;i--)f*=i;
b] 教师批改：d
2、有以下程序。
main()
intk=5,n=0;
while(k>0)
switch(k)
default:break;
case1:n+=k;
case2:
case3:n+=k;
k--;printf("%d",n);
程序运行后的输出结果是---
a)0 b)4
c)6 d)7
d] 教师批改：d
3、有以下程序。
main()
inta=1,b;
for(b=1;b<=10;b++)
if(a>=8)break;
if(a%2==1)
a-=3;printf("%d",b);
程序运行后的输出结果是
a)3 b)4
c)5 d)6
b] 教师批改：b
4、有以下程序。
main()
ints=0,a=1,n;
scanf("%d",&n);
dos+=1;a=a-2;}
while(a!=n);
printf("%d",s);
若要使程序的输出值为2，则应该从键盘给n输入的值是
a)-1 b)-3
c)-5 d)0
b] 教师批改：b
5、若有如下程序段，其中s、a、b、c均已定义为整型变量，且a、c均已赋值(c大于0)
s=a;for(b=1;b<=c;b++)s=s+1;
则与上述程序段功能等价的赋值语句是
a)s=a+b;
b)s=a+c;
c)s=s+c;
d)s=b+c;
] 教师批改：b
6、有以下程序。
main()
intk=4,n=4;
for(;na)1,1
b)2,2
c)3,3
d)4,4
] 教师批改：c
7、要求以下程序的功能是计算：
main()
intn;floats;
s=1.0;
for(n=10;n>1;n--)
s=s+1/n;
print("%6.4f",s);
程序运行后输出结果错误，导致错误结果的程序行是
a)s=1.0;
b)for(n=10;n>1;n--)
c)s=s+1/n;
d)printf("%6.4f/n",s);
] 教师批改：c
8、有以下程序。
main()
inti;for(i=0;i<3;i++)
switch(i)
case1:printf("%d",i);
case2:printf("%d",i);
default:printf("%d",i);
执行后输出结果是---
a)011122
b)012
c)012020
d)120
] 教师批改：a
9、有以下程序。
main()
inti=0,s=0;
doi++;
s+=i;while(i<7);
printf("%d",s);
执行后输出结果是
a)16 b)12
c)28 d)21
] 教师批改：a
10、以下程序的功能是：按顺序读入10名学生4门课程的成绩，计算出每位学生的平均分并输出，程序如下：
main()
intn,k;
floatscore,sum,**e;
sum=0.0;
for(n=1;n<=10;n++)
for(k=1;k<=4;k++)
scanf(“%f”,&score);sum+=score;}
**e=sum/4.0;
printf(“no%d:%f”,n,**e);
上述程序运行后结果不正确，调试中发现有一条语句出现在程序中的位置不正确。这条语句是
a)sum=0.0;
b)sum+=score;
c)**e=sun/4.0;
d)printf(“no%d:%f”,n,**e);
] 教师批改：a
11、有以下程序段。
intn=0,p;
dowhile(p!=12345&&n<3);
此处do—while循环的结束条件是
a)p的值不等于12345并且n的值小于3
b)p的值等于12345并且n的值大于等于3
c)p的值不等于12345或者n的值小于3
d)p的值等于12345或者n的值大于等于3
] 教师批改：d
12、以下程序中，while循环的循环次数是。
main()
inti=0;
while(i<10)
if(i<1)continue;
if(i==5)break;i++;
a)1 b)10
c)6 d)死循环，不能确定次数
] 教师批改：d
13、以下程序的输出结果是。
main()
inta=0,i;
for(i=;i<5;i++)
switch(i)
case0:
case3:a+=2;
case1:
case2:a+=3;
default:a+=5;
printf("%d",a);
a)31 b)13
c)10 d)20
] 教师批改：a
14、以下程序的输出结果是。
#include<>
main()
inti=0,a=0;
while(i<20)
for(;;
if((i%10)==0)break;
elsei--;
i+=11;a+=i;
printh("%d",a);
a)21 b)32
c)33 d)11
] 教师批改：b
15、t为int类型，进人下面的循环之前，t的值为0
while(t=l)
则以下叙述中正确的是
a)循环控制表达式的值为0
b)循环控制表达式的值为1
c)循环控制表达式不合法
d)以上说法都不对
] 教师批改：b
16、有以下程序段。
intk=0
while(k=1)k++;
while循环执行的次数是
a)无限次
b)有语法错，不能执行
c)一次也不执行
d)执行1次
] 教师批改：a
17、以下循环体的执行次数是。
main()
inti,j;
for(i=0,j=1;i<=j+1;i+=2,j--)printf("%d",i);
a)3 b)2
c)1 d)0
] 教师批改：c
18、以下程序的输出结果是。
main()
intx=10，y=10，i；
for(i=0；x>8；y=++i)
printf("%d，%d"，x--，y)；
a)10192
b)9876
c)10990
d)101091
] 教师批改：d
19、以下程序的输出结果是。
main()
intn=4；
while(n--)printf("%d"，-n)；
a)20 b)31
c)321
d)210
] 教师批改：a
20、以下程序的输出结果是。
main()
intnum=0;
while(num<=2)
num++;printf(“%d”,num);
a)1b)1c)1d)1 ] 教师批改：b
21、以下程序的输出结果是。
main()
inta,b;
for(a=1,b=1;a<=100;a++)
if(b>=10)break;
if(b%3==1)
b+=3;continue;}
printf(“%d”,a);
a)101
b)6 c)5
d)4 ] 教师批改：d
22、以下程序执行后sum的值是。
min()inti,sum;
for(i=1;i<6;i++)sum+=i;
printf(“%d”,sum);
a)15 b)14
c)不确定
d)0 ] 教师批改：c
23、有以下程序段。
intx=3
doprintf(“%d”,x-=2);}
while(!(x));
其输出结果是
a)中1 b)30
c)1-2
d)死循环
] 教师批改：c
24、有如下程序。
main0inti,sum;
for(i=1;i<=3;sum++)sum+=i;
printf(“%d”,sum);
该程序的执行结果是
a)6 b)3
c)死循环
d)0 ] 教师批改：c
25、有如下程序。
main0intx=23;
doprintf(“%d”,x--)
while(!x);
该程序的执行结果是
a)321
b)23 c)不输出任何内容
d)陷入死循环
] 教师批改：b
126、有如下程序。
main0intn=9;
while(n>6)
该程序段的输出结果是
a)987
b)876
c)8765
d)9876
] 教师批改：b
27、以下叙述正确的是
a)do-while语句构成的循环不能用其它语句构成的循环来代替。
b)do-while语句构成的循环只能用break语句退出。
c)用do-while语句构成的循环，在while后的表达式为非零时结束循环。
d)用do-while语句构成的循环，在while后的表达式为零时结束循环。
] 教师批改：d
28、以下程序段的执行结果是。
inta,y;
a=10;y=0;
doa+=2;y+=a;
printf("a=%dy=%d",a,y);
if(y>20)break;
while(a=14);
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