幼儿园元旦节活动简报

发布 2023-05-12 23:14:28 阅读 5216

为了让孩子们度过一个欢乐祥和而有意义的元旦佳节,增进家园之间的联系,xx月xx日,莱山区实验幼儿园开展了“庆元旦亲子联欢活动”。

早在一个月前,园里各年级就商讨制定了详细的活动方案,并跟孩子们一起,将教室、走廊环境进行了精心的装扮。活动当天,孩子们早早起床,身穿节日盛装,与家长们欢聚一堂,老师则忙着将半年的教育成果以歌表演、儿歌、诗朗诵、舞蹈等各种形式,一一展现给家长,孩子们大放自如的精彩表演,博得了在场家长们热烈的掌声,欢乐与自信洋溢在每个孩子的脸上。

在一阵阵喝彩声中,小班级部请来了“小丑叔叔”进行杂技表演,刚开始,个别胆子小的姑娘竟躲在妈妈的身后偷偷**,一会儿看到并不可怕,才肯往前凑一凑,好可爱哦!更热闹的是手工制作环节,小班宝贝们用笨拙的小手跟爸爸妈妈一起制作小面点,蔬菜汁和面团做出的五彩甜蜜棒棒糖,让人垂涎三尺;中班宝贝们在家长的指导下包新年饺子,擀起饺子皮来好有范啊!大班的哥哥姐姐跟爸爸妈妈一起包糖包,聪明的宝贝们在老师及家长的耐心示范下,也能包出一个个漂亮的糖包……欢声笑语回荡在幼儿园的上空。

本次庆新年亲子活动,不仅让孩子们体会到了自己动手制作美食的快乐,感受到了浓厚的节日氛围,同时也增进了亲子之间的感情,让家长了解了幼儿在园的活动情况,有力促进了家园之间的沟通与合作。

xx日,健康幼儿园开展庆元旦亲子活动,让家长和孩子们一起享受活动的乐趣,共同庆祝元旦的到来。

为了确保此次活动的圆满成功,该园老师们精心准备了各种小活动,有知识竞赛、抢椅子、踩气球、贴鼻子、母子一双脚等。活动现场气氛热烈,笑声、喝彩声不断。

据该园负责人介绍,该园一直以来十分注重游戏活动的开展,着力通过课程游戏化,培养孩子的综合素质和能力。此次活动作为课程游戏化的一个项目,通过家长与幼儿共同参与,为孩子创设了一个大胆与人交流互动的环境,增进了家长与子女之间的`情感交流,也让孩子家长一起快乐迎接元旦佳节。

在此次活动中,该校以“运动、趣味”为主题分别为全体师生、家长设计了“踩气球”、“穿鞋子”、“接力跑”等不同比赛项目,全园老师、幼儿及家长大约。

11400余人共同参与了此次活动。

活动开展中,老师们认真组织,精心安排,有条不紊。比赛场上,幼儿们你追我赶,努力拼搏;家长同志积极配合,与幼儿们一起开心地玩起接力赛、穿越障碍、踩气球等游戏。运动场上亲情洋溢,整个活动充满了一种融洽、愉快、和谐的气氛,仿佛使所有的观众都回到了美好的童年。

该校分管幼儿园的教导主任表示,这次活动很成功,让许多幼儿的家长积极地参与到学校的幼儿教育之中,以后他们还将举行更多更丰富的亲子活动,让那些留守孩子也能在活动中感受亲情、加强锻炼、增强毅力,提高全体家长对学校、对家庭教育的认识。

xx月xx日,隆昌县界市镇中心幼儿园举行了庆“元旦”亲子运动会,全园360多名娃娃和他们的家长共同参加运动会。

为让每个孩子和家长都能参加到运动项目,园方为小班、中班、大班及三个衔**分别精心设计了《袋鼠运水》《我是小小领路人》《采蘑菇》《小鸡出壳》《三人两足》《全家乐翻天》《小鸡出壳》《背背乐》《踩气球》《三人两足》《螃蟹夹球》《拔河》等项目。比赛中,孩子们与家长都获得了无穷乐趣,赛场处处笑声不断。

据悉,该园举行这一赛事目的在于培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质,并帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,能体验成功的愉悦。同时,在与家长的亲子互动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,使孩子家长一起快乐度过元旦佳节。

幼儿园元旦节活动方案

一 活动目标。让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。本次元旦节亲子活动意促进家长和教师 幼儿和家长 幼儿和幼儿之间的互动和游戏,增进彼此之间的感情。幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。二 活动...

幼儿园小班元旦节活动方案

礼物大派送 活动目标。1.积极参加元旦活动,体验集体庆祝节日的快乐。2.喜欢分享,愿意和教师 同伴一起动手制作糖果和礼品盒。3.练习沿直线推小推车,锻炼身体的平衡能力。活动准备。1.介绍元旦的ppt及各地幼儿庆祝新年的 2.纸盒 大小不同 包装纸 塑料袋 纸袋 废旧报纸 纸巾 棉花等。3.小推车两个...

幼儿园大班元旦节活动总结

活动目标。1 加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子 老师 家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的快乐。2 在娱乐中能充分体验老师 家长和同伴的爱,能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望,积极参与活动。活动准备各种奖品,有一些糖果。活动时间星期六下午二点开始。活动地点三楼 厅。活动过程。一 引起幼儿活动...