快乐学习健康成长全面发展”
--“xx有我，爱在xx...主题团日活动圆满成功 20xx年12月22日，由xxxx大学管理学院物流管理11-1班举办的“xx有我，爱在xx...主题团日活动圆满结束，并且得到同学们的一致好评。
本次主题团日活动主要分四部分进行：一、健康成长小组；二、快乐学习小组；三、“xx传情”特别活动；四、成长分享会暨电商-xx专业联谊会。班级同学整合之后分为了四支队伍，分别完成以上四项活动任务。
22号上午10点40分，“xx传情”特别活动两组小组成员分别在xx大学x校区第一食堂和第三食堂开展此项活动。同学们通过搭建活动帐篷、海报、祝福语便利贴、祝福信件、签字横幅等形式，向同学们宣传、开展此项活动。和活动的开展得到了广大师生的大力支持和热情参与。
活动中我们收到了各式各样的祝福语便利贴，各种祝福信件等，在“双蛋节”来临之际为xx校园内增添了一份快乐温馨的节日气氛？
23号上午由指定人员将22号活动中所收到的信件按照信件所述地址信息，将其送至收信人手中，为保证活动的真实性，我们的活动要求送信人员在将信件送到的同时必须拍张**以示证明。通过此次特别活动提高了班级同学举办正式活动的能力。
20xx年12月31日，xx班团日活动之“成长分享会暨xx-xx专业联谊会”成功举办。晚会由xx学院xxx、xx两个专业4个自然班的同学举办、参加。晚会上同学们载歌载舞，各展才艺共同分享大学生活的多姿多彩和迎接新的一年的到来？
而健康成长生活小组和快乐学习小组的活动则将活动生活化，在日常生活中去体验团日活动的精髓，团日活动的快乐，团日活动的意义，将团日活动融入我们的日常生活中，更好地展现了团日活动对同学们成长生活的作用，深化了团日活动的意义。
整个活动过程中，四个小组的同学各司其职，认真对待，投入了自己的激情，最后高效高质地完成了所有活动项目。同学们通过本次活动，宣传了xx爱校、互助友爱的精神，收集了广大师生的祝福寄语，也对促进了xx师生之间、同学之间的交流和感情的加深。整个活动极富意义，使班级同学深刻了解了不论是在。
学习上还是学习之外我们应该学习什么，应该怎样提升自我生活的幸福感，也使同学们的思想领悟得到了很大的提升。活动在同学们的欢乐笑声中圆满结束，效果良好。这为班级同学的学习和班级同学的凝聚力都起到了良好的促进作用，同学们也都在团日活动中学到了很多，收获了很多？
xxxxx20xx年 2月23日。
团日活动新闻稿
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团日活动新闻稿
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团日活动新闻稿
走上三尺讲台，展我教师风采 主题团日活动。12计本1班于10月24日晚上7时30分在第四教学楼312进行了以 走上三尺讲台，展我教师风采 为主题的团日活动动员大会。旨在丰富我院学生课余生活，为同学搭建一个更好的平台。在主持人用饱含激情的言语为团日活动讲述了一段精彩的开场白后，首先全体同学一起合唱团歌...