关注平安，珍爱生命，构建和谐校园通讯稿平安是重要的，平安也是必备的，我们应做到将平安“放在心中、牢记在心中、刻在心中”。正如。
平安重于泰山”。只有懂得平安知识，注重平安，积极地加以防范，才会及时发现和消除平安隐患，才能使消费和生活得以正常继续下去，社会更加繁荣和稳定。危险事故的隐蔽性和突发性提醒人们，必须时时事事结实树立平安第一的意识，严密防范，居安思危。
此次消防演习的通过理论与理论相结合的特色，消防知识讲座与消防实战演练相贯穿的形式打破了同学只局限的从书本、海报等方面理解消防的理论知识，实在的使我班同学们对消防平安知识由感性认识上升到理性认识，对于危险的防护由理论上升到理论。从本质上加强了同学们的消防意识，进步了同学们的消防理论才能。
为深化加强学校食品卫生工作，保障广阔师生的身心安康和生命平安，进步学校应对食物中毒或食源性疾患突发事故的处置才能，xx年1月6日中午，我校区小学部开展了学生食物中毒演习活动。
中午12：30，演习正式开场。五（11）班部分学生陆续出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等不适病症，疑似食物中毒。
该班班主任陈教师理解情况后，迅速向校医务室求助，并及时汇报校指导。接到。
后，校医和学校指导迅速赶往该班理解中毒学生情况，对出现病症的学生进展简单处理，确定中毒人数，保存学生呕吐物等。随后，校指导宣布启动学校应急预案，并迅速向上级相关部门报告情况。与此同时，校医也立即恳求120救助。
接着，食堂接到通知，紧急封存留样食品和餐具等待调查。各项紧急处置与调查等处理有序进展。
这次演练在全体师生的配合下圆满完成。通过此次演练，各演练人员熟悉了食品平安事故应急处置流程，确保了今后在类似事故突发时，应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地保护学生的生命平安。
为加强重视和做好我系突发事件快速撤离演练工作，完善我系各项平安和措施，加强对学生的平安教育，建立环境优美，关系和谐，安康向上的平安文明校园，防止因突发事件而发生人身**事故。我系在20xx年12月15日上午第二节课，组织一次突发事件快速撤离演练。此次演练，首先班主任对班级学生人数、地域空间等进展全方位布置并处理疏散前管理工作。
然后根据不同楼梯学生分流情况安排教师在相应楼梯间值勤，并亲临现场指挥。同时教学楼每层各安排学生志愿者，分别在教学楼各个楼梯口作好保卫工作，维持上下楼梯秩序。
此次疏散演练以“组织得力、准备充分、分流到位、秩序井然、效果明显”五步为流程；以完成“系部重视、完善制度、加强教育、强化管理”为主导进展，实现校园“无平安隐患，无平安事故”的要求。使广阔师生掌握一定的平安应急常识，强化了师生平安意识，进步师生突发公共事件下的应急反响才能和自救互救才能。
全系师生要树立“凡事预那么立，不预那么废”的思想，定期组织学生进展消防应急疏散演练，使学生熟悉逃生道路，筑造师生平安“防火墙”。为本系的平安开展、和谐开展、建立平安文明的校园打下坚实根底。
校园安全新闻稿 1
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