合：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们。
合：大家好。
甲：在这万物萌发的季节，我们怀着喜悦而激动地心情，迎来了盐池五小第节运动会的隆重召开。
乙：今天，我们将以大海般的博大胸怀，以暖日般的浓厚热情，迎接这次体育盛会。
甲：这是一次万众欢腾的庆典，这是一场展示力与美的盛宴！我校优秀的体育健儿，将永攀高峰，再创辉煌。
乙：现在，就让我们以最热烈的掌声拉开盐池五小第节运动会的序幕！
甲：今天的开幕式共有7项议程：
一、运动员入场。
二、升国旗，奏国歌。
三、领导致开幕词。
四、运动员代表宣誓。
五、裁判员代表宣誓。
六、裁判员、运动员退场。
七、体操比赛。
八、运动会正式开始。
一、各代表队入场。
甲：现在大会进行第一项：让我们用最热烈的掌声欢迎我们的裁判员、运动员入场。
乙：听！雄壮的《运动员进行曲》已经奏响，看！
庄严的国旗队正徐徐走来，国旗手气宇轩昂，精神抖擞，象征着盐池五小开拓创新、勇往直前的精神风貌，也正预示着盐池五小将一步一个台阶，力争走向更加辉煌的明天！
甲、现在向我们走来的是彩旗队。飘扬着的风帆，载着我们盐池五小2300多名师生乘风破浪，载着我们的莘莘学子在知识的海洋里畅游，载着我们的学校蓬勃发展，把我们的学校带向辉煌灿烂的明天！
乙：紧跟国旗入场的是我校的鲜花队。绚丽的花束洋溢着青春的活力，耀眼的花朵映衬着纯真的笑脸。
把最美丽的鲜花献给最可爱的人——辛勤工作的老师，把最多彩的花朵献给最可亲的人——奋勇拼搏的健儿！
甲：下面向我们走来的是各班运动员：
甲：今天最后一个出场的代表队那就是一（8）班。他们积极乐观、勤奋坚持。他们将用乐观见证奇迹，用勤奋追逐梦想，他们将在赛场上书写最华丽的篇章！
乙：同一个校园，同一个追求。本次的运动会，是我们追求卓越的又一次行动，希望能涌现更多体育上的领跑者，更希望在体育拼搏精神的激励下，涌现出越来越多的学业发展上的领跑者，并以此为契机，加快学校全面推进素质教育的步伐。
甲：在竞技场上，你证明自我，交朋结友，让生活更丰富，使生命更精彩。接受挑战吧，你会更坚强；直面困难吧，你将更自信。愿我们在竞技中成熟，用真正的实力创造美好的未来！
乙：也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。
甲：不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只为将辛勤的汗水化作追求的脚步。努力吧，用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
乙：我们相信，本次运动会，必将成为展示风彩，振奋精神，鼓舞斗志，凝聚人心的体育盛会。
甲：本次运动会的代表队已一一走过我们的主席台，接受了大家的检阅。看完所有入场式，让人心潮澎湃，激动不已，相信在本次运动会赛场上，他们将会创造一个有一个的佳绩。
预祝盐池五小第节运动会。
合：圆满成功！
二、升国旗，奏国歌。
甲：大会进行第二项：升国旗，奏国歌。请全体起立，肃静（升完旗后主持人说：请坐下。）
三、领导致开幕词。
乙：大会进行第三项：下面有请致开幕词。
四、运动员代表发言。
甲：大会进行第四项：下面有请运动员代表宣誓。
五、裁判员代表发言。
乙：大会进行第五项：下面有请裁判员代表宣誓。
六、裁判员、运动员退场。
甲：下面大会进行第六项：请各裁判员、运动员依次退场。
七、大会的第七项3—5年级体操比赛：
乙：评比细则。
一、比赛要求。
1、以年级为单位进行比赛，按三到五年级的顺序进行比赛。
2、各班按纵队进场，服装统一。
3、每班必须有一名以上领操员。
4、随**节奏做操，动作准确、整齐到位。
5、各班全体参与，有特殊情况要提前登记并说明情况。
二、评分标准。
本次比赛采用10分制标准评分。
一、进退场（1分）
1、四列纵队，全员参加；
2、进、退场时做到快、静、齐；
3、行进间做到步伐整齐、摆臂幅度到位、前后间隔距离保持一致。
二、精神面貌：（1分）
1、学生做操时应精神饱满；
2、服装统一；
3、少先队员应佩戴红领巾。
三、做操质量：（8分）
1、队形（1分）：横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，酌情扣分；
2、动作正确性（3分）：按下述四项酌情扣分。
