日期:__年___月___日。
尊敬的各位xx小记者俱乐部老师,家长朋友,可爱的孩子们:
大家好!我是杨xx的妈妈,今天有幸作为家长代表在此发言。首先,请允许我代表全体家长对xx小记者俱乐部的老师们表示最诚挚的谢意!
感谢你们给孩子们提供了这么一个非常有趣又健康的活动平台。
孩子是祖国的未来,也是每个家庭的希望。能否拥有一个健康快乐的童年,对孩子的成长至关重要,而社会活动与体验是锻炼孩子们最好的方式。在坐的家长们可能都有体会,自己好不容易趁休息带孩子出去玩,孩子却因没有玩伴而一直粘着家长,搞得我们常常因苦于没有好的活动地点和方式而烦恼。
但自从参加了xx小记者俱乐部以后,有了老师们一次次辛苦地踩点,一次次奔波联系,活动一次比一次精彩而有意义。
我家小杨自参加小记者俱乐部以来,课余生活可谓是丰富多彩啊!
看,骄阳似火的7月,在老师们的带领下与建筑工地农民工面对面攀谈,感受他们的工作与生活,了解他们为城市建设所做出的伟大贡献。
8月,鹅岭公园,aaa级国家旅游景区,感受大自然的美丽。并在辛亥革命十烈士纪念碑和苏军烈士墓前,缅怀那些不远万里支援中国抗战,将鲜血和生命献给了中国人民的外籍英雄。
10月,照母山,走孝道、找孝母泉,寻找孝文化。什么是孝?我想孩子们心中已有大致的了解……
11月,重庆历史名人纪念馆,听名人故事;观音桥商业街义卖报纸,筹集善款,为渝中爱民敬老院的老人们送去暖暖爱心;重大校园,在专业摄影老师指导下,手机、平板也能拍大片。
在老师们的组织与带领下,孩子们有了一次次快乐的体验,认识的朋友也越来越多。在xx这个大家庭里,孩子们收获了快乐,收获了知识,更收获了自信。
作为孩子的妈妈,我也要感谢可爱的孩子们,是你们让我们的世界充满了希望,爸爸妈妈珍藏着你们的每一个笑容,也为你们能获得快乐而感到幸福。
最后,我祝愿各位老师工作顺利,身体健康!祝所有家庭万事如意,和睦幸福!祝小朋友们快乐健康!也预祝今天的联欢会取得圆满成功!
谢谢大家!最新期末考试学生发言。
敬爱的老师家长,亲爱的同学们:
下午好!期末的到来,使我们猛然之间发现,一个学期又将结束; 再过193天,我校全体初三同学将在北京市 xx 年中考考场上演绎自己的人生。在剩下的短暂时间里,我们究竟该做些什么?
在此,我让大家分享一下我的学习经验:
一:课堂听讲:
上课时的听课效率如何提高呢?课前要有一定的预习,这是必要的,不过预习可以比较粗略,可以只是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个印象了,听起课来就比较有针对性。上课时认真听课当然是必须的,虽然我们无法连续四十多分钟集中精神不走神,但是也不能因此不听讲,老师也不会连续讲一节课的重点,所以我们可以再老师们小作休息时适当地放松一下精神。
另外,盲目记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,只顾记笔记有时会忽略一些很重要的东西,但是不记笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师会讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,要记真正有价值去记的东西。否则见一条记一条,势必影响课上听课的效率,得不偿失。
二:课后作业。
现在许多同学不重视老师留的作业,尤其是基础知识的抄抄写写一类,只一心顾专攻难题。认为作业对自己来说写不写无所谓,反正都会,但是这种想法是大错特错。理科的基础知识是最基本的知识技能,包含运算、定理、各种基本规则等等。
我们只有把这些知识牢记在心,那么对于学习新知识来说,是非常容易的而又便于理解的,就好比一条铁链一样,一环扣一环,相互之间密切相连。文科就更显而易见了了,没有基础的支持,阅读、作文就无法的高分,只有把词语、单词等基础知识牢牢掌握住,才能在中考时如鱼得水。期末考试学生发言稿期末考试学生发言稿。
这些基础作业看似毫无价值,但是却能渐渐的在你脑中留下深刻的印象,不必刻意去记,但也不能不记。
三:自学效率。
学习效率是决定学习成绩的重要因素,或许有些同学每天学习的时间比别人少,但每次考试都能取得较好的成绩,这就是学习效率的问题。如何提高自我学习效率呢?
1、不妨给自己定一些时间限制。因为连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感这样能帮助我们提高学习时间的利用率,例如:
1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;
2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;
3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听**。或许你会说听**是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟**,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
我们还要为自己制订一个学习计划,安排好常规学习时间和自由学习时间。自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
除此还要脑体结合,学习和其他活动应合理安排。
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资料仅供参考)
**修改即可使用。
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