古诗朗诵主题班会

男2：在诗的形象中，我们感受着文人们悠然适意的闲情。

女2：“一切景语皆情语”，诗是真情的流露。

男2：“折花逢驿使，寄与陇头人。”

是相隔万里的朋友间真情而洒脱的问候。

女2：“独下千行泪，开君万里书。”是家国难归之人对故国旧友的魂牵梦萦。

男2：“同门为朋，同志为友”，朋友间的情感，弥足珍贵。

女2：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”让我们吟诵着动人心魄的友谊诗篇，去寻找生活和学习中的知己吧！背诵篇目：《别董大》、《赠汪伦》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

第三部(亲情)

1、欣赏〈游子吟〉

女1：人的情感世界可谓千姿百态，在人类美好感情的百花园中，有一支尤为鲜艳芳香的花卉。

合：那就是最炽热的，最深挚的，最无私的亲情。

女1：请欣赏《游子吟》(**《游子吟》)

男1：听，一支淳厚深挚的母爱颂歌唱起来了。

女1：没有谆谆叮咛，没有涟涟别泪，一片母爱的纯情凝聚在临行缝衣那无声的场景之中。

2、男生齐背《九月九日忆山东兄弟》

女1：拳拳爱心，一览无遗。男1：沐浴在亲人这无私的爱的光辉中，是多么幸福。

女1：“每逢佳节倍思亲”，异乡的游子更是关心系念着远方的亲人。

合：有请男同学们为大家背诵王唯的《九月九日忆山东兄弟》。

第四部(乡情)

1、 表演朗诵《静夜思》

女2：短短的诗句，透着浓浓的亲情。

男2：淡淡的忧愁，遥寄深深的思念。

女2：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。”这是思乡游子绵绵不断的情思。

男2：那古老深厚的乡土故园之情，牢牢地根植于人们的心田。

女2：在思乡的诗句中，以李白的《静夜思》最为出名，让我们一起来朗诵吧。

2、 女同学齐诵《回乡偶书》

女2：“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”

男2：一幅生动的画面，烘托出一个久别游子的沧桑和喜悦，有请女同学为大家背诵贺知章的《回乡偶书》

第五部(爱国情)

女1：谁不爱故乡谁不恋故土这是一种儿女对母亲般的关心系念。

男1：祖国是故乡的延伸，“家国”两字从来就是紧密相连的。

女1：当国家遭受战乱之时，诗人们拿起手中的笔，写下了一首首激昂慷慨的爱国诗篇。

男1：“捐躯赴国难，视死忽如归”，这捧出的无疑是一颗为国捐躯的拳拳赤子之心。下面请同学们背诵爱国诗篇《示儿》！

尾声：男1：那一行行自胸中流淌出的文字。

女1：那一颗颗跳动着的赤诚之心合：震颤着我们的心灵。

男1：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”

女1：诗人们这种坚毅求索、宁死不悔的精神激励着我们为祖国的明天而奋发学习。

尾声：男1：闲情、友情、亲情、故乡情、爱国情，好一派迷人的情感风光。

女1：那情真意切的情思，在我们心灵的回音壁上激起悠远的回响，余音袅袅，如缕不绝。

男2：中华古诗文浩若烟海。

女2：华夏文明光辉灿烂。

男合：让我们多学中华经典文化，继承民族优秀传统。

齐合：让我们站在五千年文化的历史巨人肩膀上，面向世界，开创未来。

古诗朗诵主题班会

男2 在诗的形象中，我们感受着文人们悠然适意的闲情。女2 一切景语皆情语 诗是真情的流露。男2 折花逢驿使，寄与陇头人。是相隔万里的朋友间真情而洒脱的问候。女2 独下千行泪，开君万里书。是家国难归之人对故国旧友的魂牵梦萦。男2 同门为朋，同志为友 朋友间的情感，弥足珍贵。女2 莫愁前路无知己，天下谁...

建队日主题班会诗朗诵稿

男 你从烽火连天的战场上走来 满带着胜利的自豪 女 你带领我们改革开放 洋溢着丰收的喜乐与欢笑 男 看见你猎猎的飘 像看到祖国正朝前起跑 女 看见你高高的飘 像看到祖国新的面貌 男 我们是新世纪的雏鹰 今天我们磨练羽翼 明天我们将要搏击长空 女 今天我们在你的旗帜下整装 报到 明天我们要跟着你出发 ...

建队日主题班会诗朗诵稿

男 你从烽火连天的战场上走来，满带着胜利的自豪。女 你带领我们改革开放，洋溢着丰收的喜乐与欢笑。男 看见你，猎猎的飘，像看到祖国正朝前起跑。女 看见你，高高的飘，像看到祖国新的面貌。男 我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼 明天，我们将要搏击长空！女 今天，我们在你的旗帜下，整装 报到 明天，我们...