1）动作是否到位；
2）四肢曲直是否正确；
3）动作幅度是否达到标准；
4）躯干伸曲是否达到标准。
3、节奏（3分）：按以下二项为准酌情扣分。
1）动作的快慢是否与**节拍相符；
2）全班动作是否整齐划一。
4、力度（1分）：按以下三项酌情扣分。
1）观察动作的力度、协调和连贯；
2）自觉遵守纪律，做操一丝不苟；
3）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力。
次比赛获年级组一等奖一名、二等奖二名。三等奖三名。
担任本次比赛的评委分别是：包采娥王生雄鲍菊艳王生文李忠杰冯伟牛婷。
计分：钱军林陈华尹学芹。
甲：期待他们公正、公平的评判。
乙：首先上场的是三年级一班、二班、三班。这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎他们的登场。请三年级四五六班做好准备。
甲：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。在这次广播操学习中他们吃苦耐劳，不怕困难，充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
我们相信在这次广播操比赛中，他们一定能取得骄人的成绩。他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天！请四年级班做好准备。
乙：三年级（1）班去掉一个做高分去掉一个最低分实得分。三年级（2）班去掉一个做高分去掉一个最低分实得分。 三年级（3）班去掉一个做高分去掉一个最低分实得分。
甲：有请四年级班上场，他们精神饱满，意气风发。矫健的步伐是无悔的力量。竦爽的英姿是必胜的决心。我们相信，胜利一定属于他们。
乙：三年级（4）班去掉一个做高分去掉一个最低分实得分。三年级（5）班去掉一个做高分去掉一个最低分实得分。 三年级（6）班去掉一个做高分去掉一个最低分实得分。
甲：有请四年级班上场，他们奋进昂扬、充满生机。团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。相信今天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心！请五年级班做好准备。
乙：四年级（1）班去掉一个做高分去掉一个最低分实得分。四年级（2）班去掉一个做高分去掉一个最低分实得分。 四年级（3）班去掉一个做高分去掉一个最低分实得分。
甲：有请五年级班闪亮登场，在这次广播操学习中他们吃苦耐劳，不怕困难，充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。我们相信在这次广播操比赛中，他们一定能取得骄人的成绩。
他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天！
乙：四年级（4）班去掉一个做高分去掉一个最低分实得分。四年级（5）班去掉一个做高分去掉一个最低分实得分。 四年级（6）班去掉一个做高分去掉一个最低分实得分。
甲：有请五年级班上场，勇往直前，永不言败。这就是正在进入比赛场地的五年级班，他们步伐矫健，精神抖擞。他们团结友爱，学习勤奋。看吧，他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。
乙：五年级年级（1）班去掉一个做高分去掉一个最低分实得分。五年级（2）班去掉一个做高分去掉一个最低分实得分。 五年级（3）班去掉一个做高分去掉一个最低分实得分。
乙：五年级年级（4）班去掉一个做高分去掉一个最低分实得分。五年级（5）班去掉一个做高分去掉一个最低分实得分。 五年级（6）班去掉一个做高分去掉一个最低分实得分。
男：下面举行颁奖仪式。
获得本次广播体操比赛三等奖的班级有。
乙：请以上班级上台领奖，大家欢迎，请为获得三等奖的班级颁奖。
甲：获得本次广播体操比赛二等奖的班级有。
甲：获得本次广播体操比赛一等奖的班级有。
让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。
八、大会的第八项是运动会正式开始比赛。请各工作人员准时到比赛场地。
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