篇一:“三八妇女节”活动游戏说明。
新会冈州职业技术学校庆“三八妇女节”游园活动说明。
本次游园活动共设4个游戏摊位,分别。
是“谜语,猜猜猜”、“金榜题名”、“奔跑吧,小白”和“水中夹宝珠”,老师们可以自由参加,赢取印章和奖品。“谜语,猜猜猜”:凡正确猜出谜底(与工作人员手上的答案一致),获得小奖品一份。
金榜题名”:凡参加游戏且过关的,获得印章一个。
奔跑吧,小白”:凡参加游戏且过关的,获得印章一个。
水中夹宝珠”:凡参加游戏且过关的,获得印章一个。
积累3个或3个以上印章的老师,获得礼品一份。
附游戏玩法说明:
1、谜语,猜猜猜。
游戏规则:参加游戏者,要把谜语代号和答案一同告诉工作人员,如果答案正确,则奖励纸巾一包。
2、水中夹宝珠。
游戏规则:参加游戏者要在规定时间内用筷子把水中的玻璃球夹到旁边的纸杯中(2分钟内夹到3颗玻璃球为过关,奖励印章一个)。
3、奔跑吧,小白。
游戏规则:参加游戏者要用嘴把乒乓球从第一个水杯依次吹到最后一个水杯中,方为过关,奖励印章一个。(中途乒乓球不能离开水杯)
4、金榜题名。
游戏规则:参加游戏者蒙着双眼,在原地转2圈后,走过去击中金榜(铜锣),则为过关,奖励印章一个。
篇二:中心小学举行庆“三八妇女节”趣味游戏活动。
中心小学举行庆“三八妇女节”趣味游戏活动为庆祝三八国际劳动妇女节,3月8日下午,佛子镇中心小学举办了20xx年庆祝“三八国际妇女节”教职工趣味活动。
在学校舞蹈室,学校女教职工欢聚一堂,共同庆祝自己的节日。本次活动由我校工会主办,活动内容丰富多彩,包括“抢凳子”、“夹球接力”、“两人三足”、“托乒乓球”四项趣味活动。活动中,女老师们个个精神抖擞,奋勇争先,尽情享受运动的快乐,比赛现场笑声,掌声,喝彩声不断,呈现出一片欢乐祥和的景象。
活动后,校工会及时统计出大家的比赛得分,为获奖的女教职工颁发奖品。
通过这次活动,增进了同事间的感情,在娱乐和活动中释放了工作和生活中的压力,使女同胞们感受到了节日带来的喜悦和快乐,既增强了教职工队伍的凝聚力,也为学校营造了一个轻松和谐的工作氛围。
篇三:公司单位三八妇女节趣味活动方案大全。
公司单位三八妇女节趣味活动方案大全。
公司单位三八妇女节趣味活动方案大全。
三八妇女节活动方案一。
一、活动目的。
阳春三月,桃李争艳。老师们情绪高涨,行动十分快捷,表现出你追我赶不甘落后的精神面貌,真是新年好势头。为了庆祝”三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展以下系列活动。
为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事,构建和谐校园学校工会决定结合上”三八妇女节”开展为期半天的”庆三八趣味活动”。
二、活动时间及形式。
活动时间:20xx年3月8日。
活动形式:面对面交流相结合。
三、活动内容。
1、”缘分对对碰”:通过抽签,每个女教师选择自己的搭档,并请被选中男教师必须对该女教师进行夸奖鼓励,言辞可稍作夸张。
2、”心有灵犀一点通”(猜成语的小游戏):男教师根据学校提供的成语或词语通过打哑语或者表演,让女教师来猜,最后在三分钟或者五分钟内那组猜的最多为胜。
3、”同甘共苦”:学校公布最后每组成绩,由男女教师共同领奖品,分享共同的成果。
四、活动的准备与安排。
xx年3月8日前,由学校工会经校园网把活动主题以及相关内容发给每一位教职员工,做到全员知晓。
2、学校工会提前准备后第二环节需要的成语及词语。
3、场地准备。
五、组织领导及具体分工。
三八妇女节活动方案二。
一、活动目的:
1、加强员工之间沟通,增强团队意识。
2、加强团队合作,激发员工积极性。
3、丰富员工文化生活,展现员工风采。
4、给节假日的员工营造一个向上、向心的节日氛围。
二、活动对象。
xx县各企事业单位(为使活动达到圆满,拟定三家单位,以实际报名先后为准)
三、活动时间。
20xx年3月8日(周日)
四、活动地点:xx县xx户外拓展培训基地(小坝桃源山庄真人cs)
五、活动项目:
活动全天分为四个环节,各环节含约五个小项目。
一)单人游戏项目(在各活动项目中,按个人比拼淘汰制,最后取前三名)
三八妇女节祝福三八妇女节贺词
再一次衷心地祝愿姐妹们,节日快乐!祝大家家庭美满,事业有成,永远开心!也希望大家在以后的岁月里,更加努力地工作,用我们的双手和智慧再创佳绩 再立新功!愿成功的喜悦使我们心情灿烂 青春永驻 魅力永恒 人生潇洒 情人节的鲜活玫瑰尚未凋零,三八节的温馨气息又扑面而来。四季之首的春天刚刚万物复苏,姹紫嫣红的...
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作者 岁月的酒杯。一直不喜欢三八节。年少时认为那是妈妈的节日。做了妈妈后也没搞懂它的意义。有人说它像 节教师节。是对弱势的精神鼓励。这样想时它就越发的没有意义。如果性别有强弱是男强女弱不是么。强就强吧弱就弱吧。谁也没必要和谁对立。男人强就强在拥有健壮体格力大无比。可是没有力气又有什么关系。她们照样可...