一、节目数量。
1、合唱。由老师主要负责,组成40—60人的合唱队,学生主要由高一和高二声乐学生组成;选具有艺术性和能代表二中声乐学生水准的歌曲两支。
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2、歌曲两首用高三专业学生,形式可采用男独、女独、男生组合、女生组合或男女组合。
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3 舞蹈联跳(主持词里可介绍已过线的学生)用高三舞蹈专业学生。
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4、器乐赛马神话。
由丁颖老师组织民乐学生,用艺术节的节目。(可与外请人员合作)
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5、朗诵(主持词介绍播音编导取得的成绩)
由编播组进行组织练,主题要体现学生对母校及老师的感激、怀念、歌颂;对学长的祝愿、对师弟的嘱托;走向社会立志成才的决心等。(背景**可由学生或老师即兴伴奏)
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6、韵律操(主持词里介绍我校体育方面取得的成绩)
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7、已毕业学生的才艺。(可综合介绍我校**方面的成绩)
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8、五个**老师红歌联唱(体现师资力量)
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9、大型歌舞(艺术节节目)
10、现场书画。
在节目之间插入对美术的成果介绍,并引入师生现场作书画(要有高三已过线的学生),在几个节目后,展示书画,并找代表谈创意。
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11、舞蹈 12人藏族舞
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二、特点。1、加强了对特长部各组的展示及成果介绍,体现了特长部的综合实力。
2、参与人员有老师、有学生、也有已毕业学生,人员广泛。
3、加强对已毕业学生,已过线学生的参与,树立典型。
男:游击队歌、到敌人后方去、红星照我去战斗、地道战、***的战士最听党的话、***的著作像太阳、***的书、东方红、咱们的领袖***、天上太阳红彤彤、金瓶似的小山、大海航行靠舵手、打靶归来、革命战士出征歌。
女:北京的金山上、唱支山歌给党听、洪湖水浪打浪、南泥湾、***来到咱农庄、阿佤人民唱新歌、北京有个金太阳、太阳最红***最亲、红梅赞、洗衣歌、***的光辉、十送红军、二月里来、太阳最红***最亲、翻身农奴把歌唱。
男女:革命人永远是年轻、祖国一片新面貌、九九艳阳天。
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