阳光体育。
深入人心。三（3）班体育总结。
2012-12-20为期两个月的全校性阳光体育系列活动接近尾声，我班开展的“快乐、主动、健康、发展”活动主题也收到了较好的效果。同学们通过平时的长跑训练，广播操训练，跳绳踢毽子等增强了组织性，纪律性，也强健了体质，现总结如下。
一、领导重视、加大宣传。
阳光体育活动”是增强学生身心素质的重要组成形式。在启动仪式上，校领导召集大会宣传动员，具体布置活动要求，引发学生思想上的高度重视，保证了我班学生阳光体育活动水平的不断提高，使它更具生命力。
二、认真落实、科学实施。
我们本着健康第一和把快乐还给学生的原则，我班在班主任和体育老师的带领下，每天坚持上好体育课，大课间，体活课，确保每生每天活动一小时落实到位，长跑1000米人人达标，使每一个学生都能以健康的心理、强健的体魄、高昂的热情去参与到活动中。
通过体育锻炼，学生健康状况得以提高，没有发生过大面积的感冒，极少有学生因病缺课，也增强了劳动观念。
四、常抓不懈、持之以恒、
现在，阳光体育活动成为我班体育工作的重要组成部分，一到课间，同学们踢毽子蔚然成风，减少了追逐打闹现象的发生。一到体活课，就练习体操，跳绳，跑步，做游戏……丰富多采的活动，不仅培养了学生的组织纪律性、集体主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自觉奋进的良好习惯，各种优良的意志品质也正在潜移默化的形成。其次，对课堂教学的协调发展起到了积极作用，对自己身体素质与精神状态的改善也大有益处，有利于教学质量的提高。
虽然在最后全校性的跑步，广播操比赛中，我班成绩不佳，但平时开展的形式多样，内容丰富，生动有趣的阳光体育活动，学生个个乐于参加，人人勇于表现，“我运动、我健康、我快乐”的理念深入人心，真正体现“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”！结果不重要，过程很美好，通过这次活动，学生身心的健康得到了提升和发展，这就是这次阳光体育的最大的收获。
“阳光体育运动”冬季长跑活动”
为期三个月的全校性阳光体育系列活动接近尾声，我班开展的“快乐、主动、健康、发展”体育主题也收到了较好的效果。同学们通过平时的长跑训练，广播操训练，跳绳踢毽子等增强了组织性，纪律性，也强健了体质。
3月24日下午第三节课，全校性的体育节暨冬季长跑活动在全校师生的热切期待中举行了最后的比赛，整个学校又一次掀起了冬季锻炼的高潮。我们三（3）班参加的是三四年级的中年段比赛，项目有：长跑和广播操。
下午2点半，体育组长王老师一声令下，我们全体师生以班级为单位组成十几个方阵有序地绕着足球场慢慢地跑动。同学们个个情绪高昂，精神抖擞，始终保持着整齐的队伍，跑步速度不紧不慢，做到轻松长跑，“阳光体育，喜迎青运”的呼喊声响彻云霄。几圈跑下来，尽管有些累，可是同学们仍然坚持完成长跑任务，没有一人掉队。
广播体操比赛也是竞争激烈，整齐划一的动作是那样优美和舒展。我们班虽然平时进行了广播体操的训练，但是依然有几位同学动作不规范，与大家不能步调一致，影响了整个班级的形象。体育运动重在参与，如今一到大课间或者体活课，校园里，绿茵茵的运动场上到处都是学生们锻炼的身影，到处都是欢声笑语，良好的体质为学习打下了坚实的基础，锻炼身体，好处多多。
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