大班韵律游戏活动：钓鱼。
大班韵律游戏活动：钓鱼大班韵律游戏活动：钓鱼大班韵律游戏活动：钓鱼【设计思路】
在主题活动《可爱的鱼类朋友》中，小朋友们对各种各样的鱼已经有了比较深入的了解，他们还时常用身体动作来模仿小鱼憨态可鞠的样子，他们的这一表现让我想起了我曾看到**三台**过的一段幽默剧《钓鱼》，因此，我为孩子们剪辑了一段幽默诙谐的《匈牙利舞曲》**，让小朋友们在乐曲声中，用自己的动作和道具表现“鱼”和“鱼饵”之间发生的有趣故事，引导幼儿用各种动作和表情，创编和表现各种状态下的鱼和与之逗趣的鱼饵，让幼儿在韵律游戏之中体验到身体律动和合作表演的快乐。
活动目标】1、学习用自己幽默诙谐的身体动作表现“鱼”和“鱼饵”之间的有趣故事。
2、能根据**的变化创编与之对应的逗趣动作，并能和同伴合作表演。
3、体验和同伴合作表演的快乐。【活动准备】
1、剪辑好的《匈牙利舞曲》**和《钓鱼》幽默剧的表演；鱼钩头饰10个，用旧塑料袋做成的鱼胸饰10件。
2、小朋友看过幽默剧表演，有过合作表演的经验。【活动过程】
1、欣赏一段幽默剧《钓鱼》的表演，初步感受《匈牙利舞曲》欢快活泼的**风格。
2、集体倾听**，初步分辨各段**所表现的**形象，并进行舞蹈创编活动。
1）、教师当鱼饵，全体幼儿当鱼，听第一段**表演。重点启发幼儿创编鱼在各种状态下的动作与表情。
2）、请几名幼儿当鱼饵，其他幼儿当鱼，听第二段**表演。重点启发幼儿创编鱼饵的动作。（如果幼儿创编有难度，则迁移幼儿生活经验，怎样和朋友友好相处？
怎样关心和讨好父母亲人？等等。）
3、尝试创编“鱼”和“鱼饵”相互逗趣、合作游戏表演的动作。（1）、请一半幼儿当鱼，一半幼儿当鱼饵，听**合作表演。重点引导幼儿创编相互逗趣、互相合作的动作。
2）、引导幼儿相互讨论和表演不同的游戏结局，听**表演。4、集体表演**游戏《钓鱼》，体验合作表演的快乐。（1）、幼儿自由结伴，听**合作表演。
2）、互换角色或重新选择伙伴，听**合作表演。5、集体**央视**的一段三人表演的幽默剧《钓鱼》。引发幼儿下次参与《钓鱼》系列活动的兴趣。
大班韵律活动反思
爱唱 爱跳 爱表现是我们班级中孩子的一大特点，部分女孩子对于舞蹈动作的创编很有自己的想法，结合我们班级中孩子这一大特点这次我决定尝试大班韵律 勇敢的泡泡 首先吸引我的是这个韵律活动的背景 给人一种特别温暖的感觉，一下子能够抓住人的心 至少我的心被抓住了 要知道在韵律活动中，所占的比率绝对是很大的，相...
大班半日活动大班韵律活动 外星机器人
大班半日活动 大班韵律活动 外星机器人。大班。韵律活动 外星机器人。活动目标 1 根据故事情节模仿机器人刷牙 洗脸 钓鱼 划船等动作。2 迁移已有经验，通过观察 模仿 讨论，表现机器人断顿的动作。3 愿意和同伴一起游戏，体验 活动带来的乐趣。活动准备 活动过程 1 难点前置，感受创编机器人 刷牙 洗...
小班亲子韵律游戏
小班亲子韵律游戏 青蛙和蛇。长沙师范专科学校附属第二幼儿园莫念张雅静。一 活动目标。1.享受亲子游戏的乐趣，体验动脑筋战胜困难后成功的喜悦。2.积极思考战胜蛇的办法，并能在语令的帮助下用肢体动作随乐表现。3.感受乐曲ab的结构特点及青蛙与蛇的不同 风格，尝试与父母随乐进行角色扮演。二 活动准备。青蛙...