XX年舞蹈比赛主持词

甲：走进春天，就走进了蓬勃的希望，每一颗心都焕发出缤纷的色彩！乙：走进春天，就走进了动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来！甲：今天让我们伴着美妙的**，舞动春天。

乙：今天让我们跟着动感的旋律，绽放青春，畅想20xx甲：仙居中部板块”民族魂。

中国梦---阳光下成长”舞蹈比赛现在开始乙：1.有这样一群孩子，远离家乡，像蒲公英一样飞翔，他们经历着的世界的新奇，又感受着生活的艰辛，他们活泼懂事，渴望知识，他们是一群成长在异乡的流动娃，请欣赏舞蹈《流动娃》，由官路中心小学表演。

2.一群可爱的羚羊在草原上享受着快乐、无忧无虑的生活，突然一阵枪声传来，同伴应声倒地，人类的入侵使得羚羊从此开始了动荡、悲惨的生活。

舞蹈结束后：(同学们，让我们一起行动起来，还给动物们一个自由、和平，充满爱的家园吧！)

3.滴答滴答滴答，时针不停向前跑，莫等闲，白了少年头，空悲切！让我们做学习时间的主人，与时间赛跑，向着未来，向着美好奔跑，请欣赏田市中心小学带来的舞蹈《时针时针快快跑》4.

我们在阳光下成长，我们有个绿色的梦。

想，让我们的家园变得更加美丽，让我们的地球就能得更加可爱，下面请欣赏步路小学的舞蹈《绿色的梦》

5.素有“中华第一灯”之美称的皤滩无骨花灯享誉国内外，今天地处花灯之乡的皤滩小学的同学们又是如何来演绎灯之神韵呢，请欣赏舞蹈《俏花灯》

6.美丽的中国，美丽的家园，众所期待。可是如果城市里车影随行、雾霾笼罩，又如何看得同她的美丽呢？

下面请欣赏由白塔第二小学带来的舞蹈《天天》舞蹈比赛主持词7.一群活泼可爱的小喜鹊，带着对美好的向往，唱着歌，跳着舞，叽叽喳喳地欢呼着，从巍巍神仙居北麓，悠悠永安溪畔飞来了，飞到了仙人居住的地方！下面欣赏由白塔中学带来的《喜鹊喳喳喳》

8.生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞现在，请欣赏啦啦操《青春洋溢》

甲：火热的五月，向我们健步走来乙：火热的五月，鲜花盛开，姹紫嫣红甲：

充满欢乐的五月，承载着多少欢乐与期待乙：同学们，老师们，让我们用所有的热情和智慧，去创造一个更加辉煌的未来。

甲：舞蹈比赛时间虽然短暂，但艺术空间是无限的！乙：仙居县中部板块”民族魂。中国梦---阳光下成长”

舞蹈比赛到此结束。

女：各位老师，各位同学们：合：你们好！

女：舞蹈如同**，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。

这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！

男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！

女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛“。

男：参加这次舞蹈大赛的有。女：..

男：担任这次舞蹈大赛的评委有：

男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。舞蹈比赛主持词女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力合：校园舞蹈大赛现在开始结束语。

女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声。

男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。合：谢谢大家。

男：本次舞蹈大赛(今天的比赛)合：到此结束，祝朋友们晚安！甲：尊敬的各位领导、各位老师；乙：亲爱的同学们；合：大家下午好！

甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里，我们迎来了九小第八届春蕾艺术节舞蹈比赛。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有技能的展示，有诗意的飞扬合：这一切一切，充分展现九小学生的风采。

甲：今天下午，我们在这里举行“魅力自我，童年风采”舞。

蹈比赛。乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。舞蹈比赛主持。

词甲：请欣赏四二班为大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。乙：今天是个好日子，让我们伴着美妙的**、悠扬的旋律翩翩起舞，表达我们内心的喜悦。请欣赏五二班的舞蹈〈魅力无限〉。

