八年级期中考试学生表彰会。
尊敬的各位老师，同学们：大家好！
期中考试已经结束，但是我们的学习并没有结束，学习永远在路上，今天我们召开期中考试表彰会。今天的表彰会共有三项内容：1.
会议第一项：对期中考试中在全年级取得优异成绩的前50名学习标兵和史地生模拟考试中涌现出的优秀学生进行表彰，表彰的同学戒骄戒躁，再接再厉，勇攀高峰，再创佳绩。2.
会议第二项，由梁校长根据我级实际，进行工作安排。
下面逐项进行：会议进行第一项：对寒假考试中在全年级取得优异成绩的前50名学习标兵进行表彰奖励。请各班获奖的同学到主席台领奖。
1班杨子琪陈乐李金雨谭丽娟马文艺张政法徐统佳陈咏琪陈烨
王祎陈浩楠张润妍12
2班吴润雪陈方蕾陈聪刘宇涵王姿诺陈伟璇杜慧阳陈莹
郝法冻陈思齐吕丛丛许翔宇陈思贤路杨14
3班田宜美陈金金刘思捷刘明迪王佳豪杨帆蒋晓雨张清瑞。
杨艺史梦涵李丹刘明水12
4班谭文慧王润菁徐晓倩杨文龙李鑫田文倩王梦琦李怀梁陈雅茹冯臻陈晓萱刘硕12
会议进行第二项，由分管校长梁校长根据我级实际，进行工作安排，大家欢迎。
一模考试结束，接下来如何学习呢，首先明确学习中的误区。
学生层面：根据多年的教学管理经验来看，学生经过一轮复习后往往容易产生以下两种意识倾向：一是觉得一轮复习后，成绩不错，自我感觉良好，认为已经没必要再复习下去了，似乎现在参加中考就能取胜；二是觉得辛苦复习了一轮后，并没有什么显著的效果，觉得再复习下去还会是老样子，于是比较灰心，没有继续复习下去的信心了。
除此以外，还有如下认识：1、忽略双基，心态浮躁。2、不善于制定科学的复习计划，学习随意性太强，没有阶段性复习目标，没有明确复习的重点，没有自主思考和自主复习的时间，复习陷入盲目性。
3、主线复习进度不能紧跟老师的复习计划，不能及时做好复习信息的反馈汇总。4、眼高手低，不愿意亲自动手进行各科复习内容的自我梳理、自我归纳。5、精力分散，不能把精力长期专注于学习上。
6、每次考试后容易陷入迷茫期，对下一步的复习茫然不知所措。
第二，在学习备考中要掌握科学的方法。
学生掌握方法：①平衡各科成绩，减少弱科。各科成绩比较平衡发展才能取得好的高分，所以各科之间不要差距太大。
②早晚“过电影”。利用每天晚上睡觉前的半小时和起床后的半小时，在洗脸、刷牙或者吃饭、洗衣服的时候，将每天老师讲的和自己复习的重点、难点在脑子里“过电影”似的回忆一下。通过两次的复习，一天复习的内容也就掌握得差不多了。
③五个记错本。准备五个记错本，语、数、英、物化、政史各一本，平时做试卷和测验时的错题，就记在这个本子上，到中考前一些日子，拿出来看一下。要到中考了，没有那么多时间，一张一张试卷地复习，其实也没必要。
正确的就不用了，拿出记错本，什么错了就看什么。
同学们：今天是5.5号，6.
14号史地生三科毕业考试，满打满算还有三十多天，毕业考试即将来临，我们将面临人生当中的第一次大考，时间紧，下望同学们要有时不我待的只争朝夕的态度，希望大家能有新的面貌，带着既定的目标远航，满怀豪情，共同努力，创造新的成绩，为2023年中考打下坚实的基础。
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