深度报道。
统摄性思维与结构化演绎： 把新闻事件呈现在一种可以表现真正意义的脉络中
深度报道理论的提出
深度报道理论的产生，是对客观报道理论的重要补充和修正。
新闻**间的竞争促进了深度报道的诞生。
读者文化水平和基本素质的提高，要求报社、通讯社提供有深度的报道。
深度报道理论的基本内涵
深度报道通过系统地提供新闻事件的背景，客观地解释新闻事件的含义和分析展望新闻事件的发展趋向，延伸和拓宽新闻报道领域，更为详细、全面、深度地报道新闻事实。
深度报道要求“以今日之事态校对昨日之背景，从而说出明天的意义来”。
深度报道是在"五w"理论的基础上，将五个w和一个"how"的内涵加以扩大
深度报道的特点。
立体化、多层次的剖析。
理性思辨色彩。
现代新闻理念。
深度报道的表现形式
解释性报道。
调查性报道。
**性报道
连续报道 系列报道。
深度报道的要求。
选择重要题材
从多侧面、多角度展开新闻事实，开掘报道的纵深感
叙事与论理有机结合
深度报道的操作要点。
补充历史性的事实
展示环境性的事实
提供简历性的事实
引用数据性的事实
搜集反映性的事实。
深度报道的结构方式：聚焦法。
导语 过渡到主题
发展主题 有力的或意味深长的结尾。
独家新闻与深度报道
独家新闻 ：由一家新闻机构向外界发布的新闻。
以深刻和全面为理念的深度报道，承担起追求独家新闻、使**在竞争中立足的重任。
网络新闻深度报道的发展方向。
以“整合”创造全新的深度报道模式。
打造网络深度报道品牌栏目
客观报道理论。
客观性理论。
客观性”的视觉象征，是一个360度旋转的人眼——它意味着脱离了任何个人偏见、情感和观点的观察。
对事实进行准确的报道；同时，它禁止在报道中公开地采取立场。将“客观事实”和“主观意见”区别开来
客观性的要求是，全面地、中立地、平衡地报道争议的问题，让人民了解各方面的意见，以便做出自己独立的判断。也就是说，新闻媒介是观点的报道者，而不是意见的鼓吹者。
客观报道方法。
以适当的（符合事实的）逻辑结构和组织信息；
对公共议题表达所有相关方面的观点；
记录事实、免除夸夸其谈和添油加醋
将新闻报道与意见写作分开，排斥新闻报道的主观性和选择性
对客观报道理论的批判。
局限性。客观性是值得追求但永远不可能完全达到的目标
事实是可以操纵的，绝对的客观公正是不可能的
学术界也普遍接受这样的观点：没有纯粹的事实，只有人对事实的构造和解释 。
随着时代的进步，已经无人相信“纯客观”的新闻了。
左翼批评家说新闻媒介以“客观公正”的面目服务于**和大企业的利益
社会科学学者说，新闻不是客观的；新闻不可能是客观的；新闻也不应该是客观的。新闻客观性是危险的理想，是一种控制策略，是社会中一部分人用以掌握其他人的方法。
积极意义。客观性已经成为一种世界公认的新闻语汇和报道模式。它代表了现代社会对新闻事业的常识、期望，是人们构思、定义、安排、评价新闻文体、新闻实践和新闻机构的标准。
在全球化的今天，“客观公正”已成为国际新闻业的共同标准，是当今统治性的新闻信条，是记者必须遵守的常规做法
客观性的可能和价值在于——它是理解世界的途径。客观性是判断信息可信性的多元标准和可行方法
客观性能较好地解决媒介与社会各个方面，特别是媒介与**和人民的关系
客观性是新闻从业人员抵御攻击性批评的一种策略程式
客观性“强调的是一种方法，这种方法是为即使是事实也不可能被信任的世界设计的。”
补充和修正。
它突破了“一事一报”的局限，不是简单地、平面地、就事论事地报道新闻事件，而是深人地对新闻事件进行挖掘，特别是对新闻事件发生的原因、新闻事件与其他事物的联系、新闻事件的影响和发展趋势等进行深人挖掘，给受众以全方位的信息。
深度报道方式摆脱了单纯用事实说话、不评述新闻事实的表达方法的限制，在报道新闻事实的同时，对新闻事件的思想内涵和隐含的意义进行揭示，帮助受众深人认识新闻事件
深度报道的报道内容具有广延性的特点
解释性报道。
