2024年一年级电脑派位均衡分班程序及主持词。
各位领导、各位家长：
xxx校电脑派位均衡分班现在开始。
为进一步推进义务教育均衡发展，确保受教育群体接受义务教育的机会均等，确保优质教育资源的公平、合理利用，根据洮北区教育局制定的《洮北区2024年中小学阳光招生工作实施方案》要求，洮北区教育局决定全区各中小学2024年起始年级实行电脑派位均衡分班。参加今天电脑派位均衡分班的还有我校校长管恩平、副校长张柏峰、刘志军及10名学生家长代表。
今天电脑派位均衡分班程序共有九项：第一项是核对学校上报教育局的学生名单和分班软件里的学生名单是否一致（核对人数和学生姓名）；第二项是学校电脑操作员正式操作分班；第三项是打印电脑派位均衡分班产生的各班学生名单三份（一份张贴在学校大门口显著处，一份学校留存；一份教育局存档）；第四项是核对电脑派位均衡分班产生的各班学生名单和打印出的名单是否一致；第五项是将核对无误后的各班学生名单装入信封；第六项是检查装好学生名单的信封有无标记，并将信封顺序打乱；第七项是班主任任意抽取一个装有学生名单的信封，确定所教班级，然后签字；
第八项是教育局领导、学校校长、学生家长代表在抽取的学生名单上（一式三份）签字；第九项是将签字后的学生名单张贴到学校的大门口处。
现在，电脑派位均衡分班进行第一项：请我校管校长和一名学生家长代表核对学校上报教育局的学生名单和分班软件里的学生名单是否一致（核对人数和学生姓名）；
分班进行第二项：学校电脑操作员正式操作分班；……
分班进行第三项：打印电脑派位均衡分班产生的各班学生名单三份（一份张贴，一份学校留存；一份教育局存档）；
分班进行第四项：请张柏峰校长和一名学生家长代表核对电脑分班产生的各班学生名单和打印出的名单是否一致；
分班进行第五项：由刘志军校长和一名家长代表将核对无误后的各班学生名单（一式三份）装入信封；
分班进行第六项：请两名学生家长代表检查装好学生名单的信封有无标记，并将信封顺序打乱，然后摆放在桌上；
分班进行第七项：所有新任班主任到桌前任意抽取一个。
装有学生名单的信封，打开信封并在名单上签字（一式三份）
分班进行第八项：学校校长、学生家长代表在抽取的学生名单上签字（一式三份）
分班进行第九项：将签字后的学生名单张贴到学校的大门口处。
电脑派位均衡分班到此结束。
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