初三化学试卷

发布 2023-04-30 19:25:28 阅读 8475

初三年级化学半期考试测试卷(上)

总分:100分)

姓名得分。一. 选择题。(48分)

1.下列仪器可用来给液体药品加热的是( )

a.试管b.量筒c.滴管d.集气瓶。

2.某同学用托盘天平称量固体药品时,将固体试剂放在右盘,在左盘上放置5g砝码,将游码移动0.5g的位置,此时天平保持平衡,则此同学称量的固体试剂的质量是( )

a.5.5gb.5gc.4.5gd.4g

3.实验室中,用过氧化氢制取氧气时,若忘记加入二氧化锰,其结果是( )

a.不发生反应,收集不到氧气b.反应不完全,产生的氧气少。

c.能产生氧气,但反应速率慢,耗时长d.对反应毫无影响。

4.9·11事件中,****劫持的客机撞击美国纽约世贸中心大楼时所发生的一系列变化,其中属于化学变化的是( )

a.飞机撞击大楼时,玻璃破碎b.飞机油箱内汽油燃烧**。

c.世贸中心大楼倒塌d.房屋钢筋融化。

5.盐业公司销售的盐有多种,有碘盐、锌盐、铁盐等,这里的碘、锌、铁是指( )

a.单质b.分子c.原子d.元素。

6.下列实验现象的描述不正确的是( )

a.给水加热时,水沸腾,水蒸气遇干而冷的玻璃片有小水滴生成。

b.细铁丝在纯氧中燃烧有黑色的四氧化三铁产生。

c.将木炭燃烧产生的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊。

d.吹灭蜡烛时会产生一缕白烟。

7.从分子的角度解释下列现象,错误的是( )

a.汽油挥发,分子体积变大。

b.花香四溢,分子不断运动。

c.氢气燃烧,分子发生改变。

d.一滴水中约有1.67×1021个小分子,分子很小。

8.某同学为了研究化学实验室中的蔗糖物质,进行了如下**活动,其中不正确的方法是( )

a.观察固体的颜色和外观b.放入水中试其溶解性。

c.加热看其是否有变化d.用嘴品尝其味道。

9.垃圾分类**对资源的充分利用及环境保护有重要意义。下列对垃圾的处理方法中不正确的是( )

a.用生活垃圾制取沼气b.将废旧报纸制成铅笔杆

c.将垃圾就地焚烧d.用电磁铁将铁制品分离出来。

10.2023年我国科学家成功实现首次单分子自旋态控制。这是世界上首次实现单个分子内部的化学反应。单个分子内部的化学反应中发生化学变化的是( )

a.原子个数b.原子种类c.分子种类d.元素种类。

11.某同学在用氯酸钾制氧气并用排水法收集时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列的( )

没有给试管均匀预热试管外壁有水试管口没有向下倾斜。

④忘了加催化剂加热时试管与灯芯接触 ⑥收集完氧气,先撤酒精灯,后撤导气管。

a.全部bc. 只有d.除④外。

12.下列关于水的组成,叙述正确的是( )

a.水是由氢气和氧气组成b.水是由氢分子和氧原子组成。

c.水是由氢元素和氧元素组成d.水是由两个氢原子和一个氧原子组成。

13.某同学量取20ml水,读数时它仰视凹液面最低处为20ml,则实际量取水( )

a.大于20mlb.等于20mlc.小于20mld.无法判断。

14.下述物质在氧气中燃烧的主要现象和所属反应类型完全正确的是( )

a.硫——微弱的淡蓝色火焰——氧化反应。

b.红磷——大量白雾——化合反应。

c.蜡烛——发出白光——化合反应。

d.铁——剧烈燃烧,火星四射——氧化反应。

15.用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是( )

a.看集气瓶周围是否有气泡冒出。

b.用带火星的木条放在集气瓶口,看是否复燃。

c.用带火星的木条伸入集气瓶中,看是否复燃。

d.用燃烧的木条伸入集气瓶里,看燃烧是否更旺。

16.下列说法错误的是( )

a.常温下,氮气可以支持燃烧。

b.氮气在储存食品时可作保护气。

c.氮气可用做制作氮肥,作为农作物生长的肥料。

d.常温下氮气的化学性质不活泼,难与其他物质发生化学变化。

17.我国著名科学家,中国科学院院士张庆连教授主持测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量为152,则该元素的原子中质子数是( )

a.63b.152c.89d.215

18.工业上采用分离液态空气法制氧气利用的原理是( )

a.氧气和氮气的沸点不同b.氧气和氮气的熔点不同

c.氧气和氮气的密度不同d.氧气和氮气的化学性质不同。

19.乒乓球被踩瘪后,放到热水里又会重新鼓起来,其原因是( )

a.球内气体中微粒体积增大b.球内气体中微粒质量增大。

c.球内气体中微粒间空隙增大d.球内气体中微粒分解成更多微粒。

20.收集满氢气的集气瓶,从水槽中取出后,应该( )

a.瓶口向上放在桌面上。

b.盖好玻璃片,瓶口向上放在桌面上。

c.瓶口向下放在桌面上。

d.盖好玻璃片,瓶口向下放在桌面上。

21.下列物质中,属于纯净物的是( )

a.洁净的空气b. 液态氧 c. 汽水d.水泥砂浆。

22.氧原子的相对原子质量为16,表示的意义是( )

a.氧原子核内有16个质子b.一个氧原子的质量是16g

c.氧原子的质量是标准碳原子质量的16倍 d.氧原子的质量是标准碳原子质量的16倍。

23.下列说法中不正确的是( )

a.在过氧化氢溶液的分解反应中,二氧化锰起催化作用

b.氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应。

c.木炭在空气里燃烧时,持续红热。

d.用排水法可以收集不易溶于水的气体。

24.下列反应属于分解反应的是( )

a.硫+氧气二氧化硫b. 氧化汞氧气+汞

c.石蜡+氧气二氧化碳+水d.铁+氧气四氧化三铁。

请将选择题的答案填入下面横线上:

二. 填空题。(19分)

26.用化学符号表示:

锰元素氖两个氮原子三个氧气分子

27.下列描述是属于物质的物理性质、化学性质、物理变化还是化学变化?请先判断,再将结果填在后面的横线上。

潮湿的衣服经太阳晒,变干了。

二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。

空气是没有颜色、没有气味的气体。

粮食能酿酒

铜在潮湿的空气里生成铜绿。

常温下,水为液态。

28.请用文字表达式书写实验室制取氧气的三个化学反应方程式。

三. 实验题。(33分)

29.(9分)如图所示仪器和装置,请回答下列问题:

abcd指出有标号的仪器的名称。

实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用上述装置配套,若用高锰酸钾制取氧气,应选用上述装置配套。用这两种方法制取氧气,所选发生装置不同的原因是。

30.(10分)某校研究性学习小组的同学进行蜡烛性质及其燃烧的实验,**解决下列问题。

取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。

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