侧重于揭示和说明新闻事件发生的原因，重点在“为什么”这个新闻要素上做文章，向受众提供比较充足的背景材料，着重回答这一新闻事件为什么会发生，它的意义、影响及发展趋向等问题。
调查性报道。
调查性报道是一种以较为系统、深人地揭露问题为目的的报道形式，起源于美国新闻界。它专门用来揭露**和公共机构中的腐败行为和不法行为，故也被称为揭丑式报道。调查性报道是记者深人调查的产物。
它要用具体翔实的事实性材料，指出丑闻、丑行的具体表现，揭露它所产生的恶劣影响和严重后果，探寻它所产生的社会根源以及应该从中吸取的教训。
**性报道。
**性报道是对未来有可能发生的情况和问题所进行的分析性报道。从写作特点上分析，它与解释性报道极为相似，即都立足于对已发生的新闻事实进行分析和解释，揭示其背后的新闻和所蕴涵的深层次的东西。所不同的是，解释性报道是对已经过去的新闻事件进行分析和解释，重在揭示其发生的原因和影响；**性报道则是对刚刚出现或未来将要出现的新闻事件、情况和问题进行分析和解释，**出其最终结果和发展趋向。
连续报道。连续报道是对新闻事件在一定时期内持续进行的报道。通过持续报道，不断从新的角度反映新闻事件的进展情况及其在社会上引起的反映，达到集中、突出的效果，引起受众的关注。
连续报道是一种快捷、深人报道新闻的报道方法，多用来报道重大新闻事件或比较突出的典型人物。
系列报道。系列报道指的是围绕同一个主题或问题，把相互关联的典型人物、典型事物组合起来联为一体进行报道的报道方法。这种报道方法，通常把一个大主题分解为若干个小主题，分别从不同的侧面去表现大主题。
选择重要题材。
深度报道被西方新闻界称为“大报道”，题材重大、篇幅宏大便是题中应有之义。深度报道所选取的报道题材，往往是重大国际问题或与国计民生关系密切的重大政治、经济、文化、科技问题。
展开新闻事实。
叙事与论理。
补充历史性的事实。
展示环境性的事实。
提供简历性的事实
引用数据性的事实
搜集反映性的事实
导语。它可以是一段感人的情节，也可以是某人的独白或引语。其任务是提供一个生动的个案或场景，激发受众的受传兴趣。
过渡到主题
发展主题 结尾。
这是采用聚焦法进行报道的一个特色。聚焦法特别讲求首尾的连贯性，它要求如果报道从某位人物写起，就一定要以这个人物收尾，如果报道以一个戏剧性的场景开场，结尾也一定要回到这段场景中，使受众在对一个具体的人物或场景的感受中，再次回味大问题。
新闻策划。新闻策划实践扫描。
关于新闻策划的争论及其概念界定。
新闻策划的动因。
如何进行报道策划。
新闻策划实践扫描。
新闻策划的两个案例。
新闻策划概念引入过程。
当今**对新闻策划的重视。
新闻策划带来的一些问题。
新闻策划带来的一些问题。
老问题：主题先行；
恶性炒作，过度炒作；
商业味道浓厚的策划；
策划带来的新闻失实；
新闻策划”的三个层面。
对事实的策划。
对报道活动的策划。
对媒介运作的策划。
新闻策划概念的界定。
关于新闻策划的含义，我们采用蔡雯的界定，即所谓“新闻传播的策划与组织”，指的是媒介新闻编辑在新闻传播过程中所从事的决策与设计性工作，以及对新闻传播活动的组织和管理工作。具体说来，这项工作包括三方面内容：一、媒介定位与新闻编辑方针的确定；二、媒介新闻单元（指媒介产品中以传播新闻资讯为主要职能的那一部分）的设计与采编机构的设置和管理；三、新闻报道的设计与组织。
本课程是采访课，因此主要侧重于最后一个方面，即新闻新闻报道活动本身的需要报道的设计与组织。
新闻报道活动本身的需要。
新闻报道活动是主观认识客观、主观反映客观的过程。既然有人类主体活动，就必然会有目的性、主动性，就必须进行计划。
**市场竞争的需要。
对独家新闻的渴求刺激了新闻策划。
充分发掘新闻价值，把新闻做足、做绝的需要。
广告、发行要求内容方面的配合。
如何进行报道策划。
报道策划的五原则。
报道策划的类别。
报道策划运作流程。
报道策划中的选题策划。
报道结构。报道方式。
报道方案设计。
报道策划的五原则。
