传统辩论赛主持词

发布 2023-05-14 16:34:28 阅读 9350

主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。下面是传统辩论赛主持词,请参考!

传统辩论赛主持词1 各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。

谢谢您的合作。

各位评委教师,各位来宾,亲爱的同学们:

大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办,语言艺术协会承办,院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的第一场比赛,总第十二场比赛!

今天参加本场比赛的两支队伍是:

正方:光电系代表队。

正方教练: 教师/同学,来自200 级专业。

反方:电子系代表队。

反方教练: 教师/同学,来自200 级专业。

担任本场比赛评判团的是:

电子系:团总支书记彭x教师,另外有王x教师,孙x教师,邱x教师。

光电系:徐x教师。

软件系:何x教师。

机械系:尹x教师。

国家级普通话水平测试员副教授李成谊教师。

团委副书记黄俊亮教师。

谢谢,谢谢各位评委教师能在百忙当中抽出时间来到我们的比赛现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,终究是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩习题是有关于《在校大学生应不应该创业》的话习题:

正方所持观点是:在校大学生创业利大于弊。

反方所持观点是:在校大学生创业弊大于利。

今天双方选手就要以此为话习题进行一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前,请允许我宣读一下比赛中的注意事项:

⑴开篇立论、自由辩论以及总结归纳陈词环节,每方使用时间剩余30秒时,我们回以一阵警示声提醒(请示意);用时满时,以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间,无用时提醒。终止铃声响,发时言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

⑵在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。

当今社会,大学为学生提供了更多与社会接触的时机,许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业,于是纷纷走上了创业之路,但是大学生创业也会遇到许多的困难,如资金紧张、经验不足等,有的甚至也会失败收场。那么,在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?

下面就请今天的双方辩手为大家揭开真相,阐述原因。

七、好的,下面我宣布辩论赛正式开始。

(一)首先,进入我们的第一环节,即:开篇立论环节。在本环节中,双方各有3分钟时间对己方观点进行立论陈词 。时间剩余 30秒时,会有计时员警示音提示;铃声响起时,请辩手停止发言。

现在,我们首先请正方一辩进行立论陈词,有请。

传统辩论赛主持词2 女:尊敬的各位来宾。

男:各位观众。

合:大家晚上好!

女:欢迎大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场。

男:此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办,化学与材料科学学院团总支承办。

女:希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的时机。希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

男:今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。现在让我给大家介绍今天的交战双方,首先坐在我右手边的是正方代表队 ,他们分别是一辩二辩三辩四辩 ;好,那么坐在我左手边的是反方代表队他们分别是一辩二辩三辩四辩。

女:下来由我给大家介绍另一组关键人物,就是我们的评委嘉宾,他们是。

来自承办方的嘉宾:

男: 下面我宣读一下本次辩论程序及相关规则:

1.主论阶段:由正、反方一辩、二辩分别陈述己方观点、立论,时限每人三分钟(先正后反);

2.攻辩阶段:由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩,发问人先指定答复问习题人,只能由被指定人答复,其别人不能作补充答复。

在攻辩过程中,发问方提出问习题,每个问习题的提出时间为10秒,被发问方只做答复,答复时间为30秒,且被发问方不能提出问习题(否则视为违规),各方发问累计时间不得超过三分钟;

3.自由辩论阶段:正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充答复,每次只能由一个人发言,发问或答复完毕请示意。

须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的情况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟;

4.总结归纳陈词阶段:由四辩总结归纳陈词,时限四分钟(先反后正);

5.观众发问阶段:由观众分别向正或反方提出问习题,最多提出两个问习题。(问习题经评委认证合格后方可答复),此阶段不计时。

***由我来宣读一下本场辩论赛的评分规范:

1.论点明晰,理解深刻,论据充足、合理、有力,引证得当、有层次、多角度,分析透彻;(团体)

2.迅速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到,切中要害;(团体)

3.思路敏捷,应对能力强;(团体)

4.言语清楚达意、陈述层次性强,措辞造句逻辑严密;(团体)

5.团队分工良好,默契配合;(团体)

6.形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质;(团体)

男: 7.陈词:层次性、层次性、论据充分,说服力;(个人)

8.语言:流程规范、准确、言简意赅、发音准确;(个人)

9.仪表风度:自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众,表情、手势得当;(个人)

10.把握准确性、机智、有否新意、思维是否符合逻辑;(个人)

11.对于违规的行为,工作人员将进行记录,违规一次扣一分(既扣除辩手的个人分,也扣除该队的团体分),累加。

女:各位观众,不诚信的人我们需不需要对他讲诚信?对于这个问习题真是众说纷芸,莫衷一是。

今天让我们一起来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案?那正方将竭力告诉我们“对于不诚信的人需要讲诚信”,而反方将告诉我们“ 对于不诚信的人不需要讲诚信 ”。好,下面我们的辩论赛正式开始。

男:首先有请正方一辩同学发言,时间3分钟。

女:谢谢同学,现在我们来听听反方一辩同学是如何破习题立论的,时间也是3分钟。请! 男:谢谢同学,现在请正方二辩同学作补充陈词,时间是3分钟;

女:谢谢同学,现在请反方二辩进一步作补充陈词,时间也是3分钟;

男:经过了方才一番剧烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐步升温,下面进入攻辩阶段:

由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩,发问人先指定答复问习题人,只能由被指定人答复,其别人不能作补充答复。在攻辩过程中,发问方提出问习题,每个问习题的提出时间为10秒,被发问方只做答复,答复时间为30秒,且被发问方不能提出问习题(否则视为违规),各方发问累计时间不得超过三分钟;

女:下面请反方三辩对对方任意一名辩手进行一对一攻辩。(发问累计时间不得超过三分钟;)

男: 谢谢,经过方才双方。

一、二、三辩精彩的立论、攻辩之后,接下来又是他们施展才华的时候了,也是辩论赛最精彩的、大家最期待的---自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限,正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充答复,每次只能由一个人发言,发问或答复完毕请示意。例如我的发问完毕,请作答;我的答复完毕,谢谢。

须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的情况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟;假如一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以提出不发言。

辩论赛主持词

篇一 大学生辩论赛主持词 修正版 请观众们安静一下,比赛马上开始。在比赛开始之前,对在场观众提出以下几点,希望大家能够配合。请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽。量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果。...

辩论赛主持词

各位老师 同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人 潘鑫。欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是。感谢各位评审委员。接下来介绍正反双方的辩手。本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。正方...

辩论赛主持词

一 开场陈述阶段。首先由正反方一辩做开篇陈词,时间3分然后。二 攻辩阶段 公辩时间6分钟,每队各3分钟 1 公辩采取问答形式首先由正方二辩选择反方二辩进行一对一公辩 时间各自1分30秒 3 正方三辩选择反方三辩进行一对一公辩。4 正方一辩攻辩小结1分30秒。5 反方一辩攻辩小结1分30秒。三 自由辩...