寒假支教实践报告

发布 2023-05-03 06:17:28 阅读 4797

2023年寒假社会实践报告。

实践队名称:“银鸽”志愿者服务团2013寒假“春晖行动”三下乡,“希望之光”第三分队。

实践单位:贵州省安顺市关岭县新铺乡“白云小学”

实践时间:2023年1月20日--2023年2月4日。

实践目的:社会实践活动已逐步成为了引导、教育和服务大学生提高综合素质,增长才干的有效形式,是大学生了解社会、了解国情、学习工农,与实践相结合、与工农相结合道路,失志报效祖国的重要载体。同时学校与学院也大力的号召大学生实践。

和我们自己为提高自身的社会实践能力,我们结合了自己的实际情况和长久以来的打算,顺应社会的需求。我参加了“贵州大学银鸽志愿者服务团支教”,锻炼自我,服务新农村建设!为了能奉献自己、学到更多经验,我还担任了三年级班主任。

下面是我们班全体合照。

实践方法:走访调研、组织活动、支援教育。

实践队人员组成:

队长:孔佑万吴小丽。

队员: 潘云吴晓梅黄希勇田垚张蓉蒋玲王家慧彭亚兰彭香钧刘翘莹赵琪安杨长生罗师红。

工作职责:队长(孔佑万,吴小丽) 文艺组(蒋玲) 教学组(杨长生) 财务后勤组(王家会) 安保组(彭香钧) 秘书组(刘翘莹) 体育组(赵旗安) 调研组(吴晓梅、罗师红) 班主任(三年级:田垚、四年级:

吴小丽、五年级:吴晓梅、六年级:黄希勇)

关岭县新铺乡白云小学基本情况:关岭县新铺乡白云小学位于关岭县西部,与兴义地区睛隆县相邻。320国道、镇胜高速均从本辖区通过。

闻名于世的关岭古生物化石就产于这里。关岭古生物化石国家地质公园与我校相毗邻。全校现有教师12人,校长孙家业、副校长:

谢勇福教师:周玉伦张都郭启洪朱华贵陈明祥罗登明陈永仙孙会英等。 全校共有学生260余人。

全校教师团结奋进、以人为本、教书育人,以“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成才为志为宗旨,不断开拓创新,携手共建一流的白云小学。

我们去支教的老师共15人,第一天报名有120人左右,在我们开课几天后学校的学生达到180人左右,开。

三、四、五、六年级,课桌较差,设施极不完善,教学楼一栋,三层楼,第三层是办公的地方,体育器材稀少,学生有些要走两个小时左右的山路,各方面的情况都教差,但学生们很懂事,有些学生是跟爷爷奶奶一起住,有些是与外公外婆住在一起,大部分都是留守儿童。

实践内容:1月19号早上,我和另外一位同学从家出发去关岭县白云小学,其他同学则从学校统一出发,中午时分我们全部同学都已经到达学校,今天是我们第一天到学校,所以学校负责人向我们队长交代一些事务,财务组长则带着两个人去集市上买一些生活必需品,主要是厨房要用的东西,我们则收拾我们自己的物品和铺床铺,说明一下,我们住的是教师哦!尽管很累,但我们晚上还是开了长达两个小时的会议,考虑到天气寒冷、学生家远的情况,我们临时改变了上课时间,更换课表等等。

等到我们洗漱睡觉的时候已经是深夜12点过了。

下面**是我们女生宿舍和支教队员!

1月20号,今天是学生报名,学生们来得很早,作为班主任,我把他们叫到教室,跟他们聊了一下,后来学校集合,他们领导向他们交代了一些事情,回到教室后,首先是让他们登记报名,我们班总共有38人,今天来了19人,再向他们交代了一些重要事情,最后他们语文老师教他们唱了一首叫青春舞曲的歌,他们很快就学会了,从集合和上课来看,他们比我想象中要听话很多,看到他们那高兴、听话、积极的样子,我真的很高兴。学生报名结束后,我们队的队员还去了国家地质公园,拍了很多化石**,晚上同样是开会,说明一下我们每个晚上都会开会的哦。

下面**是我在让他们签到报名和迎接学生!

1月21号,今天正式开始上课啦!我们班增加了6个学生第一节课我没课,趁机给他们每人做了一个简单的名片,第二节课前就把名片发给他们,第二节课也是我的数学课,自我感觉还好吧!第一次上一节完整的课,还能和学生们互动得那么好,虽然我讲的那些题的难度有点乱,但是乱有乱的好处,至少不会让成绩好的在开始上课的时候觉得没意思!

第四节课完后在旁边看他们跳舞,虽然我可以不去,但我作为班主任,我想我在旁边看着他们,他们会认真一点,还有更重要的一点,我真心的把他们当成我的弟弟妹妹一样对待,我想陪着他们度过这短短的15天,我爱他们,他们在操场吹冷风,我怎么能够躲到寝室或者其它地方避寒呢!

下面**是我上课即舞蹈老师带着他们排练节目!

1月22号,今天我们班人数猛增,多了15个人哦!现在有42个人啦,嘿嘿……还有几个二年级的哦!突然来了这么多少人,让我有点忙不过来,先是让他们排队登记,又让大个子的同学去楼下搬椅子,再是给他们制作名片,还要给他们安全协议书,重要的是安全协议书不够用,还得跑去队长那儿拿,最后还得交代他们关于协议书的事,刚忙完就去六年级上课,看到几个高高的初中生坐在第一排,于是间接的说了她们一下,看到他们班人数很多,所以进入课堂之前我把课堂纪律强调了一遍,我用尽力气大声讲话,希望教室的每个角落都能听见,可是后面的那几个男生还是在那儿讲话,不管怎么吼都不听,本来之前在我们班就说了很多话,还没到下课我的嗓子就有点受不了了,不过下课后,她们班分班了,把初中生分出去了,希望下次上她们的课会有不一样的效果吧。

为了深入了解学生的情况,我们对成绩优异、调皮捣蛋、成绩差、性格过于内向的学生进行了家访,希望通过和家长的沟通对那些同学们多有一些了解,然后针对不同的同学用一些不同的方法,使他们好的越来越好,不好的慢慢变好。

下面是我们队友家访调研的情形!

为了丰富农村孩子的知识面,开阔孩子们的视野。我们给学生们安排了平时没有的课,如生活小常识、安全防范、手工课、心理健康课等。接下来的日子我们又安排了书法大赛、作文大赛、体育节、文艺节目。

此外,我们还为孩子们准备了奖状、笔记本、铅笔、袜子、发夹等文具,袜子、发夹等小东西,奖励优秀和鼓励家境贫寒的学生。

下面是文艺汇演及颁发奖状!

实践总结:作为三年级班主任,课上我有点严肃,课后对他们还是比较温和。支教的工作是艰辛的,支教的生活是充实的,支教的心情是欢愉的,支教的感动是真实的。

我们踌躇满志而去,支教15天转瞬即逝,最后却带着无比痛苦和不舍的心情离开,舍不得离开那群天真美丽的学生、舍不得那些可爱认真的队友。

附:支教调研活动具体安排。

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