媒介策划的底线：准确、不侵犯他人合法权益。
五原则：事实为本。
不断创新。可调整。
追求实效。可执行。
报道策划运作流程。
前期。确定选题，设定目标。
收集处理信息。
设计报道方案。
后期。实施方案。
搜集反馈。调整方案。
报道策划中的选题策划。
可供报道的客体（事实）
受众获知的需要。
实现传播的条件。
报道结构。报道结构要素：时间、空间、角度、广度、深度、符号。
报道方式。集中式。
系列式。连续式。
组合式。受众参与式。
媒介介入式。
**联动式。
报道方案设计。
报道目的。报道范围与重点。
报道规模与进程。
发稿计划。报道方式与表现形式。
报道资源配置与运作机制。
采访策划。确认选题。
对主题的思考。
主题是记者在反映客观事物时，通过具体报道的内容所表达的中心观点中心思想。
主题与问题。
主题与内容。
主题与标题。
主题形成的基本过程。
主题的提炼与表现。
对角度的选择。
角度是记者采访报道中发掘事实和表现事实的着眼点和侧重点。
角度与客观事实。
角度与报道形式。
角度与电视特色的发挥。
角度选择的着眼点。
对形式的考虑。
形式指事物的状态结构。新闻报道的形式是指各种不同类型的报道方式。
形式与节目形态。
形式与采访方式（在节目中结构全片）
展现采访的全过程(人物专访、现场报道、电视讨论、以采访为拍摄主线的纪录片）
插入采访片断（动态新闻、现场快速采访)
采访准备。全面准备。
理论准备。政策准备。
情况准备。知识准备。
心理准备。事务准备。
确定重点。重点范围。
重点对象。主要画面。
研究背景。目的和作用。
研究背景的基本环节。
广泛浏览。分门别类。
综合分析。消化吸收。
存贮积累。设计问题。
通用原则。辅助公式（goss)
总体设计。屏幕后问题的设计。
屏幕前问题的设计。
拟定方案。先期采访方案。
具体摄制方案。
调查性采访。
调查性采访界说。
调查研究与调查性采访。
广义讲，所有的新闻采访都是调查研究。
调查性采访，在采访现场，记者以一个对事态未知的角色，在调查过程中发现问题，思考问题，组织问题，挖掘出事实真相，揭露问题实质的采访活动。
选题原则。重大：从引起社会普遍关注的重大的新闻事件入手来选题。
紧迫：从最紧迫的社会问题入手来选题。
适时：选择适合形势需要的题材。
独特：抓热点中的冷门，在宏观与微观的结合上找角度。
近核：题材选择要能实现揭示事物真相本质的最终目的。
采访要求。采访准备：掌握翔实的材料。
采访实施：展现调查过程。
客观：融观点于调查过程中，让观众从事实的逻辑力量中自己得出结论。
魅力：观众参与思考。
社会责任心：冷静、勇敢地深入深入到社会矛盾中去。客观、缜密的考虑报道效果。
题材分类。批评揭露性调查。
电视新闻策划
摘要 随着社会经济的迅速发展，新观念层出不穷，受众心理需求在不断提升，对电视 的要求也就越来越高，再加上电视台数量地急剧膨胀，网络 手机等新型 不断涌现，对电视 造成了巨大的冲击。在当今报纸 广播 电视 互联网等 之间日趋白热化的竞争中，我们可以发现，抢新闻 已经很难实现，新闻的同质化相当严重，在这...
电视新闻选题策划
一 新闻说明。一 形态。本组将以 二 选题原因。1.为了避免与认识而不熟悉的人迎面走来感到尴尬。2.上课太无聊打发时间。3.懒得听下来。三 结构。本条新闻专题主要分为四部分构成。1.相关资料调查。1 手机依赖症。手机依赖症是一种新型心理疾病，尤其青睐青年白领女性 业务担子重的中年男人和学生三类人。随...
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在我们的校园中，有这样一群人，他们默默的坚守在自己的岗位，无论风吹雨打，从不抱怨。在校园篮球场的某个小角落，我们发现了这样一个老大爷。你在这里工作了十几年了？我在这里工作十几年了，我觉得不辛苦，我觉得待在家里还不好些，在外面看看报纸也就好一些。你如果不读书不看报，有句老话，人不学就变笨，刀不磨就变钝...