甲：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。请欣赏二二班为我们表演的〈牛背摇篮〉。

乙：我们每个孩子在九小的大家庭中快乐、健康的成长着，请欣赏三二班的舞蹈〈健康歌〉。

甲：我们是快乐的集体，是一群快乐的小精灵，接下来请赏一一班的舞蹈(小精灵)。

乙：在父母的呵护下，在老师的关爱下，我们生活的如此幸福，如此快乐，请欣赏四一班的。甲：请欣赏六一班的(让爱领舞)

乙：飞扬的童年，散发着无穷活力；活泼的孩子，充满着蓬勃的朝气。请欣赏三一班的舞蹈(触电)甲：接下来请欣赏六二班的舞蹈(宇宙小姐)

乙：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。请欣赏一二班小朋友的舞蹈《济公》。甲：请欣赏五一班的《**帝国》

乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下来请二一班的小朋友表演舞蹈《春到草。

原》。甲：请王校长为我们点评。

乙：接下来请校长为我们颁发奖状。

甲：这是我们的舞台，这是我们童年的舞台，这是我们童年飞扬的舞台。

乙：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的快乐童年喝彩！甲：

火红的五月，向我们健步走来；绚丽的五月，鲜花盛开、紫嫣红；充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待；乙：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来！

甲：舞蹈比赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。合：“魅力自我童年风采”舞蹈比赛到此结束！开场：

人类最早产生的艺术就是舞蹈，远古时代，人类尚未产生语言以前，人们就用动作、姿态的表情来沟通交流。今天，舞蹈的魅力已经远远超越现实，轻盈、律动、激情、活力，诠释灵魂的美丽，绽放生命的精彩。大家好，我是——(班级)——今天由我为大家主持校园文化艺术节舞蹈决赛，舞出青春，舞动时代，让我们拭目以待。

有请———班)代表队为我们带来《》串词：

感谢———而至于接下来的舞蹈会送给我们怎样的惊喜呢，让我们热烈的掌声有请。

现在请欣赏一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏。

我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是来自韩国psy的《江南style》，他自创的马式舞步和深具感染力的**节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的style。接下来，让我们一起来欣赏来自xxxx的舞蹈演员为我们带来江南style舞蹈。

舞蹈比赛主持词有一种舞，他很有活力，很有魅力，nobody就是这样。今天，这位激情达人来到了我们的现场，我们有请( )来为我们表演nobody!!!结束：

舞蹈如同**，是人类超越语言的特殊符号，生命因为舞蹈而多姿多彩，生活因为有舞蹈之精神而越来越值得期待。感谢各位评委老师，感谢各位同学，校园文化艺术节之舞蹈比赛到此结束。

男：尊敬的各位老师亲爱的同学们大家合：晚上好。

女：舞蹈如同**，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化。

了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。

人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。女：

我们的舞蹈大赛就为同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！

男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿吧，好的，这里是阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛的决赛现场，欢迎大家的到来！

女：本场比赛得到了津桥国际教育集团阜阳分公司的大力支持，津桥教育集团是一家集留学，移民、托福、雅思、口语培训，以及普通话考级培训的现代化教育集团。男：

接下来请允许我为大家介绍莅临本场比赛的评委老师他们分别是：阜阳师范学院**学院任杰老师，齐建立老师，;李珊老师信息工程学院新闻传媒系谭清源老师女：让我们再次用掌声欢迎各位老师的到来，!!

舞蹈比赛主持词男：另外，我们还有来自各系的20位大众评委，也让我们用掌声欢迎他们的到来。

女：接下来请允许我宣读一下本场比赛的评分细则男：跳跃的音符，演奏着青春的活力。女：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

男：接下来就让我们有请一号选手宋柯带来他的舞蹈。女：掌声有请！

女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声。

男：阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛合：到此结束，祝朋友们晚安！

XX年舞蹈比赛主持词

XX年舞蹈比赛主持词

舞蹈比赛主持词,舞蹈比赛主持词开场白

舞蹈比赛主持词开头

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