九月份综合实践活动小结。
一、活动背景:
随着社会的发展,人们对健康的要求和认识在不断地变化、更新。健康并不代表一切,但是失去健康就失去一切。要想拥有一个健康的体魄,我们应该从小事做起,从爱护我们的牙齿开始。
本月我们把“保护我们的牙齿”|作为我们的综合实践活动的研究主题。
牙齿对我们每个人都很重要。因为牙齿的好坏影响到正常的饮食,长此以往也就会影响到身体的健康。因此,我们没有理由不重视自己的口腔卫生和牙齿保健。
有时候牙齿频繁的或过早出了问题,这是人们平时不注意口腔卫生和保健的恶果。我们随时注意保护牙齿,注意平时的口腔卫生保健,就可以坚固我们的牙齿,减少牙病带给我们的痛苦。
二、 活动过程。
我们的活动分为三个大的阶段:第一阶段:准备阶段。
这一阶段主要是师生一起确定活动课题及内容,对学生进行分组,各组制定活动计划。第二阶段:调查整理阶段。
在这一阶段,学生了解有关牙齿的知识。用查找资料、寻访、询问、拍照、问卷等方法进行调查了解、收集资料,培养学生自主研究能力。各小组进一步整理、分析调查访问的记录和收集的材料,写出相关的文字简介。
第三阶段:成果汇报阶段。通过不同形式的汇报让大家意识到保护牙齿的重要性。
三、活动收获。
以往我们学生的学习生活总是以课本为中心,以课堂为中心,学生禁锢在一个很小的点上。综合实践活动追求由点到面的扩张,努力让教学内容跳出封闭的小教材,扩展到相关的信息**,扩展到现实生活的各个方面,从而为学生构建立体化、多样化、生活化、信息化的大教材。这一方面弥补了教材内容脱离现实生活的不足,另一方面也为学生的学习创设了广阔的智力背景。
本月的综合实践活动“保护我们的牙齿”就成功地把孩子们从小教材引向了生活这一大课堂。在实践中,孩子们的主动性得到了充分发挥,他们有了足够的自由的空间和时间,他们呈现出生命发展的自主色彩,成为有独特思维的个体。通过活动,孩子也了解到了有关牙齿保健的知识,学会了保护牙齿的方法,明白了牙齿保健的重要性。
同时孩子们在调查阶段,能够利用网络,走进网络,可以根据自己所需选择信息,他们可以出于自己兴趣和“个人意义“地学。他们学会了与他人交往。活动中,他们学得轻松、快乐,学得那么充实!
最重要的是,孩子们变得不再胆怯了,他们开朗了,自信心强了,学会与他人交流与合作,这是很值得欣慰的。
10月综合实践活动小结
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十月综合实践活动小结
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教育月主题实践活动